用我的加速度PPT课件

.1，变更率，比率：出席率，合格率，汇率，速度，税率，出生率，出生率，合格率等两个相关金额的比率。显示特定金额变动速度的公式如下：更改率=更改率/时间，即1.doc .速度表示运动(位置变化)的速度。速度等于位移与时间的变动率。2。doc .速度慢吗？2，速度变化的速度，例如：骑自行车的自由跑步和紧急刹车，汽车启动和火车启动。思考：位置变化(运动)的速度，加快工作速度。推断：速度变化。阅读：是指速度、速度变化、速度变化。3、速度、速度变化和快速变化，数据：汽车启动时20s到100km/h，一列火车约500s使用。或：0100公里/h，轿车需要20s，旅客列车需要500s，摩托车需要12s。大速度：v大，运动快，位置变化快；速度变化大v大。也就是说，从结束速度减去初始速度。速度变化快。即v/t大。这个计算表明汽车，列车的速度变化有多快。4，显示速度变化有多快。一架飞机从静止到刚离开地面的时间运行期间，在大约30s内速度从0增加到300km/h(相当于83s)，飞机速度的变化和发生此变化所用的时间的比例为2.8m/s2。迫击炮射击时，炮筒上的炮弹速度可以从0.005s增加到250m/s，炮弹速度的变化和由此产生的所需时间的比例为50000m/s2。结论：炮弹速度的变化比飞机起飞速度的变化快得多。5，加速度，定义：加速度是速度变化的物理量，是发生此变化所用时间的速度变化量。通常用字母a表示。模拟：速度等于位移与时间的变化率，加速度是速度与时间的变化率表达式：a=V/t3.doc的定义。单位：在国际单位制中，加速度的单位为m/s2，以每米二次秒为单位读取。向量：加速度是具有方向和大小的向量。加速度的大小与单位时间内的速度变化数值相同。加速度的方向与速度变化量的方向相同。加速度包括平均加速度和瞬时加速度。6，据了解，一辆汽车在路上72公里/h行驶，看到司机前方亮起红灯时立即采取制动措施，5s汽车停止的话，这辆汽车刹车的加速度是多少？方向怎么样？篮球以8米/秒的速度撞击篮板，以6米/秒的速度越过0.1秒反弹，加速度是多少？方向怎么样？7，平均加速度和瞬时加速度，平均速度表示一段时间或一段时间位移内的速度，瞬时速度表示在特定时间或位置时的速度。平均加速度是指随时间变化的加速度或随时间变化的速度量内的加速度，瞬时加速度是指基于特定时间点或位置的加速度，8，速度，速度变化量和加速度的差异，速度是描述物体运动速度的物理量，如位移随时间的比例。加速度是描述速度变化的物理量，例如速度变化量与时间的比率。加速度只能反映速度变化的速度，不能反映物体运动的速度；加速度大不能说明物体的运动速度，反之亦然。加速度为0时，物体的速度保持不变，但速度可能不是0，物体可以匀速运动。9，加速度方向和速度方向的关系，加速度方向和速度方向相同。加速度方向是物体进行加速度运动。加速度方向相反。减速物体做减速运动。此外，可以概括如下：只要加速度方向和速度方向相同，物体就进行加速度运动。如果加速度的方向与速度的方向相反，物体就会减速运动。加速度的方向与速度的方向没有直接关系，不能简单地从加速度的正或负来判断对象是加速运动还是减速运动。必须考虑与初始速度结合。10，加速还是减速？a，v各向同性，即av0，加速度运动；a增加，v增加速度；a减少，v增加缓慢。a，v反向，即av0，减速运动；a增加，v减少速度；a减少，v减少，慢。结论：加速或减速与a的增加或减少无关，只有a和v的方向。11，与加速或减速运动无关吗？判断方法：基于v-t图像。12，v-t在图像中查看加速度，两点确定唯一的直线，倾斜k=y/x=(y2-y1)/(x2-x1)，加速度表达式a=V/t，在图像中结合中学函数图像知识，可以很容易地看出，直线倾斜的话，加速度越大，图像的斜率在数值上等于加速度。根据V-t图形线和t轴之间角度的大小，差异越大，加速度越大，角度越小，加速度越小。(如果角度是预压印的)，13，教室练习，1。对于加速度概念，以下准确说明是()a .添加加速度的速度：b .加速度反映速度变化的大小。c .加速度反映速度变化的速度。d .加速度为正值表示速度的大小必须越来越大。14，课堂练习，2。对加速度的方向解释如下：()a .总是与初始速度方向相同。b .始终与平均速度的方向一致。c .总是与速度变化的方向一致。d .总是与位移的方向一致。15，课堂练习，3 .对物体运动的加速度和速度之间的关系说如下：()a .速度越大，加速度也应该越大。b .速度很快，加速度必须很大。c .加速度的方向保持不变，速度的方向也必须保持不变。d .加速度是速度的增加。16，课堂练习，4 .a=V/ t与()A.a和V成正比。b .物体的加速度大小由V确定。C.a的方向与V的方向相同。D.V/t速度变化率，即加速度。17，有这样的例子吗？-嗯？物体的运动加速度