八年级物理-声的利用-PPT课件

，声音的利用，I .声音和信息通过声音获取信息的例子是什么？1 .从异常声音中获取信息，医生通过听诊器诊断疾病；汽车修理工听汽车引擎的声音判断故障。2 .回显位置：根据回显到达位置和时间确定目标位置和距离。蝙蝠在寻找食物，使用声纳探测海洋深度，“b”，彩色b型超声诊断仪，超声波测速仪，超声波测厚仪，超声波探伤仪，超声波探伤仪，超声波探伤仪。6，海豚、声纳和潜艇，核潜艇利用海豚仿生技术制造声纳系统，了解与海岸的距离、猎物的去向和深度，海豚利用声波了解食物、敌人和周围环境。美国一些环境组织指责美国海军在潜艇训练中利用主动if声纳对鲸鱼和海豚等珍贵的海洋生物造成伤害，甚至引发内出血，跑到海边自杀。为此，美国海军主张，美国应以中国的30多艘尖端静音潜艇加强对潜训练。照片是4月28日在坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸的海边，至少400只海豚的尸体被海水冲走的。专家怀疑，用美军潜水艇发出的声纳，海豚的大面积死亡。科学家用视频证明了海豚用声纳攻击寻找捕获物的事实，海豚靠近鲱鱼时发出频率足够大的低炮击声，破坏了鲱鱼的音感器官。海洋哺乳动物被吓坏了，在海底深处快速漂浮。一般来说，潜水艇在潜水时使用声纳系统寻找目标。声纳发出的水下噪音会把海豚哺乳动物吓得浮出水面，使它们搁浅。美国海军认为他们的核潜艇声纳系统干扰了海滩，在他们的训练范围内也出现了大规模海滩自杀现象。2.声音和能量，声波能传递能量吗？使用声波传递能量的例子是什么？外科医生用超声波传递能量，去除人体内的石头。超声波雾化。超声波清洗。工人用超声波传送能量，手表等精密机械清洗，超声波加湿器，小型超声波清洗机，使用目的：物件清洗，脱气，消毒，乳化，混合，替换，提取。使用部门：工矿企业，大学研究单位实验室；医院；电子车间管道；手表眼镜店、珠宝店；家人。清洁对象：电子产品、机械硬件附件、眼镜、宝石、手表、硬币、水果等。超声波加湿器利用超声波高频振动原理将水喷射到1-5微米超细颗粒中，通过风力装置将水雾扩散到空气中，实现均匀加湿空气目的。，超声波碎石机，主要适应症：输尿管结石膀胱结石尿道结石，1 .铁路工人用锤子敲铁轨时，会在异常声音中发现松动的螺栓。通过声音获得。2 .蝙蝠利用回声来设计这种方法。信息，位置，混响位置，声纳，一次，三次。制作两个相同的叉子排出(没有接触)，乒乓球靠在叉子b上，拨出叉子a的时候发现乒乓球是. 4。不使用声音信息的例子a .远处隆隆的雷声预示可能会下大雨。b .医生用b超观察人的身体状况。c .外科医生用超声波去除人体内的石头。熟练的印字陶瓷碗总是大声敲打分辨率音质，弹起来，声音传递能量。c，5 .在以下声波中，对人有害的声音频率为()85-1100 hzb . 20000hz以上C.20Hz以下d . 760-1500hz 6。一般来说，市政厅周围的墙会像蜂窝一样凹凸不平()A .声波的反射减弱()b .声波的反射减弱()C .声音的声音提高声音的音量d .仅用于装饰()C，A，7。在房间里说话比在旷野里听到的声音更大，因为()a .房间里有回音，旷野里没有回音。b .房间里声音反射，旷野里不反射。c .因为房间小，声音传入耳朵。旷野传得很大，声音很远。d .房间里混合着回声，加强了声学。d，1 .中医一般想要“希望”、“气味”、“疑问”、“切”。其中利用病器官的声音提供信息的诊断方法是()a. wangb。圆c . q . d .体2。科学家们正在接收()声音预测台风和地震。a .人类耳朵能听到的声波B .超声波C .次性，B，C，增强练习，3 .正确地说：()a .海豚和大象都用超声波相互联系。b .海豚和大象都利用次声波相互联系c .海豚的超声波，大象用次声波d .海豚用次声波，大象用超声波4 .用于清洁手表等精密机器的是()A .超声波b .人类耳朵能听到的声波，A，C，5。科学家发明的声纳系统a .可以发出超声波，可以从回声中获取信息。b .可以产生次声波，可以从回声中获取信息。c .超声波和次声波因探测到的物体而异，6 .医生采取以下措施：从声音中获取信息通过a .听诊器了解患者的心肺状况，使用b .“b”定期检查患者。c .使用超声波治疗仪去除患者体内的结石。a，7 .关于声音的利用，以下说法是正确的()a .铁路工人用铁锤敲打铁轨时，在异常声音中发现松动的螺栓。声音传递能量。b .医生可以利用超声波更