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,平等待人,学习目标：,1、知道人在人格和法律地位上是平等的,2、学会平等待人,活动一:议一议什么是平等?,小兰、阿峰的同学为什么会受到歧视？他们应受到这样的对待吗？为什么?,A、平等就是“等贵贱，均贫富。”B、平等是公民在社会中没有任何差异。C、平等是指公民在人格和法律地位上平等。,在法治社会里，究竟什么是平等?,1.人格上的平等,不因金钱、地位、智力、体力、相貌的差异受到轻视。,皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的-法.蒙田,名言赏析,我国宪法第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等,2.法律地位上的平等,（1）、分析课文P66的例子，九岁的小女孩有没有获得稿费的权利？为什么？,我国宪法第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等民法通则九十四条规定：公民法人享有著作权，依法有署名、发表、出版、获得报酬等权利。著作权法规定：著作权人可以依法获取报酬。,受教育权、人身自由权、生命健康权、被抚养权、消费权、监督权等。,法律平等之一：平等享受权利,我们每天享有哪些权利？,我国宪法规定，公民履行的基本义务主要包括：,法律平等之二：平等履行义务,1.维护国家统一和全国各民族的团结。2.遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。3.维护祖国的安全、荣誉和利益。4.保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织。5.依法纳税。6.劳动和受教育的义务7.父母抚养教育未成年子女的义务，成年子女赡养父母的义务。,案例分析,2008年4月11日，天津市第二中级人民法院对中共中央政治局原委员、中共上海市委原书记陈良宇案作出一审判决，认定陈良宇犯受贿罪、滥用职权罪，两罪并罚，判处有期徒刑18年，没收个人财产人民币30万元。这个案例说明了什么？,法律平等之三：违法行为都要依法追究责任,不论地位有多高、职权有多大，一旦触犯法律，必定受到法律的制裁。这正是现代法治文明的表现。,1.人格上的平等不因金钱、地位、智力、体力、相貌的差异受到轻视。,人生而平等,2.法律地位上的平等平等享受法定权利；平等履行法定义务；违法行为都要依法追究责任；,平等是社会进步的体现，是交往的基本要求，我们要学会平等待人。,1:我班同学间有那些个体差异?2:这些个体差异可能会产生什么不良心理?3:这些心理会给自己和他人造成什么危害?4:在与人交往中,怎样正确看待个体差异,？,活动二:说一说,小结,1.人与人存在家境、身体、智能等差异，但我们不能因此而自傲或自卑,活动三:演一演,小结2.不凌弱欺生,不歧视他人，以真诚、友善的方式对待他人,帮助他人,我们应该怎样平等对待身边的同学?,1、不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑2、不凌弱欺生,以真诚、友善的方式对待他人,帮助他人,下列说法你赞同的有,A、外貌的差异是正常的，不应因此自卑或自傲B、过分关注容貌是成才的
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