第2课时 反比例1_第1页
第2课时 反比例1_第2页
第2课时 反比例1_第3页
第2课时 反比例1_第4页
第2课时 反比例1_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,第2课时反比例,R六年级下册,回想一下，我们是怎样学习成正比例的。怎样判断两种量是不是成正比例？,一辆汽车行驶的时间和所行路程如下表。,两种量是否成正比例？为什么？,（不成比例）,1、判断下面每组题的两种量是不是成正比例？并说明理由？,（成正比例）,（成正比例）,（不成比例）,（成正比例）,2、成正比例的量有什么特征？,两种量中相对应的两个数的比值一定。,两种相关联的量。,一种量变化,另一种量也随着变化。,把相同体积的水倒入底面积不同的杯子，会是怎样的情况呢？高度与底面积是否是成正比例的量？为什么？,300,300,300,300,300,（3）通过计算你能发现什么规律？,两种量中相对应的两个数的乘积都是300。,（1）表中有哪两种量？高度和底面积是两种相关联的量吗？为什么？,（2）水的高度是怎样随着底面积的变化而变化的?,1030=300,1520=300,215=300,表中的高度和底面积是两种相关联的量。因为水的体积一定，所以水的高度随着底面积的变化而变化：底面积增加，高度反而降低，底面积减少，高度反而升高，高度和底面积的乘积一定。,想：怎样用式子表示底面积、高和体积之间的关系？,底面积高体积（一定）,像这样两种相关联的量，一种变化，另一种也随着变化，如果这两个量中相对应的两个数的积一定。这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。,如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的积（一定），反比例关系可以用下面的式子表示：,还有什么疑问？,想一想：,生活中还有哪些成反比例的量？,判定方法：,判定两个量是不是成反比例，主要是看它们的积是不是一定的。,运一批货物，每天运的吨数和需要的天数如下表.根据表回答下面的问题,（1）表中有哪两种量？它们是不是相关联的量？,（2）写出几组这两种量中相对应的两个数的积，并比较积的大小说一说这个积所表示的意义,（3）表中相关联的两种量成反比例吗？为什么？,解：（2）3001=300，1502=300，1003=300，754=300，605=300，506=300，因为积都是300，所以积相等；每天运的吨数需要的天数=这批货物的总吨数，所以这个积表示这批货物的总吨数；（3）因为表中相对应的两个数的乘积一定，符合反比例的意义，所以成反比例关系,（1）煤的总量一定，每天的烧煤量和能够烧的天数,判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由,因为,所以,每天的烧煤量和能够烧的天数成反比例,每天烧煤的量烧的天数=煤的总量（一定）,因为,所以,（2）种子的总量一定，每公顷的播种量和播种的公顷数,每公顷的播种量播种的公顷数种子总量（一定）,每公顷的播种量和播种的公顷数成反比例,因为,所以,（3）李叔叔从家到工厂，骑自行车的速度和所需的时间,自行车的速度所需的时间路程（一定）,骑自行车的速度和所需的时间成反比例,因为,所以,（4）华容做12道数学题，做完的题和没有做的题,做完的题和没有做的题
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论