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文档简介
2013人教版三年级上册第七单元第3课,周长的认识,诺培：张山锋,一、故事导入（4分钟）,小胖减肥记,第一天：他跑对了吗？应该沿着操场的哪里跑？,第二天：这回跑完一圈了吗？你来指指应该跑到哪里？,第三天：让我们陪着小胖一起跑，好吗？伸出小手，一起出发、一起喊停，预备出发！,注：围着操场跑一圈也可以说围着操场跑一周。,2、揭题：今天这节课我们就来认识周长。,二、微课展示（7分钟）,认真学习周长的含义及测量周长的方法,这些图形都有周长吗?,找出下面图形的不同之处,（2）,（1）,（4）,（5）,（6）,（3）,我知道,封闭图形一周的长度，就是它的周长。,无周长,三、小组活动，体会周长（12分钟）,1、摸一摸、说一说请同学们摸一摸、说一说课桌面、数学书、树叶和钟面的周长。2、量一量、算一算请同学们量一量以上任意一个物品的周长。,四、巩固拓展（15分钟）,1、教材P84练习十八第1题和第2题。,2、先量一量，再算出下面图形的周长各是多少,问题：每个图形的边长各是多少？周长又是多少？,3、猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？,智慧屋,两个图形的周长一样长。,A,B,小朋友们
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