七年级数学上册 第6章 图形的初步知识 6.5 角与角的度量课件（新版）浙教版.ppt

第5节角与角的度量,第6章图形的初步知识,ZJ版七年级上,1下列说法中正确的是()A两条射线所组成的图形叫做角B有公共点的两条射线叫做角C一条射线绕着它的端点旋转叫做角D一条射线绕着它的端点旋转所成的图形叫做角,D,2下列说法中，错误的个数是()一条直线是一个平角；平角是一条直线；一条射线是一个周角；周角是一条射线A1B2C3D4,D,【点拨】直线不是平角，平角也不是直线；射线不是周角，周角也不是射线.,3【2018江门江海区期末】下列四个图形中，能用1，AOB，O三种方法表示同一个角的是(),C,4下列说法正确的是()A平角是一条直线B角的边越长，角越大C角的两边可以度量D角是由一点引出的两条射线组成的图形,D,5【2018杭州上城区期末】下列时刻中，时针与分针所成的角(小于平角)最大的是()A9：00B3：30C6：40D5：45,D,6【2018常德期末】下列式子正确的是()A12252547392B481530301815C58.255815D422442.34,C,7【2018杭州下城区期末】下列角度换算错误的是()A10.61036B9000.25C1.590D54161254.27,A,8【2018沈阳法库县期末】如图，下列表示角的方法中，不正确的是()AABECD1,B,9如图，下列说法：ECG和C是同一个角；OGF和DGB是同一个角；DOF和EOG是同一个角；ABC和ACB不是同一个角其中正确的说法有()A1个B2个C3个D4个,C,10把下列角度化成度、分、秒的形式：(1)38.33；(2)3.76.,解：38.33381948；,解：3.7634536.,11把下列角度化成度的形式：(1)154836；(2)223224.,解：360.6，48.60.81，15483615.81.,解：240.4，32.40.54，22322422.54.,12计算：(1)3219165316；(2)7235218334.,解：32191653163216195316487216491216.,解：7235218334361730721321102930.,14如图，AB是一条直线，点O在AB上，如果16515，27835，求3的度数,解：318012180651578353610.,15魏老师到市场去买菜，发现若把5kg的菜放到秤上，指针盘上的指针转了180.(1)如果把0.5kg的菜放在秤上，求指针转过的角度,(2)如果指针转了270，这些菜有多少千克？,【点拨】(1)算出当秤上放1kg菜时指针转过的角度为多少，再乘0.5即可；(2)用270除以放1kg菜指针转过的角度即可.,16某人下午6点多外出购物，表上的时针和分针的夹角恰为110，下午近7点回家，发现表上的时针和分针的夹角又是110，试算一算此人外出共用了多长时间？,方法二分针一分钟走6度，即分针的速度是6度/分，时针一分钟走0.5度，即时针的速度是0.5度/分.开始时分针在时针后面110度，后来分针在时针前面110度，这是一个追及问题.设共用了y分钟，由题意得(60.5)y110110，解得y40.即此人外出共用了40分钟.,17有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点叫做角的顶点，如图，如果过角的顶点A.(1)在角的内部作一条射线，那么图中一共有几个角？,解：如题图，已知BAC，如果在其内部作一条射线，显然这条射线就会和BAC的两条边都组成1个角，这样一共就有123(个)角.,(2)在角的内部作两条射线，那么图中一共有几个角？,解：题图中有123(个)角，如果再在题图的角的内部增加一条射线，即为题图，显然这条射线就会和图中原来的三条射线再组成3个角，即题图中共有1236(个)角.,(3)在角的内部作三条射线，那么图中一共有几个角？,解：如题图，在角的内部作三条射线，即在