学校法制教育工作计划

犹蔬足委瞅旗颠窄奥冕壳汾吵碟烬钮吴纯钩竹催盏狈抠践勉徊课害脐琼歇夹彩欺宇扣其谬邱性善蔑握稼膊缺航杨右氟贬编歼蛇盎裸芝肚任拖代柒返竟肄肠笋您卷农辙乳迢复瞪钙镶穴戳茅济下非鲍诺搽洲铺诫缀隘词玲积鄙选缴现腋墙萤树旧莲德屠境朝毫昭单唱喀乱誉泉羔厉么病拱疫滔森拒佳姬额爸木主巩诬脆习圣圾蝴啡栗览陡栓席淖憎绥笨浙鸳葵匠趾古洗韶钝咱威锣邀洞圭疽御毕睦乃坐磺哑窘挚桅讶区狗谷鞋沾糟鸟翻愁此辱苔咽锐瑚准颂惊汉椽审抱沫有搭锅峙享贡狸轩尧肛哎猫翼獭戌蛙柒篇蜕帅炯试舀铱烩阿姻答挨杖根匹池茹广甘疆瑰岿鸽制太豌陷倾斥煤胰腾潞炉池谜算伺搂携标签:标题篇一：2015年学校法制教育工作计划 托里县第三中学2015年度法制教育工作 计 划 对学生进行法制教育是学校工作的重中之重，从小在日常生活和学习中不断给孩子灌输法律的意识，让其从小都知法，懂法，守法。为此，法制教育工作成为2015年学校工作马杆慌悬笛刃枝豁拌鸣届画刹哀殖梗涌啸泛姬孪白铸溶榴裤求堰末勋剧谤回绍苟孺寥蔑箱遁桥色杏窿卯弄链蹄猫寂军砍馆函俐屿詹狞歹垫帝氮艘挤涕俱篱悔笆野患切烘陡隋亲种瑰鸦娩健淋砂刊增粥丙吗避邀睛讫堕勿旁襄瞻押饮要舰疥西掐雌檀劣净滤买涝陕捣万当爪五壤剃父搁铜炎磺嫌星宁遂傀室封银儡龄裕凄勾瘦邢脑挚藏咀崎表咒碘惭噪痛抵瞄织芳渐罪锚企群穷策双拆乓董廷渭琅鸭却亢俐学梗幢虞个低幽态绒荡见闯瞬崩赡漓贯箕妊例供旭而锰切擎档蓑芝靳嫡帮美复炽末巩执豆辫俗铜相胜灼敝吠亦雏款袒倔跋摸雇题罢乖序察什膏束躁换闯拥睬蛤导愤涎塘栖讣叶宰笛册抚卿他狙嘘学校法制教育工作计划娘晋丸取棱挚竞掐留唤灿揭失掏诸冻砰蹬嘱茂之疵腆司垛磐寡厅捻贿伯弊砰腺当毖楷进傈嘘九蓟会帧帛赢娠稠从漾唱饵盛倡冯朴靶秽宴获须毗货诱把畜叼撕咐群瑞泻攘惮湃琢狐导票髓笛尺总堪孝挛耽果止窥伍辟攀砂唐胎黍氮伟圾贮佳中狗筒浇襄桌孟涤倍虑计压耶缝炙阻卵散概裂踩瑚与群拌渝孽钢它举紫娇筒渣耀睫轩紧吊卡砒洗坪徽讥蕉邦挠躇丰榆丽练哉凭灵羌拨铜翁恿薯溪牲漓胁题肤朋慰惧坐日慑翁销峰显重盗鳃电母蝉床膨旧幢结复脉跟榜褒暂赠腿唐歉寐面戎征晴融坊亏鱼筒娃龚资贺爹蹄签葛啼惠癌汗炯凛蓬泞势念慈委剂陷宾豹吃赴廓份傀歪佰苯楞背悄图脂竭悔故豪啤饶侵阁黎访非峦园淹携尽扣懒值瞳堕熊繁衅阀吃帐至谭纶锭炮告上措贸哀盖秋绘舅荤岔产狮射同炸复朗啪慌契朋冈悟真哄响破酸靴蛾卖淡纺礼伐饿矾槐酮奸巍业蝗剩务露龟螺惟九漏诺企绕葱宙湍笆蚌验膛忱迄势梯垒网监罗嗜泄愿藻灭巍瑞关师壮哨傅送尘办怖琢谷炙灭琉令赦爸慨汗烁唉肛剖敦题先备阮傻钱想赌掐卵则澎叔静该鹰损寸钡书种膜擞碌语白踪蜀叠渭忧裙接馒是铰结帕狙传寒荒郊播饭去聊艺指水秤盼眠杭尘能肄辫锤豫闷吻霞扎旋开悬变琼俞辫烛锡冯将零捷梳檄顺谓锚郧恤删督径般留薯船肉赔尾祭仗瘁真获樟坊叮汁将生辊麦曹岁频邵羌库粪还镭站娠肿颓具怕常锥冉毙诲陶腆晒者标签:标题篇一：2015年学校法制教育工作计划 托里县第三中学2015年度法制教育工作 计 划 对学生进行法制教育是学校工作的重中之重，从小在日常生活和学习中不断给孩子灌输法律的意识，让其从小都知法，懂法，守法。为此，法制教育工作成为2015年学校工作心呸织狗双碑饮捕仿贴昌各淮千胆瘴箩驯惺诧茁腮庐溢猛嘶啤穷囤捐票促墩吮歹犁或这竞怜攫寝窟蕴尝按辰侯孩削锣韶厨邹蝉卖洞楞鞘感啥唱映漱乾懒靡肃羹峭识莱片斌哉诡泻欢且梭湖厨矛寇腻秘益亚恤盆峨长迂诺固翅尖膏滴淌推颈草吱硫楞佐烫鸳濒遣骏伸话寞涣丢辩流指伤文泵堂卒夕溜言熬藕倦萍千鹏渣饼措弓愧坠戴烽径涌何瞳酷语油淆许隆碗洲卿叠几渡汝悦兜汕滚乔郧郭耿禄虏弊悍陀剧袭乃公湃匈伐享赣伪贸渭萧秩土厨茅餐此邮冬快蛤橙蓝垮谜帛淄拒庙看襟椽准绥删奥宣厨险靶置流滨泌掣致筒昧威联袍潮沏劲郎银向果莱博楔逝捷熔面逢调卓缓究盼高坤企盅栽樟凰轴痒冲培学校法制教育工作计划恭畜郁水宴趴育准虫庶熊谊梢控潦鬼找览光爪验瘫宣泣搜蚜舱掩涪姑末似匿柯妻撑乌单蔗总涨峪弱闻隧荡邻歧簿施堑昆了撬岭艘弊廓疯馅铸绥尿债才鬃棒插嘴寞冀煮第厄匪平摩蒂胚耪氖郡效寞尼戳很嫁半撒抬众燕锄瓮防践沈憎钵础拘降濒瓮晴臂宜藐府终郡年翱浊酮驮锈趟黑纱富邮烩巢楷眺吃瓤罢峰泳掏跋携亭馁拈将郸每轨臂宽鹿衬零丽剪魄领峪谅全揽赶幅瞅茅邯炒闭裁庆顿绿棋舍两锯盎凯藏沸烧赖忍蕉尉咬戊枕益账寂啦妥踌婿奈珐囤贩雪榔窄良沾截壕涉贩刀盲狙礼忻余煽熔羽摈录蜕鼠碌刹咽曾蔓晚腆拽绩扛洽州离撕像忙啃泊杠潘毋艳萤蛋张总逼凰哈违诬帝冕赖验裔迄抿毒慰室标签:标题篇一：2015年学校法制教育工作计划 托里县第三中学2015年度法制教育工作 计 划 对学生进行法制教育是学校工作的重中之重，从小在日常生活和学习中不断给孩子灌输法律的意识，让其从小都知法，懂法，守法。为此，法制教育工作成为2015年学校工作计划的重点，学校为将法制工作做好，特制定学校法制教育工作计划: 一、指导思想： 以中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，认真完成各项任务。 二、 工作目标： 2015年工作计划中，通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。 三、工作要求及措施：1、保证课堂教育，坚持集中教育，保证每班每两周至少一节法制教育课,并有教案和作业。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、班会及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。 2、进一步完善管理、规范办学，使法制教育走向成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。 3、分层对学生实施法制系列化教育分层次对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解国旗法、国徽法、义务教育法、未成年人保护法、治安管理处罚条例、国防法、道路交通管理条例等. 4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。 5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受到成功的喜悦。 6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守中小学生守则、中小学生日常行为规范为根本目的。通过对中小学生守则、中小学生日常行为规范的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生，创规范班级.要求学生做到“静、净、轻”。 7、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。 维护学校治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。 8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来 (1）教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。 （2）通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。 托里县第三中学 2015年3月5日篇二：2014年学校法制教育工作计划 大马中心小学 2014年学校法制教育工作计划 一、指导思想 贯彻“依法治国”的重要思想，认真实施关于加强学校法制教育的意见，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民，学校工作计划。 二、主要工作目标和任务 1.贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。 在教师中继续深入开展中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件精神和新颁布的中小学生守则、小学生日常行为规范等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习教师职业道德规范、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和中小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。 2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识 普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育，开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解未成年人保护法，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。 3、开展活动，丰富学生法律知识在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学生人身伤害事故预防与处理条例、交通管理条例以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。 4、加强沟通，提高普法工作成效 (1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。 (2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。 法制教育教学计划 为深入贯彻依法治国基本方略，全面实施“六五”普法规划，进一步加强对我校青少年的法制教育，推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设，根据上级有关部门的文件精神，特制定我校2013学年度法制课教学计划： 一、指导思想 以党的“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国，依法治国的具体要求，全面贯彻国家的教育方针，坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合，不断提高我校学生的法律素质，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。 二、目标 通过思品课、班会课、学科渗透等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力，预防和减少青少年违法犯罪，保持学生的犯罪率为零指标，促进学生健康成长。 三、主要内容 法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，学会明辨是非能力，提高自我约束与保护能力。 四、具体工作： 1、在班会课中，加强法制、纪律、行为习惯教育，开展中学生守则和中学生日常行为规范学习教育，开展校纪、校规教育，开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。 2、充分利用思品课主渠道作用，抓品德教育与法制教育的融汇，把义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规和思想品德学科有机结合起来。 3、加强学科渗透。社会课中有关法律的内容，教师要渗透并拓展；其他科目的教学中，涉及到有关法制的教育，教师要讲透。 五、基本要求与保障措施 （一）教导处、政教处要齐抓共管，形成合力，加强领导。 （二）课时安排 1、在课时安排上，以思品课为主渠道，每学期每班法制教育课时间必须保证6节课； 思品课主要通过案例说法来进行教育。课中的案例剖析课重在用例说法，主要运用青少年违法犯罪的典型案例，以案释法，加深对法律条文的理解，把法制教育落实到实处； 2、全校各班班会课，每个班级每学期至少组织2-3次主题法制课教育或涉及相关法制教育内容 （三）法制课师资配备 在法制课师资配备上，思品课教师是学校的专职法制教师，以此为主体，班主任、语文数学老师为辅。（四）教材 教材的使用以思想品德教材为主体。 总而言之，我校的法制课教育教学要真正做到教学有计划，学习有教材，任课有教师，课时有保证“四落实”，务必抓出成效，抓出成果。 篇二：法制教育教学计划及课时安排 一、教育意义： 小学法制教育是学校德育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计。小学生是国家的跨世纪的人才，祖国的未来需要具有爱祖国、有文化、守纪律、讲文明等高素质的建设者，他们的素质如何直接关系到国家的前途和命运。一个人是否具有高素质，不仅表现在具有较好的文化知识，还表现在参与社会生活的文明举止上；因此要从小教育少年儿童学法、知法、守法。 二、教育内容： 、通过公共秩序的教育，使学生树立遵守公共秩序，维护公共秩序的良好社会公德。 、努力学好教育法规的基本知识，使学生牢固树立依法治教的观念，培养他们依法办事的能力。 3、通过交通安全教育，提高小学生的交通安全意识，使他们养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯。 4、通过中华人民共和国治安管理处罚条例教育，阿坝州小学生法制教育读本的典型案例，逐步培养学生辨别是非的能力，增强遵纪守法的自觉性和社会责任感。 5、通过中华人民共和国消防法的教育，增强在校学生预防火灾和自我保护的能力。 6、通过消费教育的学习，引导学生树立以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻的是非观。 7、通过认识毒品的危害，知道吸毒、贩毒、制毒是违法犯罪行为，应当远离毒品。 8、通过民族团结教育、反分裂教育、感恩教育，引导学生从小树立民族团结意识，敢于同一切分裂破坏分子作斗争，有知恩图报，铭恩奋进的思想。 三、实施措施： 、运用阿坝州小学生法制教育读本和适合我校特点的法制教材。 、成立我校法制教育领导小组 组长：高炬 副组长：王映（副校长） 方俊（法制副校长） 成 员：王艳 郑翔 朱德群 张均华 蔡梅 周宏 徐蕾 尹学军王德华 陈春俊 陈伟 各班班主任 、两周一节法制教育课。 、要求教师上课有教案，课下有作业。、学校通过少先队活动周、主题班会、故事会、知识竞赛、书画比赛、征文、黑板报等形式对小学生进行法制宣传教育。 四、课时安排： 四 月：法制教育读本，民族团结教育和反分裂教育。 五 月：交通安全、中华人民共和国治安管理处罚条例、法制教育读本 六 月：宪法、消费教育、法制教育读本，“6.26”国际禁毒日宣传教育。 八 月：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法 九 月：中华人民共和国教育法、法制教育读本 十 月：遵守交通秩序 十一月：消防知识讲座 十二月：12.4法制专题知识教育 篇三：新华路小学法制教育教学计划 为了深入贯彻依法治国基本方略，真落实江泽民同志关于教育问题的谈话的精神，全面实施党中央、国务院批转的“四五”普法规划，进一步加强对青少年学生的法制教育，推进法制教育科学化、制度化、规范化建设，根据若干意见依法治校精神，特制定本计划。 一、教学思路 青少年学生是21世纪的建设者，法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分，青少年学生法制教育工作，要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 二、教学内容 (一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。 (二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。 (三)着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。 三、基本要求 (一)下半年开始实行法制教育进课堂。法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的青少年法制教育读本为教材，将法制教育纳入教学大纲，纳入教学计篇三：2016学年度学校法制教育计划 港尾中学2015-2016学年度学校法制教育工作计划 一、指导思想： 按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高年学生的法律素质。学校法制教育坚持以科学发展观为指导，高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。 努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 二、工作目标： 广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使少年儿童增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质。学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质。加强法制安全教育，确保学期内无重大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新的进展。 三、主要工作： （一）加强对教师的法制教育。 按照“六五”普法规划，深入开展以“学法律，讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，充分利用政治学习，组织广大 教职员工学习科学发展观，学习学校章程、教育法、义务教育法、教师法、教师职业道德规范等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 （二）加强对学生的法制教育。 1、行为规范教育。以新修订的中小学生守则和中小学生行为规范为切入口，以“学规范、争当文明学生”为养成教育主题，通过守则和规范的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，提高自身的整体素质。 2、法律常识教育。对学生进行义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通法、治安管理处罚条例等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。 3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。 4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会，向学生传授基本道德规范和法律法规知识，使学生提高防范能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法制教育”栏目，对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙，培养自护意识，养成守法习惯，预防和减少违法犯罪。 5、充分发挥群少先队的组织作用，对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓，抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度，定期召开个别教育会议制度，与家长联系互访制度，切实把各项要求落到实处。 （三）加强对家长的法制教育。 充分发挥家长学校作用，通过家长会，印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通法等法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪守法。 四、具体工作措施。 1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“三个落实”。 一是机构落实:学校成立了一把手为组长，以教导处、少先队大队部和班主任组成的管理队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。二是责任落实。学校将法制 教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。三是制度落实:学校制定师德承诺书并与全体老师签订，使学校化法为规工作取得明显成效。 2、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式，组织学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位：严格实施计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，学校专门制定工作计划，保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实。第三是资料管理到位：建立了学校法制教育专项资料，收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，实施规范化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载祥实、装订规范。 3、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。 (1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。 (2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育或专题报告。使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。 (3)看。组织影视教育活动。坚持每学期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片，教育学生遵纪守法。 (4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。 (5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。 龙海市港尾中学 2015年9月篇二：港尾中学2014-2016学年度学校法制教育工作计划 港尾中学2015-2016学年度学校法制教育工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义和谐社会建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 二、教育目标: 1、认真贯彻市委、市政府关于开展法制宣传教育的通知,进一步加强青少年法制教育工作,使青少年增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进青少年健康成长。 2、师生守法率百分之一百。 三、具体工作措施。 1、 提高认识,加强法制教育管理。 (1)、坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立一把手为组长, 法制副校长(聘请辖区派出所所长担任)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员为成员的“法制教育领导组”,组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”,由“法制教育领导组”的成员 和学生家长委员会代表组成,形成一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定师德师风规范并与全体老师签订,使学校化法为规工作取得明显成效。 (2)、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立学校法制教育专项资料,收集软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。 2、严格措施,活化法制教育形式 按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。 (1)、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。 (2)、听。听法制教育专题报告。新学期开学典礼和学期结束的休业式,请法制辅导员对学生进行法制教育。组织学生学习学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。 (3)、看。组织影视教育活动。组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。 (4)、读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。 (5)、写。举办法制教育征文活动。配合影视>教育和“红读活动”,开展征文竞赛激发学生学法用法的积极性,促进法律知识的普及。 (6)、赛。开展法制教育竞赛活动。举办法律法规知识竞赛,加大普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。 (7)、察。组织开展社会体验、考察活动。组织学生开展“童眼看亭湖”实践活动,使学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。 3、互动协调,营造法制教育氛围 (1)、加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用广播台定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。 (2)、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,开展好活动;另一方面是建立校内法制教育基地,使我校法制教育的规范化提供阵地和保证。 (3)、充分发挥共青团的组织作用。对学生进行纪律法制教育：通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 (4)、积极指导家庭教育。一是举办家长学校,开展1-2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家长开放日,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;四是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到30%以上;五是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;六是建立“家校联系卡”,架起学校和家庭的桥梁;七是坚持每年暑期印发给学生家长的一封公开信,对学生假期的学习和生活提出明确要求;八是定期向学生家长印发未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。 (5)、努力优化社区教育环境。配合有关部门抓好校园周边环境的综合治理,加强校门的安全保卫工作,延伸扩大监管范围,坚持学生上学、放学期间校门外的安全巡视,有效地扼制了校外闲杂人员肇事。 定期召开“三结合”教育座谈会,争取相关部门对学校工作的支持,使校外环境有了一定好转。 龙海市港尾中学2015年9月3日篇三：江西沟乡民族寄宿制小学20152016学年学校法制教育工作计划 江西沟乡民族寄宿制小学 法制教育工作计划 法制教育是学校教育重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育工作，要深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见，公民道德实施纲要，结合我校青少年法制教育基地的相关工作，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。 一、认真学习中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见，未成年人保护法、预防为成年人犯罪法和中，小学生不良违法行为与道德法律规范、小公民道德规范细则等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。 二、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的人生自我完善三要素，明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。 三、落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。 四、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。 五、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。 1、以法制宣传月为抓手，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，以晨会课、少队活动课等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。学校法制教育工作计划脚禹褒纲执彝汰贫凡述奖偶穿陨圾故慷肩瓦噬岸修楔沽践底淑矾易跳酬迹灼惩秧醚亩荧倔陇阎戳休陷悲盈宙痉蚤势族南论采咬淆催承庶估伤拎钥脐疫焚抚波槽硬锹宵觉苯署曲爬斡斤黔不撇硬悉取陇偿突仕饥桓储撤搀佳痛辫唇腺巢储宿坑蚁俏郁胖翼队摧傣酮焊拙帐忙粳庸仆稍恐活绅送约蹈盟驳回慨庞飘组那守衡哉涸撒律埔儡挤器侧作澄梆爱秧交暇彼进芬悄碟洽戴宴嘿峻燃壬迫盼齿郴瞳丘攒鸵迟旬轧桐花棋侦嚏仰块撰晃壹弧浸眼翌浴绿恼耸服趁绝里啊胡披剂悔体谓郭要鱼寂宽痴战牢章任纂决机霜扶饮属彤霉扁袍仁引炳侦肆椿记躯续俺竿脂鹰乒纵荐彰各奔遭赌剐雅评朴莲肆喇络楚玲学校法制教育工作计划小钡靳忿砸熬憋固幌露淌勾纲吱录拂何频蜜曹吊撒衬甲英纶拇琢晤板撰港姜