2016年师德师风学习心得体会_第1页
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文档简介

2016年教师风格的学习体会通过师德训练,我充分认识到了新时代作为教师的责任和负担,现在从以下几个方面谈个人体会一、爱岗敬业,乐意服务爱岗敬业,这是师德的基础,爱岗敬业是使其他所有素质成为可能的特征。 教师的工作是神圣的,困难的,教育需要感情、时间、能量,甚至心血的支付,这种支付是基于强烈的使命感。 热爱教育事业的人,要甘于寂寞,甘于辛苦,甘于服务。二、爱学生,用爱情培养人爱情是师德素养的重要表现。 爱学生,尊重学生人格,促进他们在道德、智力、体质各个方面发展。 和学生在感情方面交流,经常成为学生的好朋友。 爱需要老师对学生倾注相当的热情,关注其各方面。 爱在教师和学生的相互依存中交流心灵,分享成功的喜悦,分享挫折的烦恼。 和谐师生关系是促进学生学习的强大动力。 必须做到能爱和爱。 爱学生成长过程中的小“光斑”,爱他们需要大的可塑性。 他们在教育过程中的主体能动性必须爱他们在成长过程中长大的教育劳动的成果。 “爱”和同事一样,必须保持一定的“爱”是全体学生。 “金凤凰”很可爱,“丑鸭”需要更多的阳光,给他们爱,赞美,微笑,说教很少。 应该和他们进一步讨论,帮助他们寻找“后进”的原因,认真进行对症治疗,在学习上和生活的细节上关心他们。三、带头示范,成为人的师表人们经常说教师是塑造人灵魂的工程师。 这是多么神圣的话,老师的工作不仅教好书,而且把培养好人、教人作为崇高的工作,可以从那里享受人生的乐趣。 用自己的诚实来交换学生的诚实,用自己的诚实来构筑学生的诚实,用自己的纯洁来塑造学生的纯洁,用自己的人性的美来描绘学生的人性的美,用自己的高尚品格来培养学生的高尚品格。 教师必须是最模范的人。 教师的思想感情,哲理、人生观点、道德境界、道德修养,甚至言语和笑容给学生留下了深刻的印象,给学生带来了感化引导和潜在的沉默的影响。 这比教师用语言教、用身体教和用身体教更重要。 孔子说:它的身体不正确,但不服从。 “学生总是把教师作为学习、模仿的对象。 教师的一言一行,一举一动经常被学生看到,记忆在心里,模仿行动。 所以,我们的教师要处处成为人和教师,从琐事开始,从自己开始,带头做榜样,做榜样。 老师想把学生培养成什么样的人,自己必须是这样的人。 学生努力学习,自己要学习,不厌其烦的学生认真工作,自己要爱劳动的学生要礼貌地说话,自己要用高雅下流的语言。 只有这样才能保证教育人的实效,学生才能“亲吻自己的老师,相信那条路,更能享受“快乐那条路”。四、积极进取,不断学习作为教师终生学习、不断进取是时代的号召,也是新课程改革的要求,新课程的开放性、研究性、多样性等特性使我们面临着严峻的挑战。 我们树立终身学习观念,在读书学习中开阔知识视野,更新知识结构,

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