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文档简介

15.2.1平方差公式,知识回顾:多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.,(x+1)(x1);(2)(a+2)(a2);(3)(3x)(3+x);(4)(2x+1)(2x1).,(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn.,计算下列各题,平方差公式:,(a+b)(ab)=,a2b2.,即两数和与这两数差的积等于这两个数的平方差.,(a+b)(ab)=,a2b2.,a2ab+abb2=,a,a,边长为a的正方形中,,剪去一个边长为b的小正方形,,剩余面积是多少?,把剩余的部分拼接成左图,你,能算出面积吗?,右边:,左边:,你能根据下面的图形解释平方差公式吗?,(1)公式左边两个二项式必须是,相同两数的和与差相乘;,且左边两括号内的第一项相等、,第二项符号相反互为相反数(式);,(2)公式右边是这两个数的平方差;,即右边是左边括号内的第一项的平方,减去第二项的平方.,(3)公式中的a和b可以代表数,也可以是代数式,1、下列多项式乘法中,能用平方差公式计算的是():(1)(x+1)(1+x);(2)(a+b)(ba);(3)(a+b)(ab);(4)(ab)(ab);,(2)(4),尝试应用,2、运用平方差公式计算:(1)(3x2)(3x2);(2)(b+2a)(2ab);(3)(-x+2y)(-x-2y).,3、下面各式的计算对不对?如果不对,应当怎样改正?(1)(x+2)(x2)=x22;(2)(3a2)(3a2)=9a24.,4、计算(1)10298(2)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5),5、利用平方差公式计算:(1)5149(2)(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2),1、逆向思维训练:平方差公式的逆运用()()=n2-m2()()=4x2-9y2()()=25-a2、利用平方差公式计算(a+b+c)(a+b-c),补偿提高,通过本节课的学习我有哪些收获?,作业:第156页习题15.2必做题第1题选做题第3题(1)(2),小结:,当堂检测,1、计算(2a+5)(2a-5)的值是()A4a2-25B4a2-5C2a2-25D2a2-52、下列计算正确的是()A(x+5)(x-5)=x2-10B(x+6)(x-5)=x2-30C(3x+2)(3x-2)=3x2-4D(-5xy-2)(-5xy+2)=25x2y2-4,3、(1)(xy)(x+y)=.(2)(2a+b)(2a-b)=(3)(2b)(_+2b)=9a24b2,A,D,4a2b2,x2y2,3a,3a,4、利用平方公式计算下列各式;(1)(3x2y)(3x+2y)(2)(5+2x)(5+2x)(3)10397选做

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