分类别举例子列数字阵地战.ppt

向沙漠进军,竺可桢,竺可桢（18901974年）是我国著名的科学家、气象学家，中国科学院院士。中国近代地理学和气象学的奠基人之一。曾任中国科学院副院长、全国科协副主席、全国地理学会和气象学会理事长等职。他对中国气候的形成、特点、区划及变迁等，对物理学和自然科学史都有深刻的研究。他重视和带头参加科学普及工作，一生为科普写了68篇文章。主要著作有物候学、竺可桢文集、竺可桢科普创作选集和竺可桢日记等。,回答下列问题：,1、本文体裁是什么？2、将全文划分成3部分，并概括大意。,说明事理的说明文,第一部分（第14节）：说明沙漠对人类的危害。第二部分（第510节）：说明征服沙漠的方法。第三部分（第1113节）：展示利用沙漠造福人类的美好前景。,理解中心句和支撑句。,一篇文章都有许多自然段，一般地说，每个自然段都有一个中心意思。表达中心意思的句子叫中心句。用来解释、发展、支撑中心意思的句子叫做支撑句。中心句的位置经常在段首，也经常在段末，也有在段中。找到中心句就能理解这个自然段的段意。,第1段,第1句“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。”是中心句。用准确、简明、严谨的语言给沙漠定性，表达了作者明确的观点；第2句表明人们同沙漠斗争的次数之多、时间之长，阐释中心句的“最顽强”；第3句从人类没有能征服沙漠方面，进一步阐释中心句“最顽强的自然敌人”。,找出各个自然段的中心意思。,沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。,地中海沿岸是古代西方文明的摇篮，如今有些部分逐渐变成荒漠了。,沙漠逞强施威，所用的武器是风和沙。风沙进攻的主要方式有“游击战”和“阵地战”。,第1段：第2段：第4段：,抵御沙丘进攻的方法是植树种草。,征服沙漠的最主要的武器是水。,只要能充分利用水源，我们向沙漠进军不但有收复失地的把握，而且能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。,抵御风沙袭击的方法是培植防护林和草皮。,第5段：第6段：第7段：第8段：,我们向沙漠进军的作用。,利用风力为人类造福。,利用日照为人类造福。,人类征服沙漠的理想在社会主义制度下会更快的成为现实。,沙漠是可以征服的。,第9段：第10段：第11段：第12段：第13段：,第一层次：说明沙漠对人类的危害。,1、阅读第13节，为什么要向沙漠进军？作者采用了哪种说明方法？,许多住人的地区为沙漠所并吞举例子,2、我国陕西榆林地区，原是一个雨量充沛的天然草原区为什么变成沙漠？,人类的滥砍滥伐,3、阅读第4节，沙漠本身是静止不动的，它如何并吞住人的地区？,沙漠逞强施威，所用的武器是风和沙,4、风和沙是怎样向人类进攻呢？它们都有怎样的危害？作者采用了哪种说明方法？,游击战：可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。阵地战：可以把森林全部摧毁，田园全部埋葬，城郭变成废墟（分类别举例子列数字）,“阵地战”示意图,第二层次：征服沙漠的方法,沙漠进攻形式：人类防御方法：游击战阵地战,培植防护林，培植草皮,植林种草,（列数字）,（分类别）,（举例子）,减小70-80,距离林木高度的20倍的地方,防护林的作用（图一）,防护林的作用（图二）,不要超过林木高度的20倍,不要超过林木高度的20倍,在沙丘上种植草皮和灌木，可以很好固定沙丘,湿沙层含水量达到2,湿沙层含水量达到2,湿沙层含水量达到2,湿沙层含水量达到2,湿沙层含水量达到2,湿沙层含水量达到2,距地表面40厘米,阅读第78小节，这两节从结构上和内容方面分别有什么作用？,第7节：承上启下第8节：分析我国部分地区水源情况，指出充分利用这些水源向沙漠进军获胜的可能性。为下文说明我国征服沙漠所取得的成就提供了理论依据。,第三层次：所取得的成就及前景,成就：1、不毛之地变成绿州2、保护交通线,（举例子）,前景：1、制风力车，可供发电汲水、磨面之用2、日光照射强烈，可用来发电、取热3、可获取蒸馏水和盐,（举例子）（列数字）,向沙漠进军竺可桢,危害,方式,征服方法,效果,并吞住人的地区,游击战,阵地战,培植防护林、草皮,植林种草,成就,前景,（分类别）,（举例子、列数字）,向沙漠进军,一、为什么要向沙漠进军,最顽强的自然敌人之一,国外事例国内事例,二、怎样向沙漠进军,沙漠进攻的方式,游击战阵地战,进攻,征服沙漠的主要武器是水,三、向沙漠进军的前景,培植防护林培植草皮,植树种草,利用风力日照为人类造福,沙漠有充足的水源,小结：,文章抓住事物的特征，通过分类别，举例子等说明方法和严密的分析，说明沙漠对人类的危害和人民征服沙漠的方法，指出在社会主义制度下人们向沙漠进军的美好前景。,练习：,说明文中的语言特点是,准确、严密、简洁,从这个角度考虑，下列加横线的词语能否删除？为什么？,1、风沙进攻主要有两种方式。2、征服沙漠的最主要的武器是水。3、要向沙漠进军，取得彻底的胜利，必须有充足的水源。,不