新人教版英语五年级下册学案

第一单元第一阶段第一目标导读1.能够理解对话大意；2.能够用正确的语音、语调朗读对话。3.能够在情景中运用句型你什么时候起床/下课/吃晚饭/睡觉？我六点起床/下课/吃晚饭/睡觉.自如地交流。第二名温故互查两人一组问答(运用钟表，二人小组仿照例句大声问答)。例如甲：现在几点了？/几点了？现在是点钟/a .它是第三名情景导入两人一组阅读短语(二人小组大声读出下列短语)。起床下课吃午饭回学校吃晚饭上床睡觉第四名自学检测两人一组问答(两人小组看图问答)。上午6:50下午7:20上午7:30上午8:00下午12:30下午5:00下午7:00下午9:30你什么时候起床/吃晚饭/睡觉/？我在起床/吃晚饭/睡觉第五名巩固练习1.两人一组阅读课文(两人小组分角色读出课文，试着表演)。2.阅读并圈出(读一读，圈出恰当的词语)今天是星期一。我在家吃早饭，时间是7:00 .我早上9点：00分去上英语课。课后，我和我的朋友们（玩/玩/玩).我下午五点半回家。我通常在晚上七点吃/吃/喝晚餐。6号拓展延伸分组进行调查(四人小组做调查)你什么时候起床/吃早餐/下课/吃午饭/回学校/吃晚饭/上床睡觉？-我起床/吃早餐/下课/吃午饭/回学校/吃晚饭/在睡觉静宁县李店教委张强强第二阶段第一目标导读1.能够理解对话大意。2.能够用正确的语音、语调朗读对话。3.能够在情景中运用句型你什么时候起床/下课/吃晚饭/睡觉？我六点起床/下课/吃晚饭/睡觉.自如地交流。第二名温故互查1.两人一组问答(运用钟表，二人小组仿照例句大声问答)。例如甲：现在几点了？/几点了？现在是点钟/a .它是2.两人一组看和说(二人小组互查)第三名情景导入两人一组阅读短语(二人小组大声读出下列短语)。做早操吃早餐，上英语课，做运动，吃晚餐第四名自学检测两人一组问答(两人小组看图问答)。上午6:30 7:10上午8:00 113:00下午12:30下午4:50下午6:45你什么时候做早操/吃早餐/晚餐/上课/？-我做早操/吃早餐/晚餐/上课/在第五名巩固练习两人一组提问并写作(两人小组问答，并填写时间表)。6:30a起床做早操吃早餐，上中文课吃午餐_参加体育活动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吃晚饭_去学校_6号拓展延伸1.两人一组谈论你的一天。我早上6:00起床。我早上6:30做早操。2.写下你的一天。静宁县李店教委张强强第三阶段第一目标导读1.能够在情景中运用句型请擦盘子/教室/房间/.在操场上放两个茄子/时钟/盘子自如地表达。第二名温故互查两人一组问答(二人小组问答)例如你什么时候起床/？-我早上6336000起床.第三名情景导入两人一组阅读(二人小组大声读出下列单词)。干净的茄子盘子聪明的钟请上课玩第四名自学检测阅读并配对。读一读，连一连。盘子茄子巧妙干净请上时钟课第五名巩固练习1.看和写(看图写单词)。_ _ _ _ _ _ _ _2.把单词按正确的顺序排列(连词成句)1)盘子请清洗干净。在操场上放两株茄子。6号拓展延伸造句(用今天所学单词造句)。请打扫房间。请把钟放在桌子上。静宁县李店教委张强强第四阶段第一目标导读1 、能够理解对话大意。2、能够用正确的语音、语调朗读对话。3、能够在情景中运用句型你周末做什么？我总是/经常/通常/有时打乒乓球/去购物/看电视/洗衣服/自如地交流。第二名温故互查两人一组阅读(二人小组大声读出下列单词)。干净的茄子盘子聪明的钟请全班玩3号情景导入1.两人一组阅读短语(二人小组大声读出下列单词、短语)。做饭有中文课看电视机器人2.阅读并配对(选择正确的答案，连线)。做作业去购物机器人打乒乓球看电视洗衣服做饭上英语课第四名自学检测1.两人一组问答(二人小组问答)-你周末做什么？我总是/经常/通常/有时去购物/第五名巩固练习1.阅读并填空(阅读短文，补全单词)你周末做什么？我经常去_ .有时我_和_ .你是什么？我有时会_ .我也经常_ .我们下次一起去吧(周末)a :好极了。2.两人一组读对话(两人小组分角色读对话，试着表演)。6号拓展延伸分组进行调查.填空(四人小组，做调查，并填空)你周末做什么？我经常/通常和我妈妈在一起。有时候我我也经常.啊.让我们下周末一起去。B:OK .我通常在周末。有时我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我可以用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我可以在周末和_一起。静宁县李店教委张强强第五阶段第一目标导读1.能够听、说、读短语打扫我的房间，散步，购物，上舞蹈课。2.能够在情景中自如地运用句型周六/周日/周末，我总是/经常/有时打扫房间/散步/购物/上舞蹈课。进行交流。第二名温故互查两人一组看和说(二人小组看图说单词、短语)第三名情景导入两人一组阅读短语(二人小组大声读出下列短语)。打扫我的房间去散步