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文档简介
第三单元物质构成的奥秘,3-1-1分子的性质,(九年级上册人教版化学)邱村初中张军,学习目标,1、认识物质的微粒性,知道构成物质微粒的基本特征;知道是分子、原子等微小粒子是构成的物质的微粒了解空气的主要成分,2、能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。,学习重点,认识分子、原子是客观存在的,是构成物质的两种微粒。认识微粒的特征。,学习难点,能用微粒的观点解释某些常见的现象。,1为什么湿衣服在阴凉处能晾干,为什么当人漫步在花园里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?,物质是由微小的粒子-分子、原子、离子所构成的。,物质是由微小的粒子构成,现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。,分子,原子,结论:分子、原子是真实存在的。,分子、原子是真实存在的:,IBM公司在铁的表面移动铁原子“写”出的汉字,石墨中的碳原子图像,提问:分子具有哪些性质?,1.671021个水分子由10亿人日夜不停地数,每人每分钟数100个,要3万多年才能数完!,1、分子的质量和体积都很小,【结论】,好香啊!,湿衣服为什么能晾干?,在受热情况下,分子能量增大,运动速率加快,因此水受热后蒸发会加快,湿衣服在阳光下容易晾干。,湿衣服在什么情况下容易晾干?,在静止的水中品红为什么会扩散呢?冷水、热水现象如何?,实验探究1:品红在水中的扩散,构成品红的微小粒子不断向水中运动,就出现了品红向水中扩散现象.,1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。,2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。,溶液为无色,水不能使酚酞变色,溶液为红色,氨水能使酚酞变红,实验探究,溶液逐渐变红。,溶液不变色。,浓氨水挥发出来的氨分子运动,进入A烧杯中,与水结合成氨水,使酚酞溶液变红。,【结论】2、分子总是在不断运动着。,5ml水,实验探究:酒精与水混合,说明:分子间有一定间隔,5ml酒精5ml水混合后,总体积是否等于10ml?,5ml,10ml,物质三种状态的分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,气体分子间的间隔,液体分子间的间隔,固体分子间的间隔,物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生了变化。,气体,液体,固体,在通常情况下:,物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。,本课题小结:,一、物质是由分子、原子等微观粒子构成的。二、分子和原子是存在真实的。三、分子分子的性质分子的质量和体积都很小分子在不断地运动(温度升高,运动加快分子间有间隔(温度升高,间隔变大;压强增大,间隔变小)同种分子性质相同,不同种分子性质不同,快乐套餐,练一练,你会了吗,B,1、“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石梅花)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是()A、分子很小B、分子在不断地运动C、分子之间有间隔D、分子是可分的,快乐套餐,试一试,走进生活,2、用分子的观点解释下列现象:(1)、俗话说“酒香不怕巷子深”.(2)、50ML水与50ML酒精混合体积小100ML;。,分子在不断地运动,分子间有一定间隔,3下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是(),快乐套餐,练一练,你会了吗,B,4、取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入.,活动与探究,空气易压缩,水难压缩,空气中气体分子的间隔大,易压缩;水分子的间隔小,难压缩,5、下列情况能够导致分子间间
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