化学人教版九年级上册水的净化课件.pptx

？,纯净的水是无色、无臭、清澈透明的液体,自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质使其呈浑浊。,自来水厂净水过程图,取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水,课题2,水的净化,学习目标：,1、知道吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净水方法。2、掌握过滤的操作方法和注意事项。3、能鉴别硬水和软水。4、培养实验设计能力与动手操作能力。,想一想：如何对水进行净化？,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,杂质-？,1静置沉淀法,沉淀物,让部分不溶的杂质沉到水底。,但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。,一、除不溶性杂质的方法,2、吸附沉淀法,吸附悬浮物浑水变澄清,想一想：如何除去水中的沉淀？,加入絮凝剂（明矾）,明矾吸附沉淀净水过程,(1).过滤作用可以分离与的混合物,固体,液体,(2).过滤操作需要哪些仪器？,3、过滤法,铁架台,滤纸,烧杯,玻璃棒,漏斗,一贴：,二低：,三靠：,滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘,烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒斜靠三层滤纸处漏斗颈紧靠烧杯内壁,注意事项,请认真思考后回答：1.滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）2.滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?）3.过滤后的水是纯水吗？4.过滤操作主要去除水中的什么杂质？【小结】去除不溶性杂质的方法：沉淀、过滤。,若有气泡，过滤的速度会比较慢,防止液体从漏斗边流出,不是,去除不溶性的杂质,【问题】过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？（1）滤纸破损；（2）滤液边缘高于滤纸边缘；（3）仪器不干净等。此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。,问：过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢？,资料,活性炭有多孔结构，总表面积可达5001000m2g-1。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为：除臭去除异味去色去除由各种染料形成的颜色等过滤去除一些不溶性杂质吸附吸附一些溶解在水中的杂质,活性炭在水中的净化作用,活性炭：不仅可以吸附不溶性杂质，还可以吸附一些溶解在水里的杂质，除色、除臭。常用于净水器。,经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，浑浊的水变得澄清了，但所得的水仍然不是纯水。,1、硬水和软水的定义：,硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。,2、硬水的危害：,生活中的危害：长期饮硬水有害人体健康；洗衣洗不净。,生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多浪费燃料,引起爆炸,二、硬水和软水,硬水的软化以及检验的方法,软水有较多泡沫（泡沫多、浮渣少）,硬水和软水的检验方法：肥皂水,加肥皂水，泡沫少、浮渣多的为硬水（泡沫多、浮渣少的为软水）,硬水易起浮渣（泡沫少、浮渣多）,3硬水的危害,长期灌溉使用，溶解性盐类会在土壤中沉积，导致土壤盐碱化程度加重。,浪费燃料，易出事故。,长期饮用硬水，易患结石。,浪费洗涤剂，洗不净且衣物变硬。,生活中：实验室：,4硬水的软化：,煮沸,蒸馏,凝结,水蒸气,沸腾,不纯净的水,进水,出水,蒸馏水,冷凝管,作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。,想一想：冷却管的水应该怎么进出？,想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？,答：冷却管的水应下进上出，有利于水蒸气的冷却,答：防止加热时，出现液体暴沸。,.整个装置用到哪些仪器？,蒸馏水的制法,水的净化方法比较,小结,3、下列不属于净化水的措施是()A吸附B过滤C电解D蒸馏,、下列净化的操作，净化程度最高的是()A静置B吸附C过滤D蒸馏,课堂作业：,D,B,C,2、过滤时必须使用的一组仪器是()A蒸发皿、量筒、玻璃棒B烧杯、漏斗、玻璃棒C漏斗、试管、玻璃棒D试管、坩埚钳、烧杯,4、下列方法中能够用来区分硬水和软水的是()A观察颜色B加入明矾、搅拌C溶解食盐