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文档简介
国际经济贸易专业本专业旨在掌握国际经济贸易知识和实践、营销、财务分析及企业经营战略,同时培养具有优秀英语口语及英语写作能力的国际商务人才。本专业为政府主管部门、对外经济贸易企业、跨国企业及金融机构掌握现代国际经济和国际贸易理论及专业技术,英语应用能力强,从事实际工作、管理、研究及宣传策划,培养我国“大经济贸易”发展所需的对外经济贸易管理人才。2013年国际经济贸易系大学毕业生就业率为100%,学生海外留学率占全校第一。专业基础课程包括经营、微观经济学、宏观经济、金融学、金融、商务谈判、会计、国际金融、国际贸易、经济法、税收、统计、运营研究、国际投资、计量经济学、战略管理、财务分析、消费者行为、电子专业定位课程包括技术经济、国际贸易实务、市场营销、外国企业会计和财务管理、市场营销、Financial Statements Analysis、Contract Negotiation、principles of management and humment特选课程:国际商业系列计划(IBC)是国际学校运营中该专业的重要特征和创新计划。从1993年开始,每个学年选拔32名3年级学生,由经验丰富的美国专家亲自讲授该c课程,为学生提供与国际接轨的学习机会和环境。法国图卢兹第一大学、图尔大学共同签署了培养研究生的合作协议,该大学每年将3名优秀学生派遣到芬兰的拉普兰塔技术大学经济管理学院进行为期半年的讲座学习,学校承认芬兰学生取得的学分。实行的留学项目享受免学费优惠。贸易和金融模拟实验课程、情景教学和多媒体教学等专业实践。提高课程学习和综合素质能力的方法包括普通课程、教师系统、军事教育、社会实践、质量拓展和创新、应用软件实践、毕业设计、大学生科技创新计划等。信息管理和信息系统专家信息管理和信息系统是学校“211项目”的核心建设领域管理科学与工程本科专业。本专业融合了计算机科学技术、现代经营、经济、数学统计学等学科的基础理论和基础知识,主要培养大数据时代市场需要的精英、应用高级信息管理人才。学生完成教育项目规定的全部课程,通过考试后,将获得工商管理学士学位。在大规模生产、共享和应用数据的时代,越来越多的公司无法有效地管理和分析大容量数据,无法及时获取所需信息,因此失去了留守等业务机会。因此,确保掌握数据分析技术的高端信息管理人员成为当今企业的迫切要求。新馆专业将抓住这个机会,以市场需求为主,设计灵活的人才培养计划,使培养的毕业生满足大数据时代信息化建设的要求。本专业基础课程和专业方向课程包括管理、经济、运营研究、c语言编程、数据库原理和应用、信息系统分析和设计、面向对象编程、数据分析和挖掘、电子商务、ERP原理和应用以及计算机网络。特别过程包括电子商务、数据分析和挖掘。专业实践包括理解实践、企业资源规划沙盘模拟、毕业设计(论文)、应用软件实践、编程实践等。提高课程学习和综合素质能力的方法包括:一般课程,本科教师系统,军事训练,社会实践,质量扩展和创新,沙盘模拟比赛,毕业设计,大学生科技创新计划,软件开发实践。工商管理专业经营学是根据经营学一级学科的本科专业。本专业旨在培养应用型、复合型、社会型人才。本专业以石化产业为基础,具有良好的学习能力、写作能力、沟通能力和创新精神,具有良好的道德、人文素养和社会责任意识,成为理论基础扎实、适应能力强、实践能力强的组织管理活动的中级综合管理人才。经营学本科所学的专业知识大致分为四个方面。一个是营销,另一个是人力资源管理,第三个是财务管理,第四个是运营管理。经营学无论是国内还是国外,无论是实践活动还是理论研究,都呈现出不断革新的发展趋势。例:企业的长期目标是追求企业价值的最大化,而不是利润的最大化,企业的核心经营将是知识管理,模糊经营模式的快速发展,经营管理的国际化,学习企业的形成和发展等。经营学专业基础课程包括:经营、营销、会计、财务管理、微观经济学、宏观经济学、金融学、运营研究、企业形象规划、组织行为、经营信息系统、技术经济学、企业内部控制系统设计、消费者行为、计量经济学、保险学、电子商务、电子商务本专业有两个专业方向:人力资源方向和生产和运营管理方向。人力资源管理专业方向过程包括人力资源管理、薪酬管理、绩效管理和评价、劳动法和社会保障法以及管理沟通。生产和运营管理方向的过程包括生产和运营管理、质量工程、采购和仓库管理、化学安全工程、技术创新管理等。在很多课程教学项目中,设计了学生进行理论联系实践的活动链接和相应的实践教学软件。其中以经营案例研究、国际企业经营、业绩管理和评价等三种双语课程为特征。本专业侧重于实践教学,设定认识实践、专业实践、企业资源管理沙盘模拟实验、毕业实践等。认识实习一周,学生将访问联想集团等IT企业、燕京酿酒厂、北京现代,了解企业的文化、组织结构、营销、先进生产运营方式等。在专业实践一周内,使用软件模拟企业运营的整个过程,进行个人和团体比赛。毕业实习的主要任务是去企业实习。通过以上课程进行的学习和实践活动有助于提高学生的创新能力、实践能力和综合问题分析能力,从而解决问题。会计学专业会计专业是工商管理一级学科,本科专业,是商学院主要建设专业。会计专业教育系统熟悉会计、理财、纳税、审计等基本理论和方法,熟悉国际、国内会计标准和理财方法,能在各种企业、金融机构、事业单位和政府部门从事会计、财务管理、税务、审计等工作,是具有国际视野的综合、应用型首席专门人才。企业有“实际物流”和“价值流”,实际物流由工程师负责,价值流由会计负责。企业的根本目标是最大化价值,会计人员是理财人员,价值管理专家。在发达国家,大部分首席执行官都是由首席财务官晋升的。会计人员在企业中做了很多重要的工作,如会计、资金管理、投资管理、预算管理、税务管理、内部控制、资本运营、国际财务管理等,在价值创造中发挥了越来越大的作用,具有发展前景。专业基础课程:经营、微观经济学、宏观经济学、经济法、商务谈判、运营研究、营销、电子商务、战略管理、人力资源管理、应用统计、保险学、生产和运营管理等。专业方向课程:必需的课程:主要会计、中间财务会计、管理会计(双语)、成本会计、高级会计、税法、公司财务(双语)、审计、财务选修课:财务信息系统、税务计划、商业银行经营、财务工程概论、双语案例、企业内部控制系统设计、专业英语强化培训I-、资产评估、企业财务报告分析、审计案例、XBRL特色课程:广泛采用初级会计、中级财务会计、高级会计等案例教学,理论与实践相结合;Management Accounting、Corporate Finance、Strategic Financial Management和Case Studies in Finance等使用具有国际视角的双语培训。专业实践:了解实习、经营学实验、企业资源管理沙盘模拟、专业实践、应用软件实践、毕业实习。如何提高课程学习和综合素质能力:通过参加课堂理论教学、经济与管理实验、会计师事务所和企业实践,提高专业素质和综合素质。财务管理专业(财务和财务方向)“财务管理”是“经营学”一级学科的本科专业,2011年将本校财务管理专业调整为财务管理专业(财务和金融方向)的景观院重点建设专业。在现代经济管理工作中,财务管理结合了为外部利益相关者股东、债权人和内部管理当局服务的双重功能。执行融资运动的全过程,包括融资、投资、利润分配和企业合并、资本管理、清算破产等所有工作的计划、组织、控制、分析和评价。全面处理和协调企业内部和外部财务关系。由于追求内外动态平衡和企业社会经济利益的优化和最大化,财务管理在企业整体管理(包括使用价值管理和价值管理系统)中处于关键地位。本专业具有扎实的财政及金融专业基础,主要培养掌握现代财政理论和实务方法,掌握金融、卡相关领域的专业知识,了解国内外金融、金融领域的最新动态和发展,具有丰富的创造力和社会适应能力,具有国际视野和强大外语能力的高级复合专业人才。加入Wto后,我国逐步放宽外资金融机构准入的范围和地区限制,越来越多的外资金融机构进入我国,对我国金融市场进行了全面、广泛的变化,对企业的融资、投资产生了重大影响。公司间并购资本运营、跨国并购国际财务管理等,企业面临新的挑战。面对竞争激烈的国内外环境,财务风险管理和财务安全管理相结合,风险投资管理将成为财务管理的重要内容。知识经济改变了企业资源配置结构,将以工厂、机器、资本为主要内容的现有配置结构转变为以知识为基础、以知识资本为基础的资源配置结构。因此,知识资本管理成为财务管理的重要课题。财务管理专业具有良好的发展前景。专业基础课程:经营、微观经济学、宏观经济学、经济法、商务谈判、运营研究、营销、电子商务、战略管理、人力资源管理、统计、保险学、生产和运营管理等。专业方向课程:主要会计、中间财务会计、高级会计、审计、管理会计(双语)、Corporate Finance(双语)、Strategic Financial Management、企业财务报告分析、企业财务报告分析特色课程:初级会计、中级财务会计、高级会计;双语教程,如Management Accounting、Corporate Finance、Strategic Financial Management和Case Studies in Finance。专业练习:实习、经营学实验、企业资源管理沙盘模拟、专业练习、应用软件实践、毕业实习、了解毕业链接。如何提高课程学习和综合素质能力:学习专业基础课程,为学生打下深厚的经营管理和经济基础,培养学生分析问题的潜力。通过专业方向、特色课程学习及实践教学,了解专业内涵和外延,便于学生规划未来的发展方向。参与会计师事务所和企业实习及毕业论文的撰写,培养学生的专业素质和综合能力,以进行投资、融资问题、分析和解决问题。物流管理专业“物流管理”是根据教育部2012年新设立的一级学科“物流管理和工程”的本科专业,我们学校从2012年开始全国招生。物流管理于2010年首次在我校注册为经营学专业的一门学科,目前4年级学生在校。我们具有坚实的经济经营理论基础,熟悉物流管理相关法规,掌握系统的供应链及物流管理相关理论知识,旨在培养能从事物流系统优化等研究、物流事业运营、物流管理的复合物流人才。现代物流产业作为国家经济发展的动脉和基础产业,其发展程度被列为衡量一个国家现代化和综合国力的重要标志之一,是促进经济增长的“加速器”和“第三利润来源”。我们学校培养的高级物流管理人才正是国家缺乏的人才之一。专业基础课程:经营,微观经济,经济法,化学基础,营销,商务谈判,分销渠道管理,宏观经济,会计,财务管理,物流学概论,运营研究,统计,概率论和数学统计,数据库原理和应用,c语言编程,VB语言编程,物流一般课程体系:高级数学、英语、线性代数、逻辑、应用写作、中国现代历史概述、思想道德修养和法律基础、大学计算机基础等课程。专业方向课程:供应链管理、物流信息技术、化学物流管理、物流系统计划、国际物流学、现代生产物流和模拟、采购和仓库管理、配送和配送中心、第三方物流、物流案例分析、数据分析和挖掘、计算机网络、决
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