《春酒》ppt课件

学习目标,1、朗读课文，整体感知文章表达的情感。2、学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。3、品味文中所表达的浓浓的思乡之情，从而获得美的情感体验。,预习检测,家醅（）,挑剔（）,门槛（）,炮制（）,煨炖（）,枸杞（）,春酒的作者是_，_作家，代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种，包括烟愁细纱灯_等。本文选自_。,大声朗读课文，并思考文章围绕“春酒”写了哪些人、哪些事?,整体感知，自主学习,课文中有许多细节写得很有情趣，表现出作者对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情。找出来，读一读，议一议。,精读课文，合作学习,尤其我是女孩子，蒸糕时，脚都不许搁在灶孔边，吃东西不许随便抓，因为许多都是要先供佛与祖先的。,“我”童趣,运用比喻手法，十分形象的刻画了“我”的活泼、调皮。,写新年对女孩的禁忌是为了突出农历“春酒”、“酒会”在孩子们的心目中更富有情趣。,我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。,其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。,“我”童趣,动作（细节）描写，一个活泼可爱的小女孩形象已跃然纸上,动作（细节）描写，表现出邻里之间的亲密,大人对小孩特有的关爱，“我”的活泼可爱。,动作描写，刻画出活泼可爱天真的小女孩的形象,我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。,我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。,母亲亲情,（1）到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。”,（2）“大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡得什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。”,语言、神态描写，表现母亲的得意之情，对乡亲的热情，对子女的疼爱。写法：未见其人，先闻其声。,神态描写，表现母亲的热情能干，朴实，快乐。,（4）不仅是酒，母亲终年勤勤快快的，做这做那，做出新鲜别致的东西，总是分给别人吃，自己却很少吃她做什么事，都有个尺度在心中的。,副词“总是”表现母亲的勤劳能干、很有灵性，热情慷慨。,（3）母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。,副词“总是”表现母亲的善良、热情大方。,乡亲乡情,（1）花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼地点燃了。,“巴结”，方言，指人做事勤快，写出了阿标叔热情好客乐于助人的性格。,“家家”写出了乡亲们的热情好客。,（2）过了元宵灯节,年景尚未完全落幕。还有个家家邀饮春酒的节目,再度引起高潮,（3）凡是村子里有人需钱急用，要起个会正月里，会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。,（4）席散时，会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。,都表现了乡亲们的热情好客，和睦融洽的邻里关系。,人情之美,作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？,不是，还寄寓了作者对儿时生活的怀念，对母亲、家乡亲人的思念之情。,主题探究,琦君也曾这样深情地说过：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”,拿起你的笔，调动自己的情感体验，抒发你对母亲、童年、家乡的炽情。,故乡是心灵的家园,母亲是人生的起点,童年是梦中的伊甸,“床前明月光，疑是地上霜。”(李白静夜思)“野旷天低树，江清月近人。”(王建宿建德江)这两句写的是羁旅之思。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”(王维九月九日忆山东兄弟)“月是故乡明，露从今夜白。”(杜甫月夜忆舍弟),举杯邀明月，对饮成三人。（李白）明月几时有，把酒问青天。（苏轼）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维）,母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你挚爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。（冰心纸船）,借背影表现了对父亲无限的爱和怀念。（朱自清背影）,课堂小结：乡愁就像一层朦胧的薄雾，是一缕淡淡的忧伤，是一杯芬芳馥郁的春酒中。对故土的眷恋可以说是人类共同而永恒的情感。远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉，即使在耄耋之年，也希望能叶落归根。最后我们在美妙的音乐中一起吟诵这首余光中先生的乡愁。,小时