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文档简介

温故知新：,1、大家能类比相似多边形得出相似三角形的定义吗？相似比呢？2、相似三角形与全等三角形有什么关系？3、大家还记得三角形全等条件的探索过程吗？,探究猜想一:,如果两个三角形中只有一个角相等,那么这两个三角形相似吗？我发现：只有一个角相等的两个三角形_相似。总结：改变A的角度，上述结论_。,探究猜想二:,验证方案：同桌合作，两人一组，一人画ABC，另一人画ABC，使得A=A=60，B=B=45。量一量：在ABC中，AB=_cm,AC=_cm,BC=_cm,ABC中，AB=_cm,AC=_cm,BC=_cm。算一算：(AB/AB)(AC/AC)(BC/BC)（精确到0.1），他们相等吗？想一想：比较两人所画的三角形，它们_(填“相似”或“不相似”)理由_比较大家所画的所有三角形，它们都相似吗？_,探究猜想二:,我发现：_总结：改变A、B的角度，上述结论_。,几何画板演示：测试各角的度数，对应边的比,例题解析：,题组训练,题组训练,开放探究,拓展提升,
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