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文档简介
高校学生音乐社团建设管理的建设管理论文摘要:随着高校改革的进一步深入,高校学生社团也蓬勃发展。本文对大学生音乐社团的建设和管理提出了几点建议:1 .外部管理专业化。2.标准化的内部管理。3.建立以人为本的管理机制。4.弘扬和谐社会文化。5、“动态”活动管理。6.加强指导教师对音乐社区的技术指导。7.多元化的融资渠道。关键词:音乐社区大学生以人为本随着高校改革的进一步深入,社团已经成为学生文化活动中不可缺少的项目。大学生音乐协会是由一些有着共同音乐兴趣和爱好的大学生自愿组成的学生团体。他们通过音乐俱乐部开展各种有益的音乐活动,从而提高他们的音乐技能、创造力和各方面的能力。本文试图对大学生音乐社团的建设和管理提出几点建议:目前,大多数大学生音乐社团是由学校团委直接开展的,而高校公共音乐教育机构只进行辅助管理。由于学校团委事务的复杂性,社团只是其工作的一小部分,这很容易导致社团的管理不均衡,管理不善。为了提高音乐社团的专业水平,公共音乐教育机构应直接管理社团,学校团委应协助管理社团。此外,学校还可以允许教务处参与社团的辅助管理,将社团活动与社团成员的信用联系起来,并对在社团活动中表现突出的成员给予一定的信用奖励。这样,我们可以吸引更多的学生加入俱乐部,鼓励俱乐部成员在俱乐部中更好地展示自己,提高他们各方面的能力。在音乐俱乐部活动中,人与人之间的交流可以拓展学生的视野,提高他们的创新意识,培养集体主义精神。大多数参加音乐俱乐部的大学生情感丰富,自我意识强,思维能力强。因此,他们不应该在管理中使用简单的“强制”管理策略,而是应该尊重和信任学生,以便他们能够积极参与活动。管理理念应以学生为中心,以引导、说服和吸引为主要功能。它能调动学生的积极性,增强他们的创造力,实现教育者与学生和谐共处的良好局面。高校中的每个社区都为其成员提供了自由实践和发展的空间。学生可以根据自己的喜好选择自己喜欢的社区,并在这里进行创造性学习,以满足自身发展的需要。大学生是社会的主体。管理者应尽最大努力营造和谐的社会氛围,让学生在自由、合作、进步的组织氛围中展示自己的个性和才能,并感到快乐。同时,培养学生的创新精神和创新意识。据调查,大多数学生不喜欢加入俱乐部,因为它的活动单调,这是失去会员的主要原因。因此,音乐俱乐部的活动应该覆盖面广,内容丰富多样。可以由教务处、团委、学生会、学生会等部门牵头或具体承办。内容可以涵盖学术、竞争和实践类别。学术课可能包括学术讲座、讲座等。音乐机构可以通过各种渠道邀请大学内外的音乐界专业人士为学生进行音乐讲座和讲座,以开阔学生的视野,让学生掌握更多的音乐文化知识。比赛类别可包括各种乐器比赛、乐队组合比赛、声乐比赛、歌曲创作比赛实践课可能包括音乐会、日常排练、表演等。音乐会的举办可以为大学生提供一个展示自我的平台。大学生平时学习的各种音乐技能都可以通过音乐会展示出来,这不仅增强了大学生学习音乐的信心,也增强了他们对音乐的爱好和兴趣。为了将音乐社区的整体水平提高到一个更高的水平,还必须有指导教师的指导。对于已经建立音乐学院的高校,如南昌大学、江西师范大学、南昌航空大学等。学校可以指派音乐学院的部分教师对音乐界进行直接的技术指导,并根据工作量给予一定的报酬。对于没有音乐学院的学院和大学,公共音乐系的老师可以指导音乐社区。七、多元化的融资渠道资金短缺是目前高校音乐组织面临的最重要的原因之一。根据调查,86%的社会成员同意集资,14%不同意集资。资金是音乐组织开展所有活动的物质基础。因此,大学生音乐社团必须面对经费问题。作者认为有三种方式:首先,投资学校。高等学校应当每年在学校财政预算中设立成立社团专项基金,并增加对社团经费的投入。第二,走“文化”之路,成立社团。按照市场经济的规律,组织应该运用市场经济的原则来建立。例如,每个学期可以向社团成员收取一定的会费。会费的数额可以根据社会资金的需要而定。消费更多的社会可以得到更多,消费更少的社会可以得到更少。同时,俱乐部成员将利用自己的能力支付各种培训费用。音乐组织也可以在学校内外举办一些适当的“付费”演出,作为其资助的一部分。第三,运用社会资本整合。学校应该积极鼓励音乐组织走出校园,进入社区,参与更多的活动。协会的外事部门应该通过校外活动寻求更多的赞助者为协会的活动提供资金,使这些赞助者不仅宣传他们自己的企业,而且帮助大学协会解决他们的问题。协会应该努力把这种为社会服务的方式变成一种固定资金的方式。高校音乐社团的建设是一个漫长而复杂的过程。本文对大学生音乐社团的建设和管理进行了一些尝试性和粗浅的研究,并提出了一些粗浅的建议。我愿意邀请专家和老师来批评和纠正不足,并提供更有价值的经验。作者将在今后的研究中不断完善。同时,笔者希望本文能够引起广大高校音乐工
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