赏花教学课件_第1页
赏花教学课件_第2页
赏花教学课件_第3页
赏花教学课件_第4页
赏花教学课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

赏花,梅花,油菜花,紫罗兰,读读下列生字,步履（l）蹒（pn）跚（shn）车厢（xing）掸（dn）着岔（ch）口心旷神怡（y）弥（m）漫,思考！,秀子发现了什么？她为什么吃惊？,客车中清一色的全是盲人,2乘客们都坐好了，气氛怎么样？充满了一种难以名状的沉默,3秀子是怎样打破这种沉闷的气氛的？他决定为盲人们当一回特别向导，路过的地方都生动的给做介绍。,学习了这篇课文你有什么感受？我们应该怎么做？,我们要正确地看待残疾人，他们由于身体上的不健全，已经给他们带来了很多的不方便，我们不应该看不起残疾人，而是应该伸出我们的援助之手，让他们感觉到我们的世界是温暖。,读课文，把下面的词语补充完整。（）（）蹒跚（）（）名状春光（）（）（）旷（）怡（）高()烈喜气（）（）,读下面的句子，并用涂红的词语造句。1怎样才能打破这种沉闷的气氛呢？气氛：_2淡淡的花香弥漫了整个车厢。弥漫：_,
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论