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文档简介

,从位移的合成到向量的加法,背景分析:,(1)如图：作用于O点的两个力F1,F2大小都为5N，一个向东，一个东偏北60度，则物体受到的合力?,B,B,C,A,C,A,(2)小丽从家（A处）出发，先向南走到500米的B处，再向东又走到500米，便来到学校（C处），学校离小丽家的直线距离是多少?在小丽家的什么方向？,1、向量的加法的定义：,求两个向量和的运算叫向量的加法。,图示：,2.向量的加法的作法：,(1)三角形法则,特例：,方向相同,方向相反,A,B,C,A,B,C,思考：零向量与任何一个向量求和其结果是什么？,思考,使前一个向量的终点为后一个向量的起点，可以推广到n个向量相加。(首尾相接，首尾连）,（1）,（2）,（3）,练习1.如图,已知,用向量加法的三角形法则作出,(2).平行四边形法则,首首相连，首尾相接,注意：起点一定是同一点。,练习2.如图,已知用向量加法的平行四边形法则作出,3.向量加法的性质,练习3、根据图形填空,A,B,C,D,(1)+=,(2)+=,O,答：船实际航行速度的大小为4km/h，方向与流速间的夹角为60,小结与回顾,1.向量加法的三角形法则,（要点：两向量起点重合组成平行四边形两邻边）,2.向量加法的平行四边形法则,（要点：两向量首尾连接）,3.向量加法满
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