消防安全教育培训制度(完整版)

消防安全教育训练制度(完整版)一、消防安全教育培训工作由消防工作室组织实施，至少半年组织一次，向村民和管辖区积极宣传消防基本常识，根据季节特征，开展准确的消防安全教育。二、宣传教育训练的形式可以集中和分散、定期和不定期组合进行，可以消防知识讲座等形式进行消防宣传，利用消防宣传栏、灯箱、标语、警句、漫画、横幅、黑板报纸等，提高村民的消防安全意识。三、消防安全教育培训应包括以下内容：(一)本村火灾的危险性和防火措施(二)消防器材设施的性能和使用方法(三)火灾警报、救初火、避难知识和方法四、火灾发生后，根据情况组织村民和辖区的机关参观火灾现场，实际情况下教育村民注意防火安全。五、结合本村的实际情况，及时开展农村消防运动会、消防知识竞赛、消防宣传黑板展示评价等多种形式的公益消防活动。六、配合每年119消防宣传日，积极开展了大规模消防宣传活动，引起了消防宣传的高潮。七、定期公布消防安全检查情况和处理结果，立即通知村民内外发生的火灾，提醒村民反三，吸取教训。灭火和紧急避难的事前训练制度一、结合本村的实际情况，制定切实可行的灭火和紧急避难预案，全体人员学习并熟悉消防和紧急避难预案。二、消防和紧急避难预案的内容包括各岗位人员的职责分担、人员的避难途径、消防措施和避难措施，必须确定、定位人员，并决定工作。三、根据预案，实施至少半年一次志愿者消防队成员、村民参加的消防和避难训练，组织训练前要仔细开会安排，明确分工。四、消防安全管理者必须熟悉本村的消防火力和救早期火灾的组织指挥程序。五、参加训练的人员必须了解消防和紧急避难的预案，熟悉安全出口的位置和数量、避难路线和方向、避难设施的位置、消防器材的配置位置，掌握消防栓、消防软管和烟的预防方法。六、演习结束后要召开讲评会，认真总结预案演习的情况，发现不足之处，立即修改和完善预案。火灾的危险性重建制度一、逐一登记检查中发现的火灾危险性，立即纠正。 立即发行消防检查意见书和建议书，催促有关机关、部门和村民实施整改措施，同时做好危险整改情况记录。二、有关机构、部门和村民在收到消防工作室的整改意见书和建议书后，应当立即制定整改计划，在规定的时间内实行整改。三、消防工作室对火灾危险部门进行跟踪审计，对业务进行指导。四、对于暂时无法改变的火灾危险，消防安全管理者应当立即组织制定整理改革方案，确定整理改革措施、时限和负责人。 在火灾危险未消除之前，必须严格执行防范措施，确保危险纠正期间的消防安全，危险纠正后，消防安全管理者应组织检查。 对无法解决的重大火灾危险，应立即向主管部门和公安派出所报告。五、消防工作室应当记录火灾危险性纠正对象的跟踪审计和业务指导，并保存纠正工作中形成的各种资料。六、发现影响消防安全的行为，立即制止，对当事人进行警告教育。七、应当在规定的期限内对公安消防机构吩咐按期纠正的火灾危险性进行纠正，并写有关危险性纠正的书面报告书，交给公安消防机构。消防安全检查(巡逻)制度一、消防工作室工作人员应当实行阶段性的消防安全责任制和岗位消防安全责任制，每天对住宅区进行消防检查，发现火灾危险性，立即消除，保障消防安全。二、消防安全检查(巡逻)包括以下内容(一)各种公共消防设施器材是否有效，是否有破损、故障、隐藏、掩埋、包围情况(二)消防安全标志、消防宣传标语和招牌是否健全(3)避难通道、安全出口、消防车通道是否相通(四)男女老少疾病、怀孕等弱势群体是否登记，是否在实施具体的救济措施(五)其他消防安全情况三、消防安全检查(巡逻)可以根据情况采取白天和夜晚、重点和一般、冲突和日常检查相结合的形式，也可以对重大节日、重大活动和火灾多发季节，或地区脆弱的环节进行特别检查。四、辖区机关都要严格执行机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定，开展消防检查和防火巡逻，实行主体防火责任制。五、检查必须实现“三次不放过”。 也就是说，危险的调查不清楚，不实行改善措施，危险的改善不能被彻底忽视。六、检查(巡逻)发现应做好记录，立即阻止消防违法行为。 检查员填写防火检查(巡逻)的记录，按照规定在有关人员上签字，向有关居民和工作单位提交改善火灾危险性的意见书和建议书，对于暂时难以解决或困难的危险性，应当立即向上级部门和公安派出所报告。志愿者消防队组织管理制度1、志愿者消防队在消防安全管理者的指导下开展各项工作，设置队长、副队长和队员，配备消防设施、器材和装备。2 .定期开展消防业务学习和消防技能训练，有计划地交替训练各志愿者消防人员，熟练掌握消防设施、设备、器材的性能和使用方法，保证运动员的各技术评价达到规定标准。3、志愿者消防队成员必须熟练掌握以下内容：(一)消防设施、器材的位置和使用方法(2)报告火灾警报、初火的处理顺序(3)灭火和紧急避难的预案。4 .有责任制定和修改消防和紧急避难预案，根据消防和紧急避难预案半年进行一次训练，实际上继续完善预案。5、火灾发生后，志愿者消防队应采取以下措施：(1)与公安消防队联系，引导消防车的到达，向火灾现场指挥报告火灾情况，并传达火灾现场指挥的指令(二)使用村内消防器材、设施救火(3)协助救助、护卫受伤的人和男女老少的残疾人等弱者(四)组织火场警戒，协助维持火场秩序。6、定期对志愿消防员进行防火、灭火知识评价，不断总结经验，提高防火灭火的自我救助能力。弱势群体消防监视制度一、孤独老年人、残疾患者、精神患者、麻痹患者、低能量智力障碍者、孩子、玩火怪变者等人员，作为消防安全弱势群体的管理对象，应加强重点监护，形成村委会、家庭、邻居、朋友共同参加的消防安全监护网络。二、消防安全弱者的家庭、亲属是弱者的消防安全直接保护者，应当采取各种措施，阻止弱者违反消防法规的行为，预防火灾事故的发生。三、弱势人群周围的邻居、朋友要仔细注意他们的行动，注意安全地用火、用电、用煤气、用油、不玩火、卧床不吸烟、共同做消防安全工作。四、村委会向弱者登记，分阶段明确责任，负责人定期或不定期宣传消防安全知识，建立消防安全联系卡，经常与家长、邻居等联系，了解其行动动向，立即采取措施，防止燃烧。五、弱者发现违反消防安全的行为，必须立即制止的，应当立即向村委会、公安派出所等报告。六、弱势家庭入口处贴帖明显，有条件时配备相应的紧急呼叫器和消防器材，发生火灾事故时立即求助和救助，可以提醒周围居民注意消防安全行为。消防工作室的责任一、认真落实消防法法规和上级消防工作精神和指示。二、建立健全消防管理体制和工作机制，规划和组织各消防工作。三、协调、指导、促进管辖区域机关实施宣传、检查等消防安全工作。四、负责志愿者消防人员的消防教育和训练。五、配备相应的消防器材和避难设施，确保消防设施的维持和有效。六、完善各消防安全管理制度，编制防火文件，制定村民防火条约。七、至少半年实施一次消防安全宣传教育活动，教育村民遵守村民防火条约。 并积极实行孤独老人、残疾患者、精神患者、麻痹患者、低能力智障者、孩子、玩火怪人等弱者的消防安