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文档简介

【藏书忧】请探究文章最后一段中所说的“光荣和悲哀”的意蕴。（6分）,（1）中国文人能够建立起自己的书房，说明构建书房的过程是完成对自我的构建（或者答“能走向相对完整的灵魂”）。（2）书房的生命短暂，藏书不能传承下去，表明学者个性化的精神世界和灵魂常常随着生命的终止而终止（或者答“会造成历史文化的浪费”）。（3）书房与学者的生命带有不可离异性，表达作者对中国文化传承中个体精神的辩证思考。（每点2分）溯因法,事件,思想,现象,关系,思想,思想,【沙坪的美酒】作者在第节中讲“所以我确认，世间的美酒，无过于沙坪坝的四川人仿造的渝酒。”请探究其中的深刻意蕴。(6分),“渝酒”让作者体会到国难期间，与祖国民族共难关同命运中体会到民族的凝聚力；（物）抗战的一步步胜利，为国家的胜利感到的幸福和骄傲；（社会）家庭的团聚与儿女的成长让作者体会到生活的快乐与幸福；（人物）而“真正陈绍”虽然酒气比“渝酒”更清香、口感更舒适，但国家社会中的种种问题让作者感到压抑和痛苦。（社会）（每点2分，写出3点得6分）,事件,事件,社会现象,对象,思想,思想,思想,思想,【雪中六盘】作者在文中反复表达“感谢六盘山”，请探究其中的深刻意蕴。（6分）,六盘山唤醒了作者心中已经淡忘了的美好印象；六盘山让作者思考过往的人生历程；六盘山让作者汲取了前行的力量；六盘山启示作者关注底层百姓的生存状态；六盘山激发了作者的寻根意识。评分建议：每点2分，答对三点即得满分。溯因法,对象,对象,对象,对象,对象,思想,思想,思想,思想,思想,因
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