六年级上册想象作文课件

指导员：陈老师，联想与想象作文指导员，数字笑话，一天，0和8在街上相遇，0轻蔑地看了8一眼，说：“胖就是胖，是什么皮带？”0比5说：“你应该收腹！”0和9(惊讶):“嘿，兄弟，你是怎么截肢的？”猜谜外资公厕伦敦(圆蹲)猜药材什么爱迷路？这个谜题的答案是：人(他们对生活不熟悉)撞上了身体的一部分：红门楼、白门坎、锁不上、关不紧。答案是：张嘴，一个四字成语，十本漫画书和一本中文书。答案是：不可思议(第11册)。猜一种蔬菜：红色的棍子钻在地上，绿色的长尾巴露出来，答案是：根胡萝卜。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括了世界上的一切，促进了知识的进步，是知识的源泉。”你认识他们吗？联想想到其他与某事物相关的事物。想象是人们在原有感性材料的基础上，通过分析和综合，在头脑中创造新形象的过程。想象作文是用书面语言表达头脑中的想象。联想和想象是想象构成的两种主要手段。想象一幅作品的第一步是突破事物的表象，从而想象更多与表象相关的事物。可以从许多角度想象，这个和那个可以是具体而直观的画面，也可以是抽象的人生哲学。你认为左边的圆圈和三角形怎么样？方法提示：从具体到抽象，从真实到虚拟。圆形的想象，流畅，你想过吗？团结、三角想象、创新、棱角分明的人，你想过吗？拼图图片，材质：纸三角形两个，大小不限。不管有多长或多短，都有两个纸段。有两个纸圈，但它们可以大也可以小。要求：请用给定的图形来画一幅图，告诉我们它的意思，并给图形起一个名字。方法提示：把握事物之间的联系点，并写出其含义。两个三角形用来代表两个山峰，一个圆用来代表山下的湖，两个线段用来代表湖中的水，一个圆用来代表太阳。这幅画的名字叫“青山绿水”。带给人们美的享受。青山绿水抛砖引玉，想象构图的第二步，想象构图有一个“美丽”的中心和构思。想象新的、精彩的和有意义的内容。想好了，想象一下其中一种写作技巧：创造一个故事，“创造一个故事”就是根据一定的条件和原则来创造一个故事。运用夸张、隐喻、幻想等方法构思具体、生动、新颖、精彩的故事。如童话、寓言、神话、续集等的创作。(1)表达深刻而现实的主题。(2)善于出人意料，使情节更新颖。继续写作是指从原文开始，遵循原文思维，延伸原文。延续原则1。原文中的所有主要角色必须在延续文本中用“戏剧”来安排。根据生活的逻辑，续集应该参照原著。3.不要引入影响事件结果的新角色。故事继续说，有一个人非常喜欢弹钢琴，但弹得很差。有一次，他邀请了许多熟人听他弹钢琴，但只剩下一个人，请求：请继续构思故事，然后两人进行对话，对话内容必须表现最后一个人离开的心理。请闭上眼睛想象一下，看看谁想得好。故事继续，b:“当玩家看到只剩下一个人时，他愤怒地拿起一把刀，威胁道：“如果你敢再去，我就杀了你！听到这话，那人“扑通”一声跪倒在地，大声喊道：“请杀了我，让我听不进去。”。答：“球员对最后一个人说：谢谢你这么有礼貌，你可以等到我打完为止。“其他人说，实际上，我也想去，只是怕伤害你。“谢谢，你是最了解音乐的人。那人说，“我不懂音乐，但我丈夫懂。”弹钢琴的人兴奋地说：“那么他也弹钢琴了？男人说，“不，他玩棉花。”你更喜欢哪个主意？应该说，b和c的故事比A的故事更有创意。A的故事非常直截了当，后两个故事用“意想不到”的方法来表达，非常仔细和有趣地写最后一个人的心理。此外，C语言也很有特色，达到了幽默的效果。(1)添加枝叶就是扩大写作，即修改简短的内容，使原来的内容更加生动具体，使原来的思想更加生动深刻。(2)放大的细节必须准确，与文章的内容密切相关。为了扩大写作的范围，为了“父亲在工作中为自己谋利，那天他画钟永欢来表示对邻居的尊敬，他不想学习。”情节扩大了。要求：抓住故事中的“关键”情节，放大“再现”，写出生动完整的故事。三分钟。方法：一些描述技巧可以用来从不同的角度描述人物。同学们，舞台和心脏一样大。天空很高，鸟儿可以飞翔；大海很宽，鱼可以跳跃。老师们相信每个人都能通过努力实现他们的梦想！老师发一条信息，用你最喜欢的想象力写一篇题为伤仲永的文章。丑小鸭张开它丰满有力的翅膀，抬起它又长又软的脖子，飞走了。这只丑小鸭一边飞一边往下看。啊，多么美丽的世界！绿色的是森林，蓝色的是大海.突然，丑小鸭慢慢地下来了。它被一群鸭子吸引了。那些鸭子的声音很熟悉，好像他们在什么地方见过它们，这个地方也很熟悉。丑小鸭停下来仔细观察。“哦！那不是我的父亲、母亲、兄弟姐妹吗？我怎么能忘记它们呢？”这时，丑小鸭走近他的爸爸妈妈，礼貌地说：你好，爸爸妈妈！为什么，为什么你这么难过？有什么不开心的吗？鸭妈妈吓了一跳，好奇地问：“你是谁？丑小鸭笑着说：“我是一只丑小鸭。”“那你是怎么变成天鹅的？”鸭爸爸和鸭妈妈异口同声地问。丑小鸭骄傲地说：“我是一只天鹅吗？”这时，丑小鸭告诉他们自己的经历。鸭爸爸和鸭妈妈确信这就是丑小鸭后，悲伤地对丑小鸭说：“你的哥哥和姐姐整天都很懒，他们没有学到任何技能。甚至鸭子最大的特点是游泳。他们不会游泳。我们该怎么做？丑小鸭一听，高兴地说：“爸爸，妈妈，让我来教他们吧！鸭子爸爸和鸭子妈妈一听，兴奋地说，“儿子，这对你来说很难！丑小鸭笑着说，“在那里，一家人还是很有礼貌的。“从那以后，丑小鸭每天都早起，教他的兄弟姐妹们如何学习。早上，丑小鸭教他们游泳。早上，丑小鸭教他们英语、语文和数学。中午，丑小鸭教他们学习各种乐器。下午，丑小鸭教他们打猎和各种自我保护的方法。晚上，丑小鸭也让他们一起看书，看完书就睡觉。经过一年的训练，我的兄弟姐妹们终于取得了成功。丑小鸭也要离开了。鸭子的爸爸和妈妈知道他们不能养它，所以他们不情愿地对丑小鸭说：“儿子，记得经常回家！”丑小鸭点点头，展开他丰满有力的翅膀，抬起他又长又软的脖子，飞向广阔的蓝天。让生活进入你的文章。想象力是作文的翅膀。阅读是写作的指南。生活是构成的源泉。只有当我们掌握了联想，我们才能在写作时想象和思考，自然文本就会涌现。课后作文：想象未来的学校会是什么样子，完成一个练习。要求：1。想象力是合理的、大胆的和创新的。2、字数在400字以上。未来的学校我的想象力似乎乘宇宙飞船飞向我们未来的学校。这时，我沉浸在一种美丽的幻觉中.在学校门口，每天都有两个高智能机器人站在门口欢迎我们来到学校。我们也可以和机器人交谈。我们不可能问各种奇怪的问题而不击败它们。你一进校园，就有一排醒目的电子屏幕黑板报。只要按下按钮，它就会根据你的要求显示丰富多彩的图片。校园的中心是一个大型运动场，上面有一个由活植物编织而成的屋顶。下雨时，它能保护我们免受雨淋。当天气晴朗时，按下红色按钮，它会自动打开，变成一个大花环。它环绕着运动场，非常漂亮。体育场分为两层。第一层有一条绿色的圆形跑道，中间是一个布满天鹅绒和绿草的足球场。学生可以在上面踢足球和玩游戏。二楼是电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场和其他体育设施，由电子计算机和发射光线控制。操场周围是一个由学生通过基因工程培育的新植物的大花园。一棵树可以种植迎春花、桃花、梅花、桃子和李子供学生品尝。体育场正前方是一座由植物建成的现代化教学楼。房子的内部在冬天是温暖的，在冬天是凉爽的，因为这些植物可以自然地调节室内的温度。教室里的黑板是由电脑屏幕组成的。我们的老师可以轻而易举地通过按鼠标来教。我们的桌椅可以根据高度调节。如果你写错了，它会悄悄地向你发出信号，让你及时改正。我们的书是用宽幅海带做的，墨水是用彩色牛奶做的，笔是用食用食品做的，用后可以食用，不会产生污染环境的垃圾。体育场的左侧是一座科技大楼。一楼是电子图书馆。里面只有一台电脑。我们可以通过按鼠