




已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Module5Alessoninalab,Culturalcorner,MarkKendonisaCanadianstudentatSeniorHighschool.Readhisdescriptionofscienceteachinginhisschool.Answerthequentistions.,1.HowdidMarksattitudetosciencechange?2.Whatsthereasonsforhischange?3.WhatsMarksnewplan?,1.HowdidMarksattitudetosciencechange?,Heneverusedtoenjoysciencebutlastyearhebecamemoreinterestedinscience.,2.Whatsthereasonsforhischange?,1)LastyearIchangedschools,andthescienceteachersatmynewschoolareexcellent.2)thesciencefacilitiesareverygood,withlaboratoriesthathaveallthelatestequipment.3)Hehaschancestolistentopublicsciencelecturesgivenbypeoplewhohavemaderealdiscoveries.4)Canandahasmanyfirst-classscientists,whichmakesMarkfeelveryproud.,3.WhatsMarksnewplan?,Hehasdecidedtostudyscienceatuniversity.,Readthetextagainandchoosethebestanswers.,1.WhendidMarkKendonbegintoenjoyscience?ABeforehechangedhisschoolBAfterhechangedhisschoolCWhenhewasachildDWhenhewasinprimaryschool,_,2.WhichuniversitydoesMarkmostwanttogoto?,AOttawaUniversityBHarvardUniversityCLondonUniversityDOxfordUniversity3Markthinkshewillbecomea(n)_AscientistBdoctorCEnglishteacherDwriter,_,_,True(T)orFalse(F),1SevenCanadianscientistshavewontheNobelPrizeinhistory.2MarkusedtobeinterestedinEnglish.,F,T,Languagepoints,Ineverusedtoenjoyscience,我过去从不喜欢科学,usedtodosth.过去常常做某事,暗含与现在比较,即现在不这样做了。,如:当我们是孩子时,妈妈常常给我们讲故事,Motherusedtotellusstorieswhenwewerechildren.,拓展:usedto,否定式:usednottodo或didntusetodo疑问式:Did+主语+usetodo或Used+主语+todo,Eg.Heusedtocomehere.,Didheusedtocomehere?,或Usedhetocomehere?,Heusednottocomehere,或Hedidntusetocomehere,比较:usedtodosth过去常常做某事beusedtodo被用来做某事be/getusedto(doing)sth习惯于(做某事),Heusedto_uplateonSundaymorning,butnowhegetsusedto_upearlyeverymorning.(get),Computerscanbeusedto_alotofworknow.(do),get,getting,do,2thathaveallthelatestequipment.,latestadj.最新的,做定语,或做late的最高级,你得到最新消息了吗?,Haveyougotthelatestnews?,Shewasthelatestpersontocome.,她是最晚来的人,lately=recentlyadv.最近,近来,,你最近收到朋友的来信了吗?,Haveyouheardfromyourfriendlately?,lateradv.以后,后来,Twodayslater,themancamebackagain.,lateadj.adv.迟的,晚的,Youwillbelateifyoudonthurry.,Hecamelatethismorning.,3.Inthelasttwentyyears,sevenCandianscientistshavewontheNobelPrize.,inthelast+时间段=inthepast+时间段,在过去的,与现在完成时连用。,inthepast在过去,与一般过去式连用,Inthepast,therewasnoelectricityinthevillage.,4.soweshouldbeveryproudofthat.,proudadj.骄傲的,自豪的,be/feelproudof以为自豪beproudtodosth.因做而自豪beproudthat因而自豪takepridein因而自豪,Sheisproudofhersonssuccess.=Sheisproudthathersonhassucceed.=Shetakesprideinhersonssuccess.,5.asbotharesupposedtohavegoodPhysicsDepartments.,besupposedtodosth.理应,应当,Itssixoclocknow.Heissupposedtobeathome.,Yourenotsupposedtosmokeinthebuilding.,6.TheyalwaysthoughtIwouldbecomeanEnglishteacher.,thinkvt.认为,其过去式表示“原以为,以前认为,其从句用相应的过去式,didntknow表示“原来不知道”Oh,itsyou!Ididntknowyouwerehere.,Task:workinpairsto
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 8 Have you read Treasure Island yet Section A (3a-3c) 教学设计 人教版八年级英语上册
- 口腔养生保健知识培训
- 口腔保健知识培训
- 保姆常见知识培训内容课件
- 高二理科会考试卷及答案
- 摇篮曲(勃拉姆斯曲)教学设计-2025-2026学年小学音乐四年级下册人音版(主编:曹理)
- 小九的旋律密码(教学设计)-人教版(简谱)(2024)音乐一年级上册
- 我做校园小导游(教学设计)-五年级下册综合实践活动深圳版
- 保健知识培训课件
- 2025年乡镇政府招聘考试预测题及解析
- (高清版)DB31∕T 1578-2025 微型消防站建设与运行要求
- 儿童百日咳的诊治
- 40篇英语短文搞定高考3500个单词(全部含翻译,重点解析)
- 江苏艺考笔试题及答案
- 2025年中考语文作文中考12大主题作文模板!-分步详解+例文示范
- 餐饮连锁稽核管理制度
- 详细操作说明书及维修指导手册
- 中国精神障碍防治指南课件
- 《中国的经济发展概览》课件
- 高职高考数学复习第五章数列5-2等差数列课件
- 慢性肺源性心脏病的护理(内科护理学第七版)
评论
0/150
提交评论