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文档简介

分数的意义（一）执教：耿曼河北省邯郸市复兴区岭南小学,冀教版小学数学四年级下册第五单元,探究点用分数表示一个整体的一部分,（1）把一捆小棒平均分成10份，每份是这捆小棒的，是1根；3份是这捆小棒的，是3根,4份是这捆小棒的，是4根；5份是这捆小棒的，是5根。,（5）把一捆小棒平均分成5份，每份是这捆小棒的，是2根；2份是这捆小棒的，是()根,2,5,4,3份是这捆小棒的，是6根；4份是这捆小棒的，是8根。,一筐西红柿有12个，把它平均分成若干份。,把一筐西红柿平均分成2份，每份是12个西红柿的，是6个；平均分成3份，每份是12个西红柿的，是4个；平均分成4份，每份是12个西红柿的，是3个；平均分成6份，每份是12个西红柿的，是2个；平均分成12份，每份是12个西红柿的，是1个。,1.用下面的分数表示图中的红色花朵，对吗？为什么？,不对。因为图中共有5朵花，而红色花朵有3朵，所以红色花朵用分数表示应是，故不对。,1.用下面的分数表示图中的红色花朵，对吗？为什么？,对。因为把6朵花分成3组，每组两朵，所以红色花朵用分数表示应是。,1.用下面的分数表示图中的红色花朵，对吗？为什么？,对。因为我们可以把4朵花分成2组，红色花朵一组，另外两朵花一组，所以红色花朵用分数表示应是。,2.填空。,1份是，是()个。,2份是，是()个。,1份是，是()个。,2份是，是()个。,2份是，是()个。,5份是，是()个。,1,3,2,2,3,4,1,2,3,2,2,6,1,2,3,5,6,5,3.根据下面的分数先分一分，再涂色。,
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