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一年级语言每周练习(18)班名父母签名:首先,从“我爱吟诵”到“咏柳”背诵山行。家长签名:第二,读拼音,写单词。chng h qdng sh n Mn gng_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三,把以下汉字贴在旁边,构成新单词,将单词分组。范例1: (行) (行弟弟)()()绿色()()树()()也()()窗口()()盐()()矿山()()作业()()第四,按照形状写单词。红桶、()、()、()、()、()。大的红色、()、()、()、()、()等。青色、()、()、()、()、()。第五,如图所示写文章,读一遍。例1:我和小红都是小学生。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _例2:如果明天不下雨,我们就去秋游。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _例3:大海是鱼的家。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第六,写下一个单词连在一起的句子,加上标点符号。爸爸工作吗?深圳你_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我姐姐在放风筝。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _希望我在下雪的冬天也能做宣传_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _读短文,我会提问。到了秋天,天气凉了。公园里梧桐树和柳树的叶子都黄了。秋风吹来,树叶一片一片落下来,像一只蝴蝶在飞。松树还穿着绿色的衣服,在秋风中挺立着。草原上的草像铺了黄色地毯一样黄。菊花开了,有红的,有白的,有黄的,有五彩的,很漂亮。池塘里的荷叶干了,一片树叶浮在水面上,像小船一样。一群孩子来到公园扫落叶。他们中的一部分人扫,一部分人装,大家要把秋天的公园打扫干净。1,随笔都有()自然段落,第二个自然段落都有()句子。2、随笔首先是秋天公园的风景_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32然后_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.短文还写了公园里的孩子们。他们去公园内的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _请你喜欢春天吗?怎么了?请说说你的看法。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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