[高中语文]高考语文一轮复习专题11：古诗文默写

高考语文一轮复习专题11：古诗文默写姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共30题；共233分)1. （10分） (2017高二上岳阳期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 蜀相中，将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是：_，_。 （2） 登岳阳楼中“_，_”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。 （3） 李煜在虞美人中，以水喻愁，将抽象的情感形象化，表现愁绪绵绵不断的句子是_，_。 （4） 阿房宫赋中用“_，_？”两句总括了秦的纷奢是建立在对六国人民的剥削之上，并将得来的钱财像泥沙一样挥霍掉，从而揭露和控诉了秦的自私无道。 （5） 阿房宫赋中描写秦朝宫里的管弦音乐声比市人说的话都多的句子是_，_。 2. （6分） (2016高一下黄石期中) 补写出下列句子中的空缺部分。登高道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“_， _。”韩愈师说中表述师生关系的句子“_， _”与荀子在劝学中“青，取之于蓝，而青于蓝”的观点是一致的。白居易的琵琶行中以杜鹃（子规）表达悲切之意的诗句是：“ _， _。”3. （8分） (2017高二上福建期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 李煜虞美人中描写词人遥望金陵宫殿，表达出物是人非的无限怅恨的句子是：“_，_”。 （2） 杜甫蜀相中“_，_”两句寓情于景，对生机盎然春色的描写，寄寓诗人内心的惆怅和忧伤。 （3） 张若虚春江花月夜一诗中“_”一句化用了“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”和“送美人兮南浦”几句诗。 （4） 书愤中最能体现陆游诗作“多豪丽语，言征伐恢复事”这个特点，且展现了两幅开阔、壮观的战场画面的两句诗是“_，_”。 （5） 阿房宫赋中用“_，_”两句写人置身其中会迷失方向，突出这个庞大的建筑群的错综复杂。 （6） 欧阳修伶官传序中“_，_”意思是说，聪明勇敢的人大多被他所溺爱的人或事物逼到困境，也正是我们常说的“玩物丧志”。 4. （6分） (2017高三下福州模拟) 补写出下列句子的空缺部分。在鱼我所欲也中，孟子认为“失其本心”的行为的句子是“_。”在逍遥游中，庄子以“_，_。”两句表现了宋荣子看淡世间荣辱不因外界的评级而改变自己的人生态度。在念奴娇赤壁怀古中，苏轼以“_，_。”两句抒发了对人生顿生通达洒脱之情。5. （6分） (2015高二上铜陵期中) 补写出下列句子中的空缺部分诸葛亮在出师表中对两汉兴衰历史经验的总结句子是：_，_， _； _， _， _。琵琶行中用比喻手法形容乐音圆润而丰富的一句是：_；用比喻手法形容乐音流畅而婉转的一句是： _。登岳阳楼展示诗圣忧国忧民的阔大胸襟的诗句是：_， _。6. （10分） (2019高一下莆田期中) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 李白在蜀道难一诗中写出水石激荡、山谷空鸣的场景的句子是：“_，_。” （2） 蜀道难诗中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子是：“_，_。” （3） 登高直接描述杜甫一生失意流离，常陷入病痛孤独之境的句子是：“_，_。” （4） 秋兴八首虚实结合既写景物也寓时事的句子是：“_，_。” （5） 琵琶行中运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：“_，_。” （6） 李商隐锦瑟中“_，_”两句，借用“珠”“玉”典故创设出一种对理想可望而不可即的情景，表达了悲哀之情。 7. （5分） (2019高二上温州期中) 补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题） （1） 淇则有岸，_。总角之宴，_。（诗经氓） （2） _;，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，_。（白居易琵琶行） （3） 外无期功强近之亲，_；_，形影相吊。（李密陈情表） （4） _，更那堪、冷落清秋节！_？杨柳岸、晓风残月。（柳永雨霖铃） （5） 幽思有谁知？托契都难可。_，_。（朱敦儒卜算子咏梅） 8. （6分） (2016高三上莆田月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 李白在行路难中，借用姜子牙和伊尹的典故，表明自己对从政仍有所期待的句子是：“_，_。” （2） 白居易琵琶行中“_，_”两句写一切都融于琴声之中， 只有江中的月影随着江水摇动。 （3） 不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧阿房宫赋中说：“后人哀之而不鉴之，_。” 9. （6分） (2019高三上金华月考) 补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题） （1） 丘也闻有国有家者，_，_。（论语） （2） 仰观宇宙之大，_，_，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之兰亭集序） （3） 人非生而知之者，_？_，其为惑也，终不解矣。（韩愈师说） （4） _，百年多病独登台。_，潦倒新停浊酒杯。（杜甫登高） （5） _，梦回吹角连营。_，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） 10. （10分） (2017高三上桓台月考) 补写出下列句子中的空缺部分。归去来兮辞中写诗人自斟自酌，享受室中之乐的句子是“_，_。”李贺在雁门太守行中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：“_，_。”一个人有道德才不会孤单，才会有志同道合的人与他为伴，正如论语里仁篇所讲的“_，_”。11. （10分） (2017高三上武威期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 在离骚中，面对污浊的看不到希望的环境，屈原感到烦闷忧郁潦倒失意，孤独走投无路，他发出了痛苦而无奈的浩叹：_，_。 （2） 氓第三章中用了_，_！这句起兴的句子以戒女无与士耽。 （3） 音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼赤壁赋中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是：_，_。 12. （10分） (2017高一下林州月考) 补写出下列句子中的空缺部分。蜀道难中诗人以夸张的笔墨写唯有鸟能飞行、人迹所不能至来表现秦蜀之间崇山峻岭连绵、不可逾越的两句是 _，_。蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的两句是_，_。杜甫登高中写远望所见，用传神之笔为我们描绘了一幅气势磅礴的长江秋日图的两句是_，_。杜甫登高中情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是_，_。13. （10分） (2019高二下白城期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 行走在光阴的轮回中，四季的声色光影，常常会唤起我们对那些美丽诗文的记忆。漫步初春的原野，你会如韩愈一般，发现“草色遥看近却无”的奇妙；清秋时节，登山临水，秋声悲凉、归鸟疾飞，你会顿觉杜甫登高中的诗句“_，_”是何等传神；阴沉的冬日，置身于冰封雪盖、愁云密布的大漠戈壁，你又会不由得慨叹岑参白雪歌送武判官归京中“_，_”两句对雪原的描写何等贴切！ （2） 白居易琵琶行中，“_”写诗人被贬后往往独自饮酒，借酒消愁；苏轼念奴娇赤壁怀古中，“_”写词人洒酒祭月，表达自己的情感。 14. （12分） (2018高三上东辽期中) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1） 白居易在琵琶行中描写琵琶女与“五陵年少”奏乐饮酒的奢华欢愉场面的句子是“_，_”。 （2） 王湾的次北固山下深为人们所称赞。宰相张说曾命人将此诗中的某一联写成条幅挂到朝堂上，让其他官员引之作为居官行事的标准。此联是“_，_”。 （3） 杜甫登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“_，_”。 15. （8分） (2015高二上杭州期中) 补充下列名篇名句的空缺部分。_，无食桑葚。（氓）地崩山摧壮士死，_。（蜀道难）夜深忽梦少年事，_。（琵琶行）_，更那堪冷落清秋节！（雨霖铃）谨庠序之教，_，颁白者不负戴于道路矣。（寡人之于国也）柳丝长玉骢难系，_。（长亭送别）16. （6分） (2019高二上西城期中) 在横线处写出诗文原句。 信陵君窃符救赵中，侯生笑曰“吾固知公子之还也”的主要原因是：_，_。鸿门宴中关于派兵把守的原因，沛公是这样向项伯解释的：_，。烛之武退秦师中烛之武劝说秦伯时，曾以一个假设句说明放过郑国是大有益处的，这句话是：_，_，共其乏困，君亦无所害。邹忌讽齐王纳谏中齐威王想要发布悬赏求谏的政令，广开言路，设定了三等赏赐，“_，_”可以受上等赏赐。17. （7分） (2019高二下延边开学考) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 杜牧在阿房宫赋中用两句“_，_”描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈的情形。 （2） 李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是“_，_。” （3） 李白在蜀道难一诗中，绘声绘色地刻画了行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“_，_。” （4） 庄子逍遥游中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界的两句是“_，_。 （5） 逍遥游中通过“_，_”两句指出顺应天地万物之性、自如驾驭六气的变化才是真正的逍遥。 （6） 李煜的虞美人一词中用对比手法，反衬出物是人非、人生无常的句子是_，_。 18. （8分） (2017高二下武汉期中) 补写出下列句子中的空缺部分。在逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：_，_。逍遥游中庄子在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点“无所待”才是真正的逍遥的三类人的句子是：_，_，_。19. （6分） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 荷塘月色中用比喻的修辞手法，把荷塘上的月光写得柔和安静，又精炼动词，使之具有流动美感的句子是“_，_”。又以“_”写出了荷塘上雾色迷蒙的样子。 （2） 文天祥过零丁洋中“_，_”两句，借两个地名巧妙地写出自己的心情和感受。 20. （10分） (2018高二上会泽月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故来表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘心情的诗句是：_，_。 （2） 离骚用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：_，_。 （3） 念奴娇赤壁怀古表达诗人旷达之情的是：_，_。 21. （8分） (2017高三上张家口期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 论语中的“_，_”，与老子道德经中的“故善人者不善人之师，不善人者善人之资”，都是强调从善改恶。 （2） 韩愈在师说中，以“_，_，_”与巫医乐师百工之人的不耻相师进行了对比，进而感叹两者之间在“智”的方面产生差异并不奇怪。 22. （8分） (2018南通模拟) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） _，切问而近思，仁在其中矣。（论语子张） （2） _，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子生于忧患，死于安乐） （3） 吾师道也，_。（韩愈师说） （4） 桐花万里丹山路，_。（李商隐韩冬郎即席为诗相送因成二绝） （5） 鼎铛玉石，金块珠砾，_，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧阿房宫赋） （6） 桂棹兮兰桨，_。（苏轼赤壁赋）（7） _，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村） （8） 元嘉草草，封狼居胥，_。（辛弃疾水遇乐京口北固亭怀古） 23. （8分） (2019高一下安吉期中) 根据语境,填写下列句中空缺的部分。 （1） 五人墓碑记中揭露高爵显位者为苟全性命的“辱人贱行”,他们或是“脱身以逃，_”,或是“剪发杜门,_”,与五人的英勇牺牲对比，实在是卑鄙下贱。 （2） 五人墓碑记作者在最后进一步表明写这篇碑记的感情，“哀斯墓之徒有其石也，而为之记”,五人虽为平民，但精神伟大,浩气长存,应当彰扬他们的事迹，目的是“_，_”。 （3） 廉颇蔺相如列传中面对廉颇的居功自傲,蔺相如却退让回避,他以国家前途命运为重，说：“今两虎共斗，_。吾所以为此者，_！” （4） 春暖大地,百花盛开,古代描写春天花开花谢的诗句很多,例如“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，再如“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”，又如“_，_”。 24. （6分） (2019高三上浙江月考) 补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题） （1） 孔子谓季氏：“_，是可忍也，_？”（论语） （2） 藏之名山，传之其人，通邑大都，_，_，岂有悔哉！（报任安书） （3） _，此时无声胜有声。_，铁骑突出刀枪鸣。（琵琶行） （4） 疏林不做美，_。夕阳古道无人语，_。 （长亭送别） （5） 门掩黄昏，_，_乱红飞过秋千去。（蝶恋花） 25. （6分） (2017高一上静海月考) 在下列空白处填上课文的内容。 （1） 看万山红遍，_；（沁园春长沙） （2） 书生意气，_。（沁园春长沙） （3） 在雨的哀曲里，消了她的颜色，_。（戴望舒雨巷） （4） 荆轲和而歌，为变徵之声，_。（荆轲刺秦王） （5） _，壮士一去兮不复还。（荆轲刺秦王） （6） _，问苍茫大地，谁住沉浮？（沁园春长沙） 26. （5分） (2017高一下湖北期中) 补写出下列句子中的空缺部分。（1） 李白在蜀道难中，用连禽、兽都难以越过蜀道中的高山来衬托蜀道难的两句诗是：“_，_”。（2） 荀子劝学中用“_，_”说明即便是走路，没有一步半步的积累也走不远，这是为了证明积累的重要性。（3） 在登高中，杜甫以“_，百年多病独登台”抒发了自己漂泊异乡、年老体衰的苦闷与惆怅。27. （6分） (2017阜新模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。（1） 劝学中以蟹作比，从反面阐述用心专一，不能急躁的道理的句子是“_，_，_”。（2） 在三峡中，郦道元从色彩、情态的角度描写春冬时分三峡之景的句子是：“_，_”。28. （10分） (2016高二上巨鹿月考) 补写出下列句子中的空缺部分。阿房宫赋中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是_ ， _。虞美人中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是：_？_。逍遥游中庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是_ ， _。29. （10分） (2018高一下辽宁期中) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 在沁园春长沙中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问_，_？来道出雄心壮志，表现博大胸怀。 （2） 毛泽东在七律长征诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗是：_，_。 （3） 白成易观刈麦中，描写妇女儿童支援农忙场景（或从侧面表现农民劳动繁忙）的句子的诗句是：_，_。 （4） 李贺在雁门太守行中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：_，_。 （5） 王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在渔家傲秋思中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这两句词是_，_。 30. （6分） (2019高二下浙江月考) 补写出下列句子中的空缺部分。