★建筑历史与理论论文摘要范文建筑历史与理论论文摘要写

建筑历史与理论论文摘要范文建筑历史与理论论文摘要写 本文通过作者与AA学校主席及两位基础研究课程负责人的对话,阐发了AA学校建筑历史与理论教学的特点:不是让学生专注于历史史实和规则条例的学习,而是让他们了解建筑产生的特定的文化环境,并通过他们自己的理解,建立他们自己的建筑观. 研究生学位论文是研究生教育中的一个重要组成部分,其中论文选题是学位论文的关键.通过对西安建筑科技大学建筑学院建筑历史与理论专业近5年的硕士生学位论文若干方面定量统计和热点研究方向的分析,总结其中的特征趋向并提出建议,为学院师生及相关研究人员在论文选题时提供参考. 本文主要讨论关于本科中高年级建筑历史理论课教案设计的思考.作为同济大学建筑与城市规划学院,复合型创新人才实验班,的培养计划中主要的理论历史教学环节,建筑历史与理论|,课程承担着基本理论思维培养、连接历史智慧和设计思考、基本学术研究与写作训练的多重任务,如何在教案设计中回应这种要求是本文的主要讨论内容. 重新审视建筑历史理论教学的目标、内容、教学方式和手段 ,通过对国内几座有影响的建筑院校的调研 ,比较各个院校在这些问题及途径上的异同 ,分析其利弊 ,以期促进建筑历史与理论课程体系教学的建设和改革 试图在世界和中国两个视野下对,什么是今天建筑历史与理论的前沿问题,予以探讨,认为中国视野下的前沿任务是本土建筑历史理论话语的世界化,为此提出9点建议,并介绍了正在推进的3个课题,作为本土话语世界化的探索个案. 本文通过对近一个世纪以来中国建筑史学研究的学术历程进行较为全面的回顾和综述,以中国建筑史学研究所涉及的诸多问题为纲,叙述中国建筑史学研究发展变迁的整体系统,探寻中国建筑史学作为一个独立的具有深厚学术内涵的学科体系其内在基本规律,反思其成败得失,力求对未来中国建筑史学研究的深入与拓展提供方法论意义上的参照.作为学术史研究,本文以中国建筑史学研究发展之时代顺序为叙述理路,结合大量第一手档案史料之,基本厘清、还原了中国建筑史学研究各相关学术机构、研究者及其研究情况的历史面貌,并将各个时期具有代表性的中国建筑史学研究成果进行了综述. 通过4部分,陈述了建筑历史与理论在中国经历的关涉研究视野的变化过程与特点,分析了4个时期或曰4种研究视野产生的历史原由,展望了当代亚洲视野下建筑历史与理论前沿的相关研究内容和应保有的人文胸襟. ,建筑历史与理论,作为原建筑学一级学科下的4个二级学科之一,具有博士学位授予权的单位计有清华大学等8所高校(表1),其中清华大学、天津大学、同济大学及东南大学的,建筑历史与理论,与其一级学科建筑学,一并被列为国家重点学科.据统计,自1987年7月吴庆洲作为龙庆忠先生的弟子,以其博士论文中国古代城市防洪研究,获得我国第一个,建筑历史与理论,博士学位以 本文在 _建筑历史与理论研究的历史作了一个简单的回顾的基础上,重点对年代以来建筑历史与理论及历史建筑保护等方面的学术发展作了一些分析.认为八年代以来是建筑历史与理论学科发展的重要时期,无论在学科领域方面,还是在学术水平方面,都达到了一个新的广度与深度.在论文、专著、译文,及古建筑测绘与保护维修等方面,都是建国以来最具成效的一个时期,在学科研究的内容上,也有许多新的突破,并开始与国外相关领域接近. 在对国内外军事建筑历史与理论研究进行综述的基础上,针对目前军事院校建筑历史与理论课程教学中存在的目标不明确和内容军事性不强的问题,提出了本科与硕士研究生阶段此类课程体系的基本构架和内容,即以古代中外军事建筑史为基础,以现当代军事建筑发展特征与趋势为重点,辅以中外建筑简史、建筑哲学和建筑学研究方法等