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面对群山抒壮志,郑州市第七十六中学樊玉臣,1、他是唐朝一位著名的诗人。,2、他在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。,一、猜猜他是谁？,3、他的思想核心是儒家的仁政思想，从小就有宏伟抱负。,4、他生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”。,5、他是唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。,学习目标：1、能够有感情的朗读诗歌。2、理解诗歌中内容，学会赏析诗歌。3、熟读成诵，提升文学水平。,二、用心聆听，初步感知,三、齐读文本话美景,四、再读文本悟诗情,五、三读文本比能力,六、四读文本深剖析法国作家、文学评论家、社会活动家法朗士曾断言:文学作品都是作家的自叙传。杜甫2035岁时曾遍游中国的大江南北。望岳这组诗就是在他24岁时写成的。这组诗共三首，分东岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（华山）。书上这首诗即东岳泰山，是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬勃的朝气。七龄思即壮，开口咏凤凰。壮游致君尧舜上,再使风俗淳奉赠韦丞丈二十二韵,七、拓展延伸课外阅读杜甫的诗，体会他诗中忧国忧民的赤子之心。国破山河在，城春草木深。春望朱门酒肉臭，路有冻死骨。自京赴奉
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