




已阅读5页,还剩102页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十一章植物的生殖生理(Reproductiveofplant),植物开花的条件,高等植物的一生都要经过种子萌发幼苗成体开花结实种子形成各个阶段。但植物并非在任何情况下都能开花。植物要开花,首先自己要度过幼年期,进入“感受态(competent)”或“花熟状态”,这时才能感受外界条件的变化,在得到了适当的外界刺激后(低温与光周期)才能开花。外界条件对开花的诱导,称为花诱导(Floralinduction),经过花诱导后,植物的茎顶端分生组织才有可能分化成花。,Asimplifiedmodelforfloralevocationattheshootapexinwhichthecellsofthevegetativemeristemacquirenewdevelopmentalfates.Toinitiatefloraldevelopment,thecellsofthemeristemmustfirstbecomecompetent.Acompetentvegetativemeristemisonethatcanrespondtoafloralstimulus(induction)bybecomingflorallydetermined(committedtoproducingaflower).Thedeterminedstateisusuallyexpressed,butthismayrequireanadditionalsignal.,顶端分生组织向芽原基的转变,古诗云:“年年岁岁花相似”,形象地指出了多年生植物在每年特定的时间开花,并且可以生长多年的生活习性。那么这些植物是如何感知四季变化,调控开花的呢?,第一节幼年期(juvenility),幼年期(juvenility)是植物早期生长的阶段。在此期间,任何处理都不能诱导开花。,一、幼年期的特征,生理特征:生长快,呼吸旺盛,核酸和蛋白质合成快,切段易发根。,形态特征:,由于植株从幼年期转变为成年期是由茎基向顶端转变,所以植株不同部位的成熟度不一样。树木的基部通常是幼年期,顶端是成年期,中部则是中间型。,从常春藤茎基取材插植,繁殖出的植株呈幼年期特征;如从顶端取材插植,则长出的植株呈成年期特征;如从中部取材,长出的植株呈成年期和幼年期混合特征。冬季,落叶植物顶端叶片脱落而基部叶片不脱落,这就是幼年期的特征。以基部或顶端为接穗嫁接,则前者一两年后仍不开花,而后者一两年则开花。,二、提早成熟,影响幼年期长短的因素:日照的长短树木的大小内源赤霉素,第二节春化作用(vernalization),花诱导:植物在合适的环境条件下植物体的细胞内部发生成花所需的一系列生理变化过程,称为floralinduction。花诱导之后植物才能开花。,花诱导的外界条件:1.低温2.光周期,一、春化作用的概念和反应类型,(一)春化作用的概念作物的生长发育进程与季节的温度变化相适应。一些作物在秋季播种,冬前经过一定的营养生长,然后度过寒冷的冬季,在第二年春季重新旺盛生长,并于春末夏初开花结实。如将秋播作物春播,则不能开花或延迟开花。,早在1918年,加斯纳(Gassner)用冬黑麦进行试验时发现,冬黑麦在萌发期或苗期必须经历一个低温阶段才能开花,而春黑麦则不需要。,成花受低温影响的植物:1)一些冬性1年生植物:冬小麦、冬黑麦2)一些2年生植物:芹菜、胡萝卜、萝卜、葱、白菜、荠菜、天仙子等。春化作用vernalization:苏联学者李森科把低温促进植物开花的作用称为春化作用。我国农民采用的春化方法:1)闷麦法:把萌动的冬小麦放入罐中,放入05的低温下处理4050天,然后拿出播种。2)七九小麦:自冬至起将小麦种子浸在井水中,次晨取出阴干,每9天处理1次,共处理7次后播种。,植物开花对低温的要求大致有两种类型:,不同类型小麦所要求的低温范围和时间都有所不同,一般来说,冬性强的,要求的春化温度低、春化天数长(表9-1)。,(二)植物对低温反应的类型,根据原产地的不同,可将小麦分为冬性、半冬性和春性三种类型。中国华北地区的秋播小麦多为冬性品种,黄河流域一带多为半冬性品种,而华南一带一般为春性品种。,二、春化的条件:1.低温是主要条件1)不同品种的作物所需的时间和温度不同2)春化是个量的积累过程,降低温度会缩短对时间的要求2.其它条件:氧气、水、糖3.春化作用可被逆转如果把未完成春化的的植物放在高温下(30或更高)或缺氧条件下,则春化效果即行消失,这称为脱春化devernalization或春化解除。而在春化完成后,再放入高温环境则无影响。,三、春化作用的时期和部位1.时期,2.部位1)一般来说,春化的部位是茎尖生长点。2)但有的植物的低温感受部位不是茎尖生长点。如缎花是叶片或根,大白菜是根;另外,许多植物的种子、离体胚也可通过春化。,3、春花作用的刺激传导:形成春花素(vernalin),四、春化作用后的生理生化变化1.体内的RNA含量增加,且RNA性质也有所变化;2.可溶性蛋白及游离氨基酸(脯氨酸)含量增加;3.膜透性变大4.呼吸作用、光合作用、蒸腾作用加强5.抗寒性减弱6.某些作物体内GA合成增多,五、春化作用的机理1.春化作用与GA形成的关系1)GA可以代替低温使部分未春化植物在常温下开花,而不能使所有植物开花2)低温处理后,GA含量不一定都升高3)GA处理和春化处理对植物的作用效果不完全相同,GA处理先抽苔再开花,而春化处理抽苔与开花同时进行2.春化素假说梅尔切斯提出低温后植物体产生了春化素(vernalin),该物质可以经过嫁接传递,如低温处理的天仙子嫁接到未春化处理的天仙子上,可引起后者开花,但至今未发现春化素为何物。3.近来提出春化与DNA去甲基化有关(春花基因去甲基化假说),GA对胡萝卜开花的影响,对照,10gGA/d处理4周,低温处理6周,第三节光周期现象(photoperiodism),光周期现象的发现:人们早就注意到许多植物的开花具有明显的季节性,同一植物品种在同一地区种植时,尽管在不同时间播种,但开花期都差不多;同一品种在不同纬度地区种植时,开花期表现有规律的变化。,1920年,美国GarnerW.W.,等发现美洲烟草的一个变种(marylandmammoth)在华盛顿附近的夏季长日下不开花,而在冬天温室中却开花。他们试验了温度、光质、营养等各种条件,发现日照长度是影响烟草开花的关键因素。美洲烟草只有在日照长度14h时方开花,这导致光周期现象的发现。后来的大量实验也证明,许多植物的开花与昼夜的相对长度即光周期有关,即这些植物必须经过一定时间的适宜光周期后才能开花,否则就一直处于营养生长状态。,烟草的马里兰猛犸(MarylandMammoth)突变体(右)与野生型烟草(左)的对比。这两个植株在夏天都是在温室中生长的。,光周期(photoperiod):在一天之中,白天和黑夜的相对长度,光周期现象(photoperiodism):植物对白天和黑夜的相对长度的反应,光周期的发现,使人们认识到光不但为植物光合作用提供能量,而且还作为环境信号调节着植物的发育过程,尤其是对成花诱导起着重要的作用。,一、植物对光周期反应的类型,1.长日植物(long-dayplant,LDP):指日照长度必须长于一定时数才能开花的植物。延长光照,则加速开花;缩短光照,则延迟开花或不能开花。如小麦、黑麦、胡萝卜、甘蓝、天仙子、洋葱、燕麦、甜菜、油菜等。典型的长日植物天仙子必须满足一定天数的8.511.5h日照才能开花,如果日照长度短于8.5h它就不能开花。,2.短日植物(short-dayplant,SDP):指日照长度必须短于一定时数才能开花的植物。如适当缩短光照,可提早开花;但延长光照,则延迟开花或不能开花。如美洲烟草、大豆、菊花、日本牵牛、苍耳、水稻、甘蔗、棉花等。,3.日中性植物(day-neutralplant,DNP):指在任何日照条件下都可以开花的植物,例如番茄、茄子、黄瓜、辣椒和菜豆等。,4.长短日植物(long-short-dayplant):花诱导需要长日照而花器官的形成需要短日照。如大叶落地生根(Bryophyllumdaigremontianum)。,5.短长日植物(short-long-dayplant)花诱导需要短日照而花器官的形成需要长日照。如风铃草(Campanulamedium)。,4和5属双重日长(dualdaylength)类型,二、临界日长(Criticalday-length),1.临界日长(criticaldaylength):是指昼夜周期中诱导短日植物开花所必需的最长日照或诱导长日植物开花所必需的最短日照。长日植物是指在日照长度长于临界日长才能正常开花的植物;短日植物是指在日照长度短于临界日长才能正常开花的植物。,2.临界暗期(criticaldarkperiod):指在昼夜周期中短日植物能够开花所必需的最短暗期长度,或长日植物能够开花所必需的最长暗期长度。临界暗期比临界日长对开花更为重要。短日植物实际是长夜植物(long-nightplant),长日植物实际是短夜植物(short-nightplant)。,注意的几个问题:1)所谓长日植物、短日植物有相对和绝对之分(专性和兼性),对于栽培作物而言,由于长期的人工驯化与引种,对光周期反应不很敏感。2)同一植物的不同品种对日照的要求不同,如短日植物玉米,越向北的品种对短日的要求越敏感。3)短日植物的临界日长不一定短于长日植物的临界日长。如短日植物美洲烟草临界日长14h长日植物天仙子临界日长8.5h4)短日植物并非日照越短越好,日照太短会影响光合产物积累,影响开花的质量和数量。5)光周期的临界日长的长短还受温度影响,北半球不同纬度地区昼夜长度的季节变化(A)一年中不同时间内纬度对日照长度的影响。日长是在每个月的20号测量的。(B)显示经度与纬度的世界地图,1)在北半球,任何纬度都是夏至时白天最长,冬至时白天最短。2)在北半球,自春分到秋分,纬度越高,白天越长;纬度越低,白天越短。自秋分到春分,纬度越高,白天越短,纬度越低,白天越长。3)因此对于我国南方(广州一带,北纬23)白天与的长度变化不大,没有很长的白天,原产于此的多为短日植物。4)北方(东北一带,北纬45)在其春分秋分的生长季节中,日长很长,原产于此的多为长日植物而在秋分春分季节中温度太低,植物不宜生长。5)山东(北纬36)自春分夏至,日渐变长,适于长日植物如小麦;自夏至秋分,日渐变短,适于短日植物如玉米、大豆。,三、光周期刺激的感受和传导,1)部位:感受光周期的部位是叶片,(通常1片展开叶即够),而开花部位在茎尖生长点。,2)开花刺激物的传递:A.通过韧皮部传递,并可经过嫁接传递传递给其它植株B.实验证据:短日植物牵牛的嫁接实验短日植物高凉菜与长日植物八宝的嫁接实验,通过在短日植物Perilla(紫苏)上嫁接叶片-产生花刺激的示意图。(左)从短日照下生长的植株上的经过诱导的叶片嫁接到一个未经诱导的枝条上,从而导致腋枝产生花。(右)从长日照植物上嫁接一个未经诱导的叶片仅仅导致形成营养枝。,GraftTransmissionofFloweringinBryophyllumdiagremontianum,四、光周期诱导,植物只需要一定时间适宜的光周期处理,以后即使处于不适宜的光周期下,仍然可以长期保持刺激的效果,这种现象称为光周期诱导(photoperiodicinduction)。,光周期诱导的周期数:每种植物开花所需的最少光周期数,低于该天数不能开花。光周期诱导所需的光周期处理天数,因植物种类而异。例如,短日植物苍耳的临界日长为15.5h,只需要一个光诱导周期(photoinductivecycle),即一个循环的15h照光及9h黑暗(15L-9D)就可以开花。每种植物光周期诱导需要的天数随植物的年龄以及环境条件,特别是温度、光强及日照的长度而定。,光诱导的光强度与光质光强:一般50100Lux即可光质:600660nm红光最有效,绿光无效,而红光的作用可被远红光消除。,五、光对暗期中断,1、在对植物开花的影响上,晚上的长度比白天更重要,可以说植物通过感知夜长来感知日长。,短日(长夜)植物,长日(短夜)植物,暗周期时间数对成花作用的效应。用不同的光周期处理短日植物与长日植物清楚地显示了暗周期的长度是变化的。,2、临界夜长:在昼夜周期中,短日植物能开花的最小日照长度或长日植物开花的最大暗期长度。3、对于短日植物来说,它开花所需的暗期必须是连续的,在这过程中若以光照中断黑暗,则短日植物不能开花(长日植物开花),这称为暗间断。4、在暗间断中,红光最有效,远红光可逆转红光的作用,(二者相互逆转,最终结果看最后照射的光)。5、暗间断所需的光强很弱,50100lux即可。,总结,光周期诱导中三个最主要的因素,临界夜长,诱导周期数,光质,六、光敏色素与花诱导,光敏色素在晚上以Pr的形式合成,在白天吸收光后,其中大部分转变成Pfr,这个过程进行得很快;在夜晚,Pfr的分解和转变就慢得多,常需几小时,黑暗的长度决定了Pfr的量或比例,反过来,通过Pfr的量或比例可以使植物分辨出黑夜的长短,从而使植物开花反应在一定的日长季节中产生。,对于短日植物来说,它需要超过一定时间的黑暗,才能达到所需的Pfr比例,只有该比例低于开花所需的临界Pfr量或比例,才能开花。,对于长日植物来说,它需要短于一定时间的黑暗,使体内Pfr的比例超过开花所需的临界Pfr量或比例,才能开花。,光敏素在花诱导中的作用模式,属于慢反应,基因模式,一定量的Pfr或比例开启了开花有关基因。,七、光周期诱导的几种假说,(一)柴拉轩Chailakhyan的成花素假说柴拉轩提出诱导开花的激素成花素(florigen)是由形成茎必需的赤霉素和形成花必需的开花素(authesin)两组物质组成。植物必须同时具有GA和开花素才能开花。日中性植物本身含有GA和开花素,所以不论长日和短日下都开花,而长日植物在长日下、短日植物在短日下都具有GA和开花素,都能开花。而长日植物在短日下缺乏GA,短日植物在长日下缺乏开花素,所以都不能开花。冬性长日植物在长日下具有开花素,但缺乏低温不能形成GA,所以不能开花。,成花素=成茎素GA+开花素,成茎所需,长日LDP缺,成花所需,短日SDP缺,成花素学说与一些实验结果相符合,但成花素和开花素至今未分离到。,(二)光敏素假说,大量实验证明,光敏素活化了某些特定基因,促进了新的RNA和蛋白质的合成,最终诱导了花器官的分化。,暗期前期强光照-高Pfr暗期-Pfr/Pr降到临界值开花刺激物前体的合成合成开花刺激物从叶运输到芽(韧皮部)引起开花反应,(三)碳氮比理论,C/N比理论在20世纪初期由Klebs提出,他认为当植物体内的糖量多于含N化合物的量时,就开花,反之不开花。C/N比理论确实与许多农业和林业现象相符合,例如一些果树遮光或增大水肥比例时会延迟开花,而延长光照则促进开花,因此得到当时许多人的拥护。但用C/N理论解释花诱导不合适,因为Klebs的实验植物都是些长日植物和日中性植物,而对短日植物不适合这一理论。但如果把它看作花诱导之后花的形成的理论,比较合适,因为花诱导完成后,花的形成需要一定的有机物才能开花,含糖量高有助于花的形成,这对于农业、果树生产具有一定指导意义。,八、春化和光周期理论在农业上的应用,(一)春化处理1.使萌动种子通过低温处理,可解决冬小麦春播问题(如罐埋法、七九小麦)。2.育种时进行春化处理,可加速冬性作物育过程。,(二)控制开花通过人工控制光周期,可使花卉提前或推迟开花。,(三)引种在引种作物品种,应遵循同纬度引种的原则。以短日植物大豆为例:南方品种引种到北方,会延迟开花;北方品种引种到南方,会提前开花。二者都影响产量。,短日植物:北种南引,提前开花,应引晚熟种;南种北引,开花推迟,应引早熟种。长日植物:北种南引,开花推迟,应引早熟种;南种北引,开花提前,应引晚熟种。,第四节花器官形成及其生理,花器官是由茎端分生组织分化而来的。花的发育可分为3个阶段:(1)成花决定(或成花诱导):进行着营养生长的植物感受到外界环境信号(如光周期、春化等)及自身产生的开花信号,向生殖生长转变;(2)形成花原基:茎端分生组织转变为花分生组织,由诱导状态向分生组织的转变。(3)花器官的形成及其发育。花分生组织中的细胞进一步分化成不同的花器官。,一、成花诱导的多因子途径,1.光周期途径(photoperiodicpathway)光敏色素和隐花色素参与这个途径。PhyB抑制CONSTANS(CO)的表达,而PhyA、CRYI和CRY2相互作用,通过生理钟基因促进“开花素”的形成,从而促进CO的表达;CO编码一个转录因子,通过作用于AGAMOUS-LIKE20(AGL20)促进开花。,2、自主/春化途径(autonomous/vernalizationpathway),植物要达到一定的年龄才能开花,称为自主途径,它和遇低温通过春化一样,都抑制开花阻抑物基因FLOWERINGLOCUSC(FLC)的表达,FLC又通过抑制AGL20抑制下游基因表达。,3、碳水化合物(或蔗糖)途径(carbohydrateorsucrosepathway)反映植物的代谢状态,蔗糖是通过促进AGL20表达而促进拟南芥开花。,4、赤霉素途径(gibberellinpathway)赤霉素被受体接受之后,通过自身的信号转导途径来促进AGL20表达,促进早开花和在非诱导短日下开花。蔗糖和赤霉素如何促进AGL20表达还不清楚。,TheLongDayPlantArabidopsisthaliana,LongDay,ShortDay,二、花形态发生中的同源异形基因和ABC模型,同源异形(homeosis)是指分生组织系列产物中一类成员转变为该系列中形态或性质不同的另一类成员。决定花器官特征的基因是从花同源异形突变体中发现的。从同源异形突变体中发现的一组同源异形基因(产生同源异形突变的基因)常常不是编码酶类,而是编码一些决定花器官各部分发育的转录因子,这些基因在花发育过程中起着“开关”的作用。,拟南芥有5种决定花器官特征的基因:Apetalal(AP1)、Apetala2(AP2)、Apetala3(AP3)、Pistillata(PI)和Agamous(AG),apetalous无花瓣的Pistillate植有雌蕊的,只有雌蕊的;Agamous【植】隐花的,由于这些基因改变花器官特征而不影响花的发端,所以是同源异形基因。这5种基因可归纳为A,B,C等3类,对花器官特征各有不同的影响。在第1轮中,只有A类(AP2)表达就导致形成萼片;在第2轮中,A类(AP2)和B类(AP3/PI)同时表达,则形成花瓣;在第3轮中,B类(AP3/PI)和C类(AG)同时表达,则形成雄蕊;在第4轮中,只有C类(AG)表达,则形成心皮。,TheABCmodelfortheacquisitionoffloralorganidentityisbasedontheinteractionsofthreedifferenttypesofactivitiesoffloralhomeoticgenes:A,B,andC.Inthefirstwhorl,expressionoftypeA(AP2)aloneresultsintheformationofsepals.Inthesecondwhorl,expressionofbothtypeA(AP2)andtypeB(AP3/PI)resultsintheformationofpetals.Inthethirdwhorl,theexpressionofB(AP3/PI)andC(AG)causestheformationofstamens.Inthefourthwhorl,activityC(AG)alonespecifiescarpels.Inaddition,activityA(AP2)repressesactivityC(AG)inwhorls1and2,whileCrepressesAinwhorls3and4.,E.Meyerowitz和E.Coen(1991)提出“ABC”模型去解释同源异形基因控制花形态发生的机理。这个模型的要点是,正常花的四轮结构(萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊)的形成是由A、B、C3类基因的共同作用而完成的,每一轮花器官特征的决定分别依赖A,B,C3类基因中的一类或两类基因的正常表达。如果其中任何一类或更多类的基因发生突变而丧失功能,则花的形态发生将出现异常。许多单、双甚至三突变体中某一基因的器官特性表达,也在不同程度上支持这个模型。A和C的作用是相互拮抗和延伸的。一旦其中某类基因发生突变,就会引起器官的错位,产生同源异型现象.,在拟南芥中,A、B、C的对应基因分别是AP2、AP3/PI、AG,apetala2-2,pistillata2,agamous1,QUADRUPLEMUTANT(ap1,ap2,ap3/pi,ag)RESULTSINTHEPRODUCTIONOFLEAF-LIKESTRUCTURESINPLACEOFFLORALORGANS,花器官ABCDE模型,花器官ABCD模型,D类基因的出现,对矮牵牛花中影响胚珠发育突变体的研究发现,存在有决定胚珠发育的MADS-box基因FBP7和FBP11,它们同时也影响种子的发育。FBP11在胚珠原基、珠被和珠柄中表达,转基因植株的花上形成异位胚珠或胎座。如果干扰FBP11的表达,就会在应该形成胚珠的地方发育出心皮状结构。这个发现使人们认识到还存在有与C类基因功能部分重叠的D类基因。,花器官的ABCD模型,E类基因的出现,通过调控ABC基因的表达,可以人为地操作每轮花器官发育状态,但是,却无法使叶片转变成花器官。由此可见,这些基因虽然对花器官的发育至关重要,但是它们并不是营养器官转化成花器官的充分条件。这预示着由营养器官向花器官转变还有另一类花特征基因参与。最近,在寻找与ABC类基因相互作用的蛋白时发现了这类SEP基因。,花器官的ABCDE模型,花器官发育的四聚体模型,研究表明,A,B,C和SEP蛋白可能以复合体形式来激活下游基因。异位表达AP1-PI-AP3-SEP3和AP1-PI-AP3-SEP1-SEP2能够使叶片转化为花瓣,持续表达AP1-PI-AP3和PI-AP3-SEP3也能够使叶片转化为花瓣。这至少表明,AP1,PI,AP3和一SEP基因共同决定花瓣的发育。,由此可以推测:2A+2SEP决定萼片A+2B+SEP决定花瓣2B+C+SEP决定雄蕊2C+2SEP决定心皮,三、花生长发育所需的条件,、气象条件,光,温度,二、栽培条件,水分:雌、雄蕊分化期和花粉母细胞及胚囊母细胞减数分裂期,对水分特别敏感。,三、生理条件,肥料:在氮肥不足的情况下,花分化缓慢而花少,但氮肥过多而贪青徒长时,花发育不良或延迟开花(这和C/N有关)。在施肥适中的情况下,再配合施用磷、钾肥,可使花分化较快,并增加花数。适当增加微量元素(Mo、Mn等),效果会更好。,栽培密度:密度越大光照越不足,形成糖分少,分配到花器官就少,颖花发育受影响。,体内有机物养分充足与否:在营养生长与生殖生长之间,同一花序的小花之间的花器官形成都受养分供应和体内养分分配的限制。,四、植物性别的分化(sexdifferentiation),在花芽的分化过程中,进行着性别分化。分子水平上的研究表明,植物发育起始初期都有两性器官原基,在诱导信号(如植物激素)等作用下,性决定基因发生去阻遏作用,使特异基因选择地表达,使其中一种原基在某一阶段停滞,致使生殖器官败育而丧失功能,于是实现性分化。,植物花器官性别的分化不只是理论上的问题,还有实践意义。,一、雌雄个体的代谢差异在雌雄异株植物中,雌雄个体间的代谢是有差异的。例如,千年桐的雌株叶部组织的还原能力大于雄株;芦笋雌株的呼吸速率大于雄株。人们可以利用这些差异,早期鉴定植物的性别,对以果实和种子为栽培目的的植物,除掉一部分雄株,尽量保留雌株,多结果实和种子。如能从种子鉴别性别则最理想。,二、外界条件对植物性别形成的影响,光周期:具有显著影响。在光周期诱导后,在诱导光周期下易形成雌花。SDP在SD下雌花,在LD下雄花;LDP在LD下雌花,在SD下雄花。如短日照将使玉米雄花序上形成雌花;在诱导的长日照后紧接着短日照,可使菠菜雌株上形成雄花。,营养条件:一般地说,氮肥多、水分充足的土壤促进雌花的分化;氮肥少、土壤干燥促进雄花分化。,激素施用:生长素、乙烯促进黄瓜雌花的分化;赤霉素促进雄花的分化。,其它:烟熏雌花;打顶雌花。,第五节受精生理(fertilizationphysiology),植物开花之后,经过花粉在柱头上萌发、花粉管进入胚囊和配子融合等一系列过程才完成受精作用(fertilization)。,一、花粉寿命和贮存,(一)花粉成熟离开花药以后,其生活力还保持一定的时间,但是,不同种类植物的花粉生活力有很大的差异。,(二)各种使呼吸减弱的条件都将有利于花粉的贮存,(三)花粉贮存生活能力逐渐下降的原因,贮藏物质消耗过多,酶活性下降和水分过渡缺乏。,二、柱头的生活能力,雌蕊柱头承受花粉能力持续时间的长短,主要与柱头的生活能力有关。柱头的生活能力一般都能持续一个时期,具体时间长短则因植物的种类而异。水稻柱头的生活能力在一般情况下能持续67d,但其承受花粉的能力日渐下降。,三、外界条件对授粉的影响,一、温度,水稻抽穗开花期的最适温度是3035,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 办公自动化题目及答案
- 2025年教育信息化基础设施对教育信息化应用场景拓展的影响报告
- 安全员考试题及答案
- 安全试题及答案填空
- 安全生产知识竞赛题库及答案
- 2025年医疗行业人才流动趋势分析报告:人才培养与流动的数字化路径
- 工业互联网平台数字水印技术解析:2025年数据安全防护技术路线图报告
- 舞蹈体验培训课件模板
- 《电子信息专业英语》(第3版) 课件 Chapter 6-9 Communication System通信系统 - Electronics Occupation 电子职业工作
- 中国北京美术课件
- 2025年内蒙古地矿集团直属子公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 心脏瓣膜病护理常规课件
- 高校课堂教学创新大赛一等奖课件:混合教学模式创新实践
- 卵巢交界性肿瘤诊治进展
- 持续葡萄糖监测临床应用专家共识2024解读
- 《冠心病的规范化诊》课件
- 《数据挖掘与机器学习》 课件7.2.1 K-Means聚类
- 2025年围产期保健工作计划
- 2024年基本公共卫生服务人员培训计划
- 边坡挂网喷浆应急响应方案
- 浙大城市学院《操作系统原理》2021-2022学年第一学期期末试卷
评论
0/150
提交评论