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.,1,小组交流,1.仔细阅读课文5-16自然段2.组长带领小组成员进行组内交流,一号到四号依次交流3.组员交流时,请学会倾听,及时批注、补充,我印象深刻的句子在第自然段中,它属于这部分,句子是,我从这句话中体会到,我联想到了。,.,2,荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。,兴尽晚回舟,误入藕花深处。,秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。,竹色溪下绿,荷花镜里香。,.,3,月朗风清的夜晚,舅舅领我去那塘边散步。来到塘边,只见满塘浮光跃金,如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。白天,塘面在阳光下泛着绿光,在微风中漾着绿浪。绿叶中点缀着许多粉红的荷苞和荷花,娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。,.,4,曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。(荷塘月色节选),.,5,请你用上这节课学到的方法或你知道的其他方法对荷塘进行描写,充分发挥想象,描你笔下的别具一格的荷塘。,.,6,.,7,.,8,.,9,.,10,请你用上这节课学到的方法或你知道的其他方法
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