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集训01 光合作用与细胞呼吸综合(一)1.拟柱胞藻是一种蓝藻,其色素分布于光合片层上。拟柱胞藻进行光合作用时优先利用水体中的CO2,也能利用水体中的HCO3(产生碳酸醉酶催化HCO3分解为CO2)。科研人员将甲、乙、丙三种不同的拟柱胞藻放在不同浓度的NaHCO3溶液中培养,测得净光合速率与NaHCO3溶液浓度的关系如下图。回答下列问题:(1)拟柱胞藻细胞内产生O2的场所是_,固定CO2的场所是_。与其他藻类相比,拟柱胞藻在CO2浓度低的水体中具有一定的竞争优势,原因是_。(2)图中显示,藻种丙在B点时的净光合速率比A点高,原因是_。据图推测,若甲、乙、丙三个藻种产生碳酸酐酶的能力相同,那么,碳酸酐酶活性最强的藻种是_,做出此推测的依据是_。【答案】光合片层 细胞质基质 拟柱胞藻产生碳酸酐酶,能分解水中的HCO3产生CO2 NaHCO3溶液浓度较高,能分解产生较多的CO2 甲 当NaHCO3溶液浓度达到一定值后,在相同浓度的NaHCO3溶液中,甲的净光合速率最大,说明其催化HCO3-分解为CO2的能力更强 【解析】(1)据上分析可知拟柱胞藻细胞内产生O2的场所是光合片层,固定CO2的场所是细胞质基质。由于拟柱胞藻能产生碳酸酐酶,可以分解水中的HCO3产生CO2为光合作用提供原料,因此,与其他藻类相比,拟柱胞藻在CO2浓度低的水体中具有一定的竞争优势。(2)藻种丙在B点时的净光合速率比A点高,原因是B点对应的NaHCO3溶液浓度较高,藻种丙能分解HCO3产生较多的CO2提供给光合作用。当NaHCO3溶液浓度达到一定值后(A点后),甲、乙、丙三个藻种在相同浓度的NaHCO3溶液中,甲的净光合速率最大,说明其催化HCO3分解为CO2的能力最强,三个藻种产生碳酸酐酶的能力相同,因此推测碳酸酐酶活性最强的藻种是甲。2.在玻璃温室中,研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)实验,补光时间为上午 7:00-10:00,结果如图所示。回答下列问题:(1)据图分析可知,红、蓝光补光组均促进该蔬菜的生长,这部分光主要由位于叶绿体的_上的_吸收。(2)若黄光补光组在 9:00 时突然停止补光,则植株释放的 O2 量_,原因是_。(3)对温室内的蔬菜持续补光半个月,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是 _, 最后发生改变的是_。(4)研究发现红、蓝光补光一段时间后植株的叶绿素 a 有不同程度的增加。请提供检测方法并写出比较它们叶绿素 a 含量的实验思路 _。【答案】类囊体薄膜 光合色素(叶绿素和类胡萝卜素) 增多 黄光补光抑制该蔬菜的光合作用,停止补光,光反应速率上升,植株释放的 O2 量增多 净光合速率 叶面积 纸层析法。提取并分离同一时刻的红光补光组、蓝光补光组和对照组蔬菜绿叶中的色素,比较叶绿素 a 色素带的宽度 【解析】(1)叶绿体类囊体上的光合色素可以吸收转化光能。(2)本实验是在自然光的条件下进行的补光实验,所以若黄光补光组在9:00时突然停止补光,植物将接受自然光的照射,相当于光照增强,光反应速率上升,植株释放的O2量增多。(3)对温室内的蔬菜持续补光半个月,最先影响的是净光合作用速率,其次由于光照影响叶绿素的合成,进而影响叶片的颜色,所以变化的是叶色,最后植物会根据光合作用速率的变化改变叶面积,所以最后改变的是叶面积。(4)色素的提取可以用纸层析法,提取并分离同一时刻的红光补光组、蓝光补光组和对照组蔬菜绿叶中的色素,比较叶绿素 a 色素带的宽度。3.酶的发现经历了长期的探索历程,请阅读下列有关酶探索历程的材料,回答下列问题:材料一: 1810年,Jaseph Gaylussac发现酵母能将糖转化为酒精;1857年,巴斯德提出酒精发酵是酵母菌细胞活动的结果,即酒精发酵离不开活细胞的作用,而李比希反对这种观点,认为引起发酵的是酵母菌细胞中的某种物质。材料二:1926年,萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶的蛋白质结晶,并证实了脲酶是蛋白质,随后科学家提取出多种酶的蛋白质结晶,直到20世纪80年代,美国科学家发现少数RNA也具有生物催化功能。(1)结合材料一和材料二,请给酶下一个定义:_。(2)根据上述材料可知,酶的单体是_,请写出酵母菌进行酒精发酵时的化学反应式:_。(3)巴斯德提出酒精发酵是酵母菌细胞活动的结果,即酒精发酵离不开活细胞,而李比希认为引起发酵的是酵母菌细胞中的某种物质。请你设计实验证明李比希的观点是否正确,写出实验设计思路_。【答案】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA 氨基酸或核糖核苷酸 C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量 将酵母菌研磨后 获得不含酵母菌细胞的提取液,再将提取液加到葡萄糖溶液中,在适宜条件下密闭发酵,观察是否会产生酒精 【解析】(1)根据题意可知,酶是一种催化剂,且其化学本质是蛋白质或RNA,并结合教材,即可得出酶的定义:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA。(2)根据题中材料可知,酶的化学本质是蛋白质或RNA,因此组成酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸。(3)该实验的目的是证明引起酒精发酵的是酵母菌细胞中的某种物质,而不是酵母菌活细胞本身,因此需要将酵母菌研磨后获得不含酵母菌细胞的提取液,该提取液中含有酵母菌分泌的物质,但是不含酵母菌,然后再将该提取液加到葡萄糖溶液中,在适宜条件下密闭发酵,观察是否会产生酒精。若产生了酒精,则证明推测是正确的。4.我国是生产稻米最多的国家,增加水稻的产量一直是科研人员研究的主要课题之一。下图为研究人员探索1mmol/L NaHSO3溶液对乳熟期温室水稻净光合速率影响的研究结果。请分析回答: (1)当光照强度为200molm2s1时,水稻叶肉细胞中产生H的部位有_。(2)由图可知,NaHSO3溶液对水稻呼吸作用_(填“有”或“无”)影响;实验组与对照组比较,可以得出的结论是_。(3)研究人员推测,1mmol/L NaHSO3溶液可能增加了叶片内叶绿素的含量,如何用实验证明此可能性,请写出实验思路:_。【答案】叶绿体(基粒或类囊体薄膜)、线粒体、细胞质基质 无 不同光照条件下,1mmol/L的NaHSO3溶液均能提高水稻光合速率 提取色素并用纸层析法分离实验组(1mmol/L NaHSO3溶液处理)和对照组水稻绿叶中的色素,比较叶绿素色素带的宽度 【解析】(1)当光照强度为200molm2s1时,水稻叶肉细胞既可以进行光合作用,又可以进行呼吸作用,所以产生H的场所有叶绿体(基粒或类囊体薄膜)、线粒体、细胞质基质。(2)在光照为0时,两条曲线重合,说明NaHSO3溶液对水稻呼吸作用没有影响,从图中看出不同光照条件下,1mmol/L的NaHSO3溶液均能提高水稻光合速率。(3)1mmol/L NaHSO3溶液可能增加了叶片内叶绿素的含量,可以提取和分离色素进行鉴定,实验思路:提取色素并用纸层析法分离实验组(1mmol/L NaHSO3溶液处理)和对照组水稻绿叶中的色素,比较叶绿素色素带的宽度。5.将某植物置于密闭玻璃罩内,在25 恒温条件下,测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化,实验结果如图所示。据图回答下列问题:(1)实验所测的气体应为_。(2)若适当增加二氧化碳浓度,则短时间内叶肉细胞内C5的含量将_。(3)植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 和30 ,若将温度从25 提高到30 时,A点将_移。(4)D点时,该植物产生氧气的量为_,叶绿体释放的氧气的去向是_。(5)光照条件下若玻璃罩内低氧高二氧化碳时,细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;在高氧低二氧化碳情况下,该酶却催化C5与O2反应,经一系列变化后生成CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。由此推测,Rubisco酶的存在场所为_。在北方夏季晴朗的中午,细胞内O2/CO2值较高,此时有利于_(填“光呼吸”或“光合作用”)过程。【答案】O2 减少 上 V1V2 进入线粒体和释放到外界环境中 叶绿体基质 光呼吸 【解析】(1)光照强度为0时只有呼吸作用,吸收氧气释放二氧化碳,因此实验所测的气体应为氧气。(2)若适当增加二氧化碳浓度,生成的C3增多,则短时间内叶肉细胞内C5的含量将减少。(3)植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 和30 ,若将温度从25 提高到30 时,呼吸作用加强,光合作用减弱,A点将上移。(4)D点时,该植物产生氧气的量为总光合,为V1V2,叶绿体释放的氧气的去向是进入线粒体参与有氧呼吸和释放到外界环境中。(5)由于Rubisco酶催化C5与CO2反应,而C5与CO2反应是暗反应,发生在叶绿体基质中;在北方夏季晴朗的中午,由于部分气孔关闭导致CO2减少,O2/CO2值升高,因而有利于光呼吸。6某同学进行“探究环境因素对光合作用的影响”的活动,在适宜条件下,对黑藻进行遮光处理(完仝黑暗),测得其吸收CO2速率和释放CO2速率随时间变化趋势如图1所示(吸收或释放CO2速率指单位时间单位叶面积吸收或释放CO2的量),其叶肉细胞内部分代谢途径如图2所示,请回答以下问题(1)CO2 _(填“氧化”或还原”)为糖的一系列反应称为卡尔文循环。影响该反应的因素除外部条件如光照强度、CO2浓度等,还有内部因素如_(写出两个)。(2)遮光处理后,短期内叶肉细胞中RuBP的含量会_,完全黑暗后黑藻并没有立即停止吸收CO2,原因是_。(3)黑暗环境中叶绿体输出的三碳糖来自于_,输出的三碳糖转化为葡萄糖,在氧气充足的条件下,在_(填场所)中被彻底氧化分解成CO2。(4)该同学欲进一步探究遮光对黑藻叶绿素含量的影响,操作如下:a取等量遮光不同时间的黑藻苞叶烘十、粉碎、研磨,得到色素提取液;b光电比色法定量,以_作为对照溶液,分别在652nm、663nm和645nm处测定叶绿体色素提取液的_;c计算。【答案】还原 酶活性、酶含量、RuBP含量、pH 等 减小 在有光照期间积累了一定量 ATP 和 NADPH,可使碳反应持续一段时间 淀粉水解 细胞溶胶和线粒体 95%乙醇 吸光值(吸光度或光密度值或 OD ) 【解析】(1)CO2还原为糖的一系列反应称为卡尔文循环;影响碳反应的因素有外部条件,如光照强度、CO2浓度等,还有内部因素如酶的活性、酶含量、RuBP含量、pH等。(2)遮光处理后,光反应停止,ATP和NADPH含量减少,三碳酸还原减少,短时间内RuBP含量减少;图1结果表明,遮光处理后,黑藻并没有立即停止吸收C02,原因是在有光照期间积累了一定量的ATP和NADPH,可使碳反应持续一段时间。(3)黑暗环境中,黑藻停止进行光合作用,叶绿体输出的三碳糖来自于积累的淀粉的水解;在氧气充足情况下细胞进行需氧呼吸,葡萄糖在细胞溶胶和线粒体中彻底氧化分解成C02。(4)测定叶绿素含量可用光电比色法定量,根据色素提取液对可见光谱的吸收,利用分光光度计在某一特定波长测定其吸光度,即可用公式计算出提取液中各色素的含量;色素用95%乙醇提取,所以需要用95%乙醇溶液作为空白对照。7农业生产上常用叶面积指数(LAI),即作物叶面积与土地面积的比值来衡量密植是否合理。下图为LAI与群体光合作用和呼吸作用的关系。请据图回答:(1)若种植过密,下层叶片光合作用减弱的原因一方面是_;另一方面是通风不良,造成冠层内CO2浓度过低而影响_。(2)最适LAI是图中_(填“a”或“e”)点,当LAI小于该点时,LAI与群体光合作用和干物质积累量的关系是_。(3)图中c-d表示_(填“总光合速率”或“净光合速率”),b点后该值下降的原因是_。(4)与苔藓相比,柳树光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度_。【答案】受光减少,影响光反应 光合作用暗反应 a 随着叶面积指数(LAI)的增加,群体光合速率和干物质积累量均增加 净光合速率 群体光合速率不变,但群体呼吸速率在增加,故群体干物质积累量降低 高 【解析】(1)若种植过密,下层叶片光合作用减弱的原因:一方面是上层叶片的遮挡,使下层叶片受光减少,另一方面是通风不良,造成冠层内CO2浓度过低而影响光合作用的暗反应。(2)分析题图可知,LAI在a之前,群体光合速率和干物质积累量均随着叶面积指数(LAI)的增加而增加,a点时干物质积累量达最大,说明此点是最适LAI。(3)图中c-d表示净光合速率,b点后该值下降的原因是群体光合速率不变,但群体呼吸速率在增加,故群体干物质积累量降低。(4)与苔藓(阴生植物)相比,柳树(阳生植物)光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度高。8为研究适宜浓度的水杨酸(能使叶片的气孔张开程度变大)和不同光照强度对番茄光合作用速率的影响,研究人员利用番茄植株为实验材料,在适宜条件下进行有关实验,结果如下:(l)当光照强度为B时,叶肉细胞中能合成ATP的细胞器是_。如果土壤中缺镁,B点的位置将 _(填“左移”、“右移”、“不变”),原因是_。(2)当光照强度小于C时,由于光合作用的_阶段直接受到限制,使两组番茄植株的光合速率相同。(3)当光照强度在D至E的范围内增大时,不施用水杨酸组的光合速率基本不变,但施用水杨酸组的光合速率继续增大,原因是_。【答案】线粒体和叶绿体 右移 缺镁会导致植物叶绿素含量减少,使光合作用减弱,但呼吸作用不变,B点为光补偿点,故需要更强的光照强度才能使光合速率与呼吸速率相等,故B点应右移 光反应 水杨酸使叶片气孔张开程度变大,吸收CO2增多,光合作用增强 【解析】(l)B点为光补偿点,此时光合作用强度等于呼吸作用强度,叶肉细胞同时进行光合作用和呼吸作用,因此合成ATP的细胞器是线粒体和叶绿体。如果土壤中缺镁,叶绿素的合成收到阻碍,影响植物的光反应阶段对光的吸收,因此B点的位置将右移,原因是缺镁会导致植物叶绿素含量减少,使光合作用减弱,但呼吸作用不变,B点为光补偿点,故需要更强的光照强度才能使光合速率与呼吸速率相等,故B点应右移。(2)当光照强度小于C时,影响光合作用的因素主要是光照强度,由于光合作用的光反应阶段直接受到限制,使两组番茄植株的光合速率相同。(3)当光照强度在D至E的范围内增大时,此时影响光合作用的因素主要是CO2浓度,不施用水杨酸组的光合速率基本不变,但施用水杨酸组的光合速率继续增大,原因是水杨酸使叶片气孔张开程度变大,吸收CO2增多,光合作用增强。9图甲为黑藻在适宜温度下O2释放速率随光照强度的变化,图乙是将该黑藻放在适宜温度的密闭环境中,(不同时间内光照强度不同)测得的密闭环境中CO2浓度随时间的变化情况。请回答下列问题。(1)在显微镜下观察黑藻叶绿体实验中,黑藻细胞_(填“具有”或“不具有”)活性。(2)图甲中,当光照强度相对值为2时,黑藻的氧气产生速率相对值为_;当光照强度相对值为7时,若要提高黑藻光合速率,可采用的方法是_;若将图甲中的光照强度相对值由6突然改为3,短时间内黑藻体内C3含量增加,其原因是_。(3)图乙中,黑藻的光合速率等于呼吸速率的时间段是_。有人分析图乙后,认为黑藻在该密环境中经过12h有机物的含量上升,他的依据是_。【答案】具有 2 适当增加CO2浓度 光照减弱,黑藻光反应产生的ATP和H减少,C3的还原速率减慢,而短时间内C3的生成速率不变 4-6h、8-10h 12h密闭环境中CO2浓度低于0时 【解析】(1)在显微镜下观察叶绿体的实验中,细胞必须保持活性,这样才能观察到叶绿体的正常形态。(2)由图甲可知,光照强度相对值为2时,黑藻的氧气释放速率为0,其呼吸作用消耗氧气的速率为2,所以其产生氧气的速率为2。当光照强度相对值为7时,继续增加光照强度不能提高黑藻光合速率,已知黑藻处于适宜温度下,故可通过增加环境中CO2浓度来提高光合速率。将图甲中的光照强度相对值由6突然调整为3,即光照减弱,黑藻光反应产生的ATP与H减少,C3的还原速率减慢,而短时间内C3的生成速率不变,则短时间内黑藻体内C3的含量增加。(3)图乙中,在0-4h內,黑藻所在密闭环境中CO2浓度增加,说明黑藻的呼吸作用强度大于光合作用强度:在4-6h内,黑藻光合作用固定CO2的量与呼吸作用释放CO2的量相等(即光合速率等于呼吸速率),导致密闭环境中CO2浓度没有发生变化;在6-8h内,黑藻所在密闭环境中CO2浓度减少,说明黑藻的光合作用强度大于呼吸作用强度;在8-10h内,黑藻光合作用固定CO2的量与呼吸作用释放CO2的量相等(即光合速率等于呼吸速率),导致密闭环境中CO2浓度没有发生变化。据图乙可知,黑藻在该密闭环境中经过12h,密闭环境中CO2浓度低于0时,所以黑藻有机物含量上升。10将某种小球藻均分为甲、乙两组,甲组补充一定浓度的CO2,乙组不补充,其它培养条件相同、适宜且恒定。定时检测甲、乙两级小球藻的光合速率,结果如图。回答下列问题:(1)据图分析该实验的自变量是_。实验中需控制的其他培养条件主要是_(要求写出2点)。(2)若向甲组补充的是标记的C18O2,那么首先利用C18O2的具体场所是_。一段时间后检测到小球藻释放了18O2,试写出C18O2转变为18O2的最短途径:_(用箭头和相应的物质表示)。(3)将装甲组小球藻的无色透明玻璃瓶换成红色玻璃瓶,其他条件不变,短时间内细胞内C5的含量将_,原因是_。【答案】培养时间和是否补充CO2 光照、水温 叶绿体基质 减少 玻璃瓶由无色换成红色,只有红光被滤过,导致光反应减弱,短时间产生的H和ATP减少,C3还原合成C5的速率变慢,但C5消耗的速率不变,因此C5含量减少 【解析】(1)由以上分析可知,该实验的自变量为培养时间和是否补充CO2,因变量为两组光合速率,无关变量应相同且一致,故应控制的外界条件由有光照强度、水的温度等;(2)若向甲组补充标记的C18O2,那么C18O2的首先会参与光合作用的暗反应过程,反应场所是叶绿体基质;C18O2转变为18O2的最短途径为C18O2H2180(暗反应过程)18O2(水的光解);(3)若将装甲组小球藻的无色透明玻璃瓶换成红色玻璃瓶,因只有红光被滤过,导致光反应减弱,短时间产生的H和ATP减少,C3还原合成C5的速率变慢,但C5消耗的速率不变,故C5含量减少。11如图甲是夏季晴朗的白天,某大豆植株叶片光合作用强度的曲线图,分析曲线并回答下列问题:(1)图甲中出现C点的主要原因是_。(2)若光照强度不变,与C点相比,D点细胞中C3和ATP的含量变化分别是_(增多/减少/不变)。(3)将该植株置于密闭容器内一昼夜,此过程中容器内O2的相对含量变化如图乙所示。请据图回答下列问题:净光合速率为零的点有_。该植株经过一昼夜后,_(能/不能)积累有机物,理由是_。【答案】光照过强,气温较高,部分气孔关闭,CO2吸收量减少 增多、减少 B、C 不能 一昼夜后容器内O2相对含量下降,光合作用强度小于呼吸作用强度 【解析】(1)中午12时左右,光照过强,温度过高,植物蒸腾作用过强,导致叶片气孔关闭,二氧化碳供应减少,光合作用减弱。(2)从图示可以看出,与C点相比,D点细胞光合强度大于C点,二氧化碳固定生成C3增多,C3还原消耗ATP多,故D点时细胞中C3增加,ATP含量减少。(3)乙图中,B、C两点时氧气的相对含量不变,即光合作用与呼吸作用相等,光合作用释放的 O2 量和呼吸作用消耗的 O2 量相等。经过一昼夜后,密闭装置内的O2含量比实验前低,说明植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物。12科学家发现拟南芥植株气孔内有一种称为“ ”的蛋白质与气孔开闭有关。“”蛋白质能根据周围环境运送一种称为“AHAI”的蛋白质。“AHAI”蛋白质被运送到气孔表面之后,气孔会张开,回收到气孔内部之后,气孔会关闭。请据此同答下列问题:(1)当“AHAI”蛋白质被运送到气孔表面之后,进入叶肉细胞的CO2含量会_(填“增加”或 “减少”),细胞中的含量会_(填“增加”或“减少”),光反应速率会_(填“加快”或“减慢”)。(2)拟南芥叶肉细胞进行光合作用的场所中增加接受光照面积的结构是_,捕获光能的色素中含量最多的是_。上午10点时,光合速率一般会_(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率。(3)有研究表明:干旱条件下气孔开度会减小。请以该种拟南芥植株为材料,设汁一个简单易行的实验来验证这一结论,要求简要写出实验思路_。【答案】增加 增加 加快 类囊体(或基粒) 叶绿素a 大于 将上述该种拟南芥植株随机均分为两组,一组在干旱条件下培养,另一组在适宜条件下培养作为对照组,一段时间后,分别测定两组的气孔开度 【解析】(1)当“AHAI”蛋白质被运送到气孔表面之后,气孔会张开,进入叶肉细胞的浓度会增加,所以合成的也增加,促进了暗反应,所以光反应速率也加快。(2)拟南芥叶肉细胞进行光合作用的场所是叶绿体,增加接受光照面积的是类囊体(或基粒),捕获光能的色素中含量最多的是叶绿素a。一般而言,上午10点时净光合速率大于0,所以光合速率大于呼吸速率。(3)该实验目的是验证拟南芥变异株在干旱条件下气孔开度减小,自变量为培养条件,因变量为气孔开度大小,所以设计实验为:将上述该种拟南芥植株随机均分为两组,一组在干旱条件下培养,另一组在适宜条件下培养作为对照组,一段时间后,分别测定两组的气孔开度。13科研小组选取若十生长状况相同的某种树木绿色叶片,置于不同光照强度(其它条件相同且适宜)的环境中进行实验,一段时间后,所得相关数据平均值如下表所示,请回答下列问题:组别光照强度(Lux)净光合速率()呼吸速率()叶绿素a含量()第1组200211316第2组400281313第3组60033151(1)叶绿素a为_色,主要吸收_光。分析表格可知,该种树木树冠上层叶片较下层叶片叶绿素a含量_(“高”或“低”)。(2)若在一昼夜中给予叶片8小时200Lux光照,叶片_(“能”或“不能”)积累有机物,原因是_。(3)增设第4组实验,光照强度增加到800Lux,其他条件不变,叶片净光合速率与第3组相同,则净光合速率不再增加的限制因素可能是_。(需答出2点,两组叶片呼吸速率不变)【答案】蓝绿色 红光和蓝紫光 低 不能 叶片8小时光合作用合成的有机物少于24小时呼吸作用消耗的有机物(或叶片光照8小时积累的有机物少于黑暗16小时呼吸作用消耗的有机物或一昼夜呼吸作用消耗的有机物大于光合作用合成的有机物。必须答出时间、生理过程以及有机物之间的比较,答不全不得分) 光合作用色素的含量、光合作用有关酶的含量、叶绿体的数量 【解析】(1)叶绿体中色素有类胡萝卜素和叶绿素两大类,类胡萝卜素包括胡萝卜素(橙黄色)和叶黄素(黄色),主要吸收蓝紫光;叶绿素包括叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(黄绿色),主要吸收红光和蓝紫光。根据表格信息可知,低光照条件下,叶绿素a的含量较高,该植物适应弱光的环境,所以树冠上层叶绿素的含量低于下层叶片。(2)当关照为200Lux,植物在光照8小时合成的有机物量=(2113)8272,一昼夜呼吸消耗的有机物量1324312,呼吸消耗量大于有机物的制造量,所以没有有机物的积累。 (3)增设第4组实验,光照强度增加到800Lux,其他条件不变,叶片净光合速率与第3组相同,此时影响光合作用的因素是内因,如光合作用色素的含量、光合作用酶的含量,叶绿体的数量等。14植物的光补偿点(LEP)是植物光合速率和呼吸速率相等时的光照强度。请回答下列问题:(1)在光合作用的过程中,叶肉细胞吸收的CO2在被转化成糖类等有机物的过程中,要经过_两个阶段。研究发现,将植物移入无光的环境后,O2的产生立即停止,但短时间内仍能吸收CO2并制造有机物。请从光反应与暗反应关系的角度分析,其原因是_。(2)某植物光合作用的最适温度(T1)低于细胞呼吸的最适温度T2。若环境温度由T1提高到T2,则LEP会_,原因是_。(3)在相同的环境中,甲种植物的LEP小于乙种植物的,当甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率 _(填“小于0”“等于0”或“大于0”)。【答案】CO2的固定和C3的还原 水的光解需要光照,光反应阶段积累的少量ATP和H可使暗反应在 暗处理后的短时间内仍可进行 升高 适当提高温度会导致光合速率减慢、呼吸速率加快,需要更
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