锐意改革 永立潮头

1/4锐意改革永立潮头锐意改革永立潮头文章作者学海无崖文章加入时间XX年8月30日172锐意改革永立潮头曲堤镇05年合班并校工作纪实为确保我镇教育事业的整体均衡和谐有序发展，进一步满足全镇人民日益增长的对优质中小学教育需求，根据济阳政办发13号、济阳教字20号文件精神，结合我镇实际，今年暑假期间对我镇的学校布局进行了调整。由于师资水平有限，我镇小学开设的英语课，只有中心小学能基本达到要求，其余十三处小学的英语课形同虚设。而我们学区小学的微机课由于硬件配置太低，已经不适应当今时代的发展。今年，我镇六年级毕业生共480人，已经不能满足四处中学的招生需求。为优化教育资源配置，实施科学的合班并校势在必行。经镇党委政府研究、科学论证后确定我镇暑假后工作方案如下姜集学区小学把小学四、五、六年级并入原姜集中学，曲堤学区、三教学区小学六年级并入中心小学、三教中学，三处学校的小学实行寄宿制管理。姜集中学的学生与原二中、曲堤镇中学三处学校合并组建新济阳县第二中学，分为两个校区。各学校平均配置优秀教师资源，以班级为单位，每班的语文、数学、英语三门课中，必配一位相对优秀的教师引路，保证了各班级、各年级的均衡发展。各学区小学大力发展幼儿教育，彻底改善幼儿教育的办学条件，让我镇的孩子2/4从幼儿开始就享受到一流的教育。实行“两条腿”走路，确保这项工作在操作过程中万无一失。镇党委政府多次召开管区书记办公会，研究合班并校的方案，让各管区通过村委会做好群众的工作，提前下发致全镇人民的一封信，争取了全镇人民的支持。镇教育办配合镇政府重点做了三项工作，一是多次召开校长会，传达镇政府的有关精神，共同做好师生及家长的思想工作，让教师和学生思想上接受，确保在操作过程中学生的流失。二是在今年的5月份提前进行了各中小学的固定资产清查和帐目的审计工作，严防在合班并校的过程中固定资产的流失和帐目的混乱。三是6月份让全体教师填写了意向书，征得教师的意见，为暑假后教师的工作岗位安置奠定了基础。通过合班并校，我镇的教育资源得到了充分的利用，师资得到合力配置。各校的规模不断扩大，更有利于各中小学校间进行良性竞争，促进教育教学水平的提高。实行寄宿制管理更有利于锻炼学生的自立、自理能力，真正体现让更多的孩子享受更好的教育的办学理念。我们还进一步加大了学校管理力度，尤其是更多的关注学生的生活、学习、活动问题。尽最大努力，提高我们的服务意识，为学生服好务，让学生满意，让家长放心。改革是发展的不竭动力。“深化改革、强化管理、提高质量、促进发展”的新策略已经制订，志存高远，脚踏实地的曲堤镇全体师生正放眼未来，走向辉3/4煌为确保我镇教育事业的整体均衡和谐有序发展，进一步满足全镇人民日益增长的对优质中小学教育需求，根据济阳政办发13号、教字20号文件精神，结合我镇实际，今年暑假期间对我镇的学校布局进行了调整。由于师资水平有限，我镇小学开设的英语课，只有中心小学能基本达到要求，其余十三处小学的英语课形同虚设。而我们学区小学的微机课由于硬件配置太低，已经不适应当今时代的发展。今年，我镇六年级毕业生共480人，已经不能满足四处中学的招生需求。为优化教育资源配置，实施科学的合班并校势在必行。经镇党委政府研究、科学论证后确定我镇暑假后工作方案如下姜集学区小学把小学四、五、六年级并入原姜集中学，曲堤学区、三教学区小学六年级并入中心小学、三教中学，三处学校的小学实行寄宿制管理。姜集中学的学生与原二中、曲堤镇中学三处学校合并组建新济阳县第二中学，分为两个校区。各学校平均配置优秀教师资源，以班级为单位，每班的语文、数学、英语三门课中，必配一位相对优秀的教师引路，保证了各班级、各年级的均衡发展。各学区小学大力发展幼儿教育，彻底改善幼儿教育的办学条件，让我镇的孩子从幼儿开始就享受到一流的教育。实行“两条腿”走路，确保这项工作在操作过程中万无一失。镇党委政府多次召开管区书记办公会，研究合班并校的方案，让各管区通过村委会做好4/4群众的工作，提前下发致全镇人民的一封信，争取了全镇人民的支持。镇教育办配合镇政府重点做了三项工作，一是多次召开校长会，传达镇政府的有关精神，共同做好师生及家长的思想工作，让教师和学生思想上接受，确保在操作过程中学生的流失。二是在今年的5月份提前进行了各中小学的固定资产清查和帐目的审计工作，严防在合班并校的过程中固定资产的流失和帐目的混乱。三是6月份让全体教师填写了意向书，征得教师的意见，为暑假后教师的工作岗位安置奠定了基础。通过合班并校，我镇的教育资源得到了充分的利用，师资得到合力配置。各校的规模不断扩大，更有利于各中小学校间进行良性竞争，促进教育教学水平的提高。实行寄宿制管理更有利于锻炼学生的自立、自理能力，真正体现让更多的孩子享受更好的教育的办学理念。我们还进一步加大了学校管理力度，尤其是更多的关注学生的生活、学习、活动问题。尽最大努力，提高我们的服务意