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文档简介
“五四”青年节团课教程,光荣啊,中国共青团,第一部分用了一个排比句式和象征的手法,在整曲是一个概括性的开端。第二部分在整个歌曲中起着承前启后的桥梁作用,其中第9个小节“mp”的运用,使旋律进行的节奏特点与第一乐段形成了鲜明的对比,而第16小节“”的运用,又把歌曲的感情推向了高潮。由于第二乐段的铺垫,力度记号的运用,所以第三部分应该非常自豪地带有颂扬性地去演唱,加上休止符的运用,再现了本首歌的高潮。,歌曲分析,团歌使用范围,通过这节课的学习,我们不仅完整地学唱了这首歌曲,而且在学唱的基础上达到了欣赏的目的,希望同学们每当唱起这首歌时会想起肩负的历史重任,激励着我们为共产主义事业奋斗终身。,总结,
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