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文档简介

2013人教版三年级上册第七单元第3课,周长的认识,诺培:张山锋,一、故事导入(4分钟),小胖减肥记,第一天:他跑对了吗?应该沿着操场的哪里跑?,第二天:这回跑完一圈了吗?你来指指应该跑到哪里?,第三天:让我们陪着小胖一起跑,好吗?伸出小手,一起出发、一起喊停,预备出发!,注:围着操场跑一圈也可以说围着操场跑一周。,2、揭题:今天这节课我们就来认识周长。,二、微课展示(7分钟),认真学习周长的含义及测量周长的方法,这些图形都有周长吗?,找出下面图形的不同之处,(2),(1),(4),(5),(6),(3),我知道,封闭图形一周的长度,就是它的周长。,无周长,三、小组活动,体会周长(12分钟),1、摸一摸、说一说请同学们摸一摸、说一说课桌面、数学书、树叶和钟面的周长。2、量一量、算一算请同学们量一量以上任意一个物品的周长。,四、巩固拓展(15分钟),1、教材P84练习十八第1题和第2题。,2、先量一量,再算出下面图形的周长各是多少,问题:每个图形的边长各是多少?周长又是多少?,3、猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?,智慧屋,两个图形的周长一样长。,A,B,小朋友们

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