职业道德论文关于在会计教学过程中加强学生职业道德培养的重要性论文范文参考资料

职业道德论文会计教育过程中关于加强学生职业道德教育的重要论文范文参考资料摘要：随着知识经济时代的到来，对会计从业者的工作质量也越来越高。但是在我们平时每天的教育过程中，培养了只重视和忽略学生专业知识能力训练的职业道德，随着学生进入社会，会计人员职业道德质量低，容易受利益影响，最终导致会计责任的缺失。因此，要加强职业道德教育，将奶妈和刘德紧密结合起来，本文讨论了当前会计教育中存在的原因，并提出了加强会计职业道德教育的方法。关键词：会计专业会计伦理21世纪的今天，人才的竞争最终是劳动者的质量竞争。只有优质劳动引人注目。会计职业道德教育在我国已经实施了相当长的时间，但是学校倾向于忽略会计职业道德教育。良好的职业道德是会计能做好会计工作的基础和前提，但在当前社会，会计专业学生的教育基本上重视专业技术的培养，而职业道德教育往往是循序渐进的，这表明会计专业学生对职业道德教育需要的认识不足的情况不少。责任教育是会计教育的基础，在校学生认为提高会计责任感是提高会计人员责任感的_ _ _ _。1、学校的日常教育侧重于一般的思想和道德教育，对特定产业伦理教育的兴趣不会太大。因此，对于会计专业的学生来说，他们需要的会计职业道德往往在日常生活中没有具体处理，职业道德教育看起来很薄。2、目前专业教师在教学中实施中职教育，轻工业职业伦理教育的现象比较突出。如果一些专业教师认为学校的教育已经涉及到学生的职业道德内容，会计专业教员应该重视会计专业技术教育，不需要再投入时间实施专业职业道德教育。很多专业教师没有意识到会计职业道德教育和会计专业技术教育是一个完整的系统，因此平时的专业课盲目地集中在会计理论知识的普及和会计时间操作能力的提高上，忽视了职业道德教育的重要性。学生们知道有误会。很多学生对思想政治和法制进程不感兴趣。有关职业伦理的法律知识有些薄弱，受到忽视会计职业伦理教育的专业教师们的影响，过了很长时间自然形成了“专业课好了就不用担心毕业后吃饭”的错误观念。大家都知道，社会对会计专家的要求不仅具有很强的专业性，还需要优秀的职业伦理和修养。1、选好教材，改革教材。在选择教材方面，既要遵守会计标准，又要遵守会计法规，要符合当前社会主义市场经济发展的要求，与时俱进。帮助学生整合企业管理、政策法规等知识的几点选择；让学生们对特定的工作原因灵活应对，提高应对能力。要改革现行教材，使教材逐步完善，按照会计标准的总要求，每个专业会计只能作为一个单元处理，避免现行专业会计教材中的许多简单重复现象，每个专业会计的重点强调其差异，以便学生理解会计原理后，还应利用每个专业会计，扩大就业领域，充分反映“一大多功能”、“一大多用途”及综合素质和广泛的教育目标。2、改革会计专业教学方法。传统的会计教学方法不再适合当前的新环境，必须将原来的鸭子式教学方法转变为积极、能激发学生积极性的案例教学、座谈式教育等共助式教育。通过在课堂上扮演主角，提高学生对学习的兴趣和热情，采用更具启发性的教学方法，可以培养学生分析原因和解决原因的能力。例如，在说明“采购物品”的内容时，为了让学生了解不同职位的发票传递过程，将学生分成几组，根据业务流程设计多项工作，每个会话将使一组学生互相讨论原因，以便更直观地理解学生的教育内容。3、改革会计教育内容。根据教育目标和知识要求，开发学生所需的会计基础和专业知识，着重实践知识，而不是理论上的深入说明。随着我国经济体制改革的深化，出现了新的金融关系，对财务人员应具备的综合业务质量提出了更高的要求。因此，在教学过程中，要进一步增加实践训练，培养学生的理由分析和解决能力。改革会计模拟实践策略。目前，会计模拟实习形式基本上采用了学生集中在会计模拟实习室原证书上填写、填写账簿、填写会计报告的方式，模拟实习教材陈旧，不能跟上内容上的情况要求，以实习手段和手工操作为主，与当前普遍化会计电算化的要求有很大差距。因此，学生的模拟实习需要在计算机系统中进行练习，以提高计算机化会计的操作能力，提高会计信息质量。加强会计职业道德教育。会计职业道德包括职业思想、职业技能、职业责任和职业纪律。青年学生必须确立正确的职业思想，密切联系自己的本职工作和国家的事业和机关的利益，才能有正确稳定的职业伦理思想。更重要的是，要严格遵守职业纪律，不以权谋私，不弄虚作假，坚持实事求是的思想作品和工作作风，公正廉洁，封自己，才能在任何复杂的环境中立于不败之地。1、有助于提高会计专业学生的综合素质。由于会计工作的特殊性，社会对会计人才的职业道德水平有特殊要求，一名合格的会计人才必须首先具备良好的会计职业道德。学校要适应这个时代的要求，积极加强会计职业道德教育，在战略高度培养既有熟练专业技能又有高尚道德情操的优秀会计人才，只有通过这种方式训练的会计人才才能满足日益发展的_ _的要求。2、有助于引导学生树立诚信为本的职业理念。每年学校为社会培养很多会计，会计专业的学生已经是会计组的头号敌人。因此在学校会计专业实施职业道德教育，以会计职业道德品质提出会计职业道德的要求，最容易取得实际效果，对会计学生在今后的工作中遵守职业道德具有决定性作用。提高学生主动探究知识的能力，树立“诚信为本”的职业伦理观，为未来进入工作岗位形成正确的职业伦理观奠定良好基础。3、对会计学生毕业后加强自我保护意识有好处。我国现阶段，大量企业胡乱* * * * *，大部分经济案例中涉及会计，使会计成为“高风险”职业。会计专业学生是我国会计人员最重要的，加强会计职业道德教育，实现自我监督和自制，是会计学生在今后工作中实现自我保护的最好方法。加强会计专业职业道德教育，一方面能让学生正确认识会计行业的重要性，培养热爱会计行业的责任感。另一方面，可以引导学生履行义务，忠于职守，正确处理承诺和要求，团体和个人的关系。这样才能在经济利益和道德规范发生冲突的时候，抵抗外在物质利益的诱惑。4、有利于会计团队的健康发展。经济越发展，会计越重要，会计在经济管理工作中发挥着重要作用。会计信息的可信性直接影响着经营者、投资者、债权人和社会大众的决定，这也影响着整个经济社会的秩序。会计承担着重大的社会责任，因此会计教育中必须将会计职业道德教育纳入专业会计教育体系，在学校期间培养学生的职业责任感，毕业后可以以高尚的伦理，正确的战略从事会计工作。会计职业道德是推动和支撑我国会计业发展的精神支柱，在经济环境日益复杂的今天，加强对在校