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文档简介
5.2.2平行线的判定,新人教版-七年级(下)数学-第五章,授课人:城西二中何广凤,复习提问,(1)平面内两条直线的位置关系有几种?,(2)怎样过已知直线外一点画已知直线的平行线?,相交与平行,一、放(线),二、靠(尺),三、推(点),四、画(线),过已知直线外一点画它的平行线.,1,注意观察!,a,b,P,2,如何画平行线?,刚才的画法中,三角板起着什么作用?,想一想!,把直尺看成截线,1与2具有什么样的位置关系?,我们能得到一个判定两直线平行的方法吗?,两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.,两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.,平行线的判定方法1,简单说成:同位角相等,两直线平行.,何言几语,(同位角相等,两直线平行),1、如图,12,则下列结论正确的是(),(A)AD/BC(B)AB/CD(C)AD/EF(D)EF/BC,C,应用练习,理解运用,2已知154,当时,ABCD?,理解运用,2=54,火眼金睛,找出图中的平行线,如果ADE=ABC,则,如果ACD=F,则,如果DEC=BCF,则,DEBC,CDBF,DEBC,如图:(1)由1=2,可推出a/b吗?为什么?,说一说,答:可以推出a/b.根据同位角相等,两直线平行,1=2(已知)ab(同位角相等,两直线平行),书写格式:,如图,已知1=2,AB与CD平行吗?为什么?,A,B,C,D,E,F,1,2,(同位角相等,两直线平行).,探究1,由此你又获得怎样的判定平行线的方法?,两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.,平行线的判定方法2,简单说成:内错角相等,两直线平行.,何言几语,(内错角相等,两直线平行),如图:可以确定ABCE的条件是()A.2=BB.2=AC.1=BD.3=A,B,应用练习,练一练,练习:已知:1=A=C,(1)从1=A,可以判断哪两条直线平行?它的依据是什么?(2)从1=C,可以判断哪两条直线平行?它的依据是什么?,如图,已知1+2=180,AB与CD平行吗?为什么?,A,B,C,D,E,F,1,2,探究2,3,如图,已知1+2=180,AB与CD平行吗?为什么?,A,B,C,D,E,F,1,3,2,探究2,两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.,平行线的判定方法3,简单说成:同旁内角互补,两直线平行.,何言几语,(同旁内角互补,两直线平行),如图:B=D=45,C=135,问图中有哪些直线平行?,答:AB/CD,AD/BC,B=45(已知)C=135(已知)B+C=180AB/CD(同旁内角互补,两直线平行)同理:AD/BC,想一想,同位角相等,两直线平行。,同旁内角互补,两直线平行。,内错角相等,两直线平行。,直线平行的条件,判定两条直线平行的方法,相等,相等,互补,1=2,3=2,2+4=180,a,b,c,1,2,3,4,例题1.,1=_(已知)ABCE,2=(已知)CDBF,1+5=180o(已知)_,AB,CE,2,4,(内错角相等,两直线平行),(同位角相等,两直线平行),(同旁内角互补,两直线平行),已知3=45,1与2互余,你能得到?,解1+2=901=21=2=453=452=3ABCD(内错角相等,两直线平行),AB/CD,例题2,如图:已知1=75o,2=105o问:AB与CD平行吗?为什么?,例题3,1.如果A3,那么,()2.如果2E,那么,()3.如果A+ABE1800,那么,()4.如果2,那么DAEB()5.如果DBC1800,那么DBEC(),A,B,C,D,E,1,2,3,ADBE,同位角相等,两直线平行.,BDCE,内错角相等,两直线平行.,ADBE,同旁内角互补,两直线平行.,D,内错角相等,两直线平行.,C,同旁内角互补,两直线平行.,反馈评价游戏接龙,练习,2=_(已知)_,3=5(已知)_,4+_=180o(已知)_,6,AB,CD,AB,CD,5,AB,CD,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,练习,1.如图,如何判断这块玻璃板的上下两边平行?,1,2,(方法一)解:如图,画截线a,度量1,2若1=2,则玻璃板的上下两边平行(同位角相等,两直线平行),双基检测,2.如图,如何判断这块玻璃板的上下两边平行?,1,2,(方法二)解:如图,画截线a,度量1,2若1=2,则玻璃板的上下两边平行(内错角相等,两直线平行),双基检测,3.如图,如何判断这块玻璃板的上下两边平行?,1,2,(方法三)解:如图,画截线a,度量1,2若1+2=180,则玻璃板的上下两边平行(同旁内角互补,两直线平行),双基检测,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,两直线平行,平行线的判定示意图,判定,数量关系,位置关系,小结,平行线的判定?,判定方法1:
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