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文档简介

16营销类2主题类会议活动总结报告2018年4月20日星期五，2016营销二班召开了本学期第一次专题班会，“大风中永不言弃”所有员工都踊跃参加了这次活动，反响强烈，效果显著。这是一次成功的主题班会。这个班会由四部分组成。在主持人生动灵活的开场白中，主题班会正式拉开帷幕，并顺利闭幕。通过总结本次专题班会的以下几点，希望对今后更好地开展班会活动有所帮助。1.班会的主题应该明确。主题是班会的核心。它应该有针对性，充分考虑学生的主体性和年龄特征，对学生有启发或触动他们的思想，方便学生收集信息。主题应该尽可能的小，并且应该尽可能的小。2.班会应该准备充分。筹备班会的班委要深入了解班会的主题，调动学生的积极性，收集活动材料。因此，在专题班会召开前，班委成员对班会计划进行了设计和分析，并制定了具体的实施方案，包括班会的背景、内容、形式和方法。特别是，在语言、写作和表达方面准备了大量的课程，以确保班会的顺利和成功举行。班会的主体是学生，所以在班会中，班级学生分享经验是班会的主要环节。班会的组织应该没问题。为了把握好方向，我们应该追求细节，特别是主持人的选择和培训也是班会成功的关键环节之一。一个优秀的主持人可以调动每个学生参与活动的积极性，让他们有话可说，有感情可触，从而达到良好的回报和良好的效果。主持人将他活泼的个性和极具感染力的动作表达融入到他的一串话语中，使得全班同学在愉快的交流中结束了活动。4.班会应该采取各种形式，把老式的形式抛在脑后。在这项活动中，学生们分享经验，学习视频，分享故事，并提问和回答著名的单词。班会形式生动，内容丰富，让所有学生都能参与活动。班会的总结应该深化。主题班会后，主持人的总结应该深化主题，让学生在班会的基础上再次升华。同时，我们应该在总结中找出成功与不足，为下次班会提供经验。在这学期的专题班会中，虽然我们在班会的内容和形式上进行了创新，使每个学生都能有所收获，解决学生中的一些实际问题，但仍存在一些不足，如：虽然主题好，但主题没有更深层次的挖掘和升华，主题的深化不够；尽管有各种形式的班会，但它们并没有得到深入的探索，而是走上了老路。班委的指导和支持作用没有得到充分发挥。虽然学生是在班会上受教育的，但以情、情、情育人的教育效果尚未达到。从内
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