2018年4月、11月浙江省信息技术选考试题_第1页
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.2018年4月浙江省普通高校招生选考科目考试技术试题姓名: 准考证号: 考生须知: 本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共16页,第一部分1 至10页,第二部分11至16页。满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用 【加试题】标出。1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先 使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。)1.下列有关信息的说法,正确的是( )A. 信息在计算机内部采用二进制代码表示 B. 只有最新的信息才具有价值C. 只能借助计算机才能处理信息 D. 信息不能脱离它所反应的事物被存储2.超文本标记语言用于描述网页的内容,该语言的简称是( ) A. WWW B. URL C. HTTP D.HTML 3.使用某OCR软件进行字符识别,发现识别正确率较低,可能的原因有( ) 识别前没有进行倾斜校正 识别前没有进行合理的区域划分 识别前没有放大显示 扫描原始文稿时设置的扫描分辨率较低A. B. C. D. 4.使用Access软件打开数据库,部分界面如下图所示。下列说法正确的是( )A. 当前打开的数据库文件名是“2016年.accdb”B. 当前正在编辑的数据表中共有6条记录C. 删除当前记录,原第4条记录“编号”字段值变为“3”D. 可在“编号”和“地市”字段之间插入一个新字段5.使用UltraEdit软件查看字符内码,部分界面如下图所示( )图中内码所对应的字符是( )A. bdoaMLNV B. 填充颜色 C. 背景back D. 技术abcd6.使用GoldWave软件对文件“背景.wav”进行处理,处理前后的部分界面分别如第6题图a和第6题图b所示,下列操作可实现该处理效果的是( ) 第6题图a 第6题图bA. 设置标记后剪裁 B. 设置标记后插入静音C. 设置标记后删除 D. 设置标记后静音7某算法部分流程图如第7题图所示。执行这部分流程,依次输入12、-5、29、18、7,则输出值是A12B-5C29D7 第7题图第8题图8使用Photoshop软件制作“端午”作品,部分界面如第8题图所示。下列说法正确的是A可对“节日”图层直接设置滤镜效果B“封底”图层设置了“内发光”图层样式C可用文字工具修改“端午”图层中文字大小D交换“粽叶”与“点心”图层的顺序,不影响作品的呈现效果9小王使用Flash软件制作动画,其中“进入”按钮元件的部分编辑界面如下图所示。下列操作中,可使“进入”按钮能响应鼠标单击的是A选中“边框”图层的“点击”帧执行“删除帧”操作B选中“形状”图层的“按下”帧执行“删除帧”操作C选中“颜色”图层的“弹起”帧执行“清除关键帧”操作D选中“文本”图层的“指针经过”帧执行“清除关键帧”操作10【加试题】一段时长为10秒、1024800像素、24位真彩色、NTSC制式(30帧/秒)的未经压缩AVI格式无声视频,其文件存储容量约为A23MBB70 MBC703 MBD5625 MB11【加试题】有如下VB程序段:a(1) = 1: a(2) = 1b(1) = 1: b(2) = 2For i = 3 To 5 a(i) = a(i - 1) + a(i - 2) b(i) = b(i - 1) + a(i)Next i执行该程序段后,数组元素b(5)的值为A12B8C5D412【加试题】数组a为一组正整数,奇数在前,偶数在后。奇数与偶数已分别按升序排序。依据对分查找思想:设计一个在数组a中查找数据Key的程序。实现该功能的VB程序段如下:i = 1: j = 10Key = Val(Text1.Text)Do While i j Then s = 没有找到! Else s = 位置: + Str(m)Text2.Text = s上述程序中方框处可选语句为:i = m + 1j = m - 1If Key a(m) Then j = m - 1 Else i = m + 1则(1)、(2)、(3)处语句依次是A、B、C、D、13.小林收集了2015、2016年浙江省各地区生产总值数据,并使用EXCEL软件进行数据处理,如第13题图a所示。第13题图a请回答下列问题:(1)要在表格第2行输入标题,格式如第13题图b所示,下列操作正确的是 (单选,填字母:A.在B2单元格输入标题,选择B2:F2区域后居中/B.在D2单元格输入标题后居中/C.在B2单元格输入标题,合并B2:F2区域后居中)。第13题图b(2)第13题图a所示,区域B4:F14数据已进行了排序,则排序的主要关键字是 。(3)根据第13题图a中数据制作的图表如第13题图c所示,创建图表的数据区域是 。第13题图c(4)在F15单元格中使用COUNTIF函数统计区域F4:F14中“增幅%”大于10的地区个数,则F15单元格中的公式是 。(提示:COUNTIF函数用于统计某个区域满足条件的单元格个数。例如:COUNTIF(B4:B20,100)表示在数据区域B4:B20中统计数值小于100的单元格个数。)14.某种编码以4位二进制码为一组,每组前两位表示方向,后两位表示距离。编写一个程序,将编码翻译成方向和距离,距离值为每组编码后两位二进制码转换为十进制数的值。具体功能如下:在 文本框Text1中输入连续多组编码,单击“翻译”按钮Commandl,结果显示在列表框List1中。 程序运行界面如右图所示。(1)要使程序运行时,文本框Text1的Width属性值为2018,可在Form_Load事件过程中添加语句 (单选,填字母:A. Width=2018 / B.Text1.Width = 2018 / C. Width. Text1=2018)。(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填人合适的代码。Private Sub Command1_Click()Dim s As String, c As String, d As StringDim n As Integer, b1 As Integer, b2 As Integer, v As Integer, i As Integers = Text1.Text: n = Len(s): i = 1Do While i = n c = Mid(s, i, 2) If c = 00 Then d = 东 ElseIf c = 01 Then d = 南 ElseIf c = 10 Then d = 西 Else d = 北 End If b1 = Val(Mid(s, i + 2, 1) b2 = Val(Mid(s, i + 3, 1) v= List1.AddItem d + + Str(v) LoopEnd Sub(3)若文本框Text1中输入的内容为“1111”,单击“翻译”按钮,列表框List1中显示的内容是 。15.小王要创作一个关于“古诗欣赏”的多媒体作品。请回答下列问题:(1)在制作作品前,小王进行了相应的分析和规划。下列不属于需求分析的是 (单选,填字母:A.该作品要求使用Flash软件制作/ B.该作品面向小学生演示播放/ C.该作品的主题思想为“赏析经典诗词,弘扬传统文化”/ D.根据主题思想和内容,制订该作品的脚本大纲)。(2)小王使用Flash软件制作该多媒体作品,如下图所示。图中“人物”图层第1帧到第10帧的补间动画实现了“人物”实例从完全透明到完全显示的效果,第1帧中“人物”实例的Alpha值是 。(3)图中“白云”图层第15帧到第48帧的动画补间实现了由一朵云逐渐变化为两朵云的效果,该动画的补间类型是 。(4)测试场景时,“标题”图层内容在播放完第40帧后消失。为了使该图层第40帧内容延续显示至场景动画结束,下列操作方法可行的有 (多选,填字母:A.选中“标题”图层第41帧执行“清除关键帧”操作 / B.删除“标题”图层第41帧到第60帧 / C.选中“标题”图层第40帧执行“复制帧”操作,在第41帧执行“粘贴帧”操作 / D.选中“标题”图层第60帧执行“插入关键帧”操作)。(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)(5)要将当前场景动画播放时长从6秒调整为5秒,则需设置Flash文档的帧频为 fps。(6)测试影片时,单击“赏析”按钮,实现在浏览器中显示位于同一文件夹下“赏析.txt”文件的内容,并停止当前动画的播放,则“赏析”按钮的动作脚本为on(release) 。16.【加试题】有一组正整数,要求供对其中的素数进行升序排序。排序后素数在前,非素数在后。排序示例如下。排序前867154181793789排序后537417179898681Const n = 8Dim a(1 To n) As IntegerPrivate Sub Command1_Click()Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer, t As IntegerDim flag As Boolean读取一组正整数,存储在数组a中,代码略For i = 1 To n - 1 k = 1 If IsPrime(a(k) Then flag = True Else flag = False For j = i + 1 To n If IsPime(a(j) Then If a(j) a(k) Then k = j flag = True End If End If Next j If k i Then t = a(k): a(k) = a(i): a(i) = t End IfIf Not flag Then Exit For Exit For表示退出循环Next i 依次输出排序后的数据。代码略End SubFunction IsPrime(m As Integer) As Boolean 本函数判断m是否是素数:是素数返回值为True,不是素数返回值为False 代码略End Function17.【加试题】为分析数组a中各元素依次变化的情况,进行如下定义:l 变化段:数组中相邻两个元素构成一个变化段。变化段有上升段(a(i)a(i-1))、下降段(a(i) a(i - 1) Then If IsSymPeak(flag, steps) Then count = count + 1 If flag = 0 Or flag = -1 Then Else steps = steps + 1 End Ifflag = 1 ElseIf a(i) = a(i - 1) Then If IsSymPeak(flag, steps) Then count = count + 1 steps = 0 flag = 0 Else steps = steps - 1 flag = -1 End IfNext iIf IsSymPeak(flag, steps) Then count = count + 1Text1.Text = Str(count)End SubFunction IsSymPeak(flag As Integer, steps As Integer) As Boolean If Then IsSymPeak = True Else IsSymPeak = False End IfEnd Function2018年4月浙江省普通高校招生选考科目考试技术参考答案第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)题号123456789101112答案ADBDCDCBACAC二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小 题3分,第17小题6分,共26分)13. (1)C(2)增量(亿元) 或 列E(3)B3:D14(4)=COUNTIF(F4:F14, 10)14(1)B(2)b1*2+b2i = i + 4(3)北 315.(1)D(2)0% 或 0(3)形状补间 或 形状补间动画(4)AC(5)12.0 或 12(6)Stop();getURL(赏析.txt); 或 getURL(赏析.txt); Stop();16. (1)k=i(2)Not flag Or a(j) a(k) 或 Not IsPrime(a(k) Or a(j) a(k) 或 Not flag Or flag And a(j) a(k) 或 Not IsPrime(a(k) Or IsPrime(a(k) And a(j) a(k)17.(1)3(2) 2steps = 1flag = -1 And steps = 0 或其他等价表达式2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试技术试题姓名: 准考证号: 本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共16页,第一部分1 至10页,第二部分11至16页。满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用 【加试题】标出。考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先 使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。)1.下列有关信息技术的说法,不正确的是( )A. 信息技术是伴随着计算机和互联网技术的发展而诞生的B. 信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术C. 信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等D. 物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点2.电子邮件服务器之间传送邮件时采用的协议名称是( ) A. URL B. SMTP C. HTTP D.POP3 3.使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示。下列说法正确的是( )A.实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式 B.删除图中批注后,批注对象和批注内容同时被删除 C.当前光标位于标题行,按“Delete”键一次,“离”字被删除D.拒绝文档中的所有修订后,文字“应该说”被保留4.使用Access软件打开数据库,部分界面如图所示。下列说法正确的是( )A. “表1”中第1条记录的“借阅ID”字段值一定为“1”B. “表1”中“是否赔偿”字段的有效输入值可以为“已赔偿”C. “表1”中不同记录的“图书编号”字段值可以相同D. “读者信息表”中不能包含“读者编号”字段5.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,分别输入35、50、60,则输出值依次为i1, m5i3?输入grg/m7 a(i + 1) Thent = a(i): a(i) = a(i + 1): a(i + 1) = tElsea(i) = a(i) + 1End IfNext i执行程序后,a数组各元素可能是( )A.11,11,7,9,3,9 B.6,2,8,10,5,9 C.6,9,3,7,8,12 D.3,9,0,8,2,712【加试题】下列VB程序功能为:根据文本框Text1中各字符的大小关系,计算各字符升序排列的序号,并将序号保存在数组y中。如文本框内容为“2011”,程序运行后y(1) y(4)各元素的值分别为“4,1,2,3”。s = Text1.Textn = Len(s)For i = 1 To ny(i) = 1Next iFor i = 1 To (1) For j = (2) To nIf (3) Theny(j) = y(j) + 1Elsey(i) = y(i) + 1End IfNext jNext i上述程序段3各方框处的表达式分别为( )A. (1)n (2)1 (3)Mid(s, j, 1) = Mid(s, i, 1)B. (1)n (2)1 (3)Mid(s, j, 1) Mid(s, i, 1)C. (1)n-1 (2)i+1 (3)Mid(s, j, 1) = Mid(s, i, 1)D. (1)n-1 (2)i+1 (3)Mid(s, j, 1) Mid(s, i, 1)二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小题3分,第17小题6分,共26分)13.小张收集了某地部分市场菜篮子价格数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图所示。请回答下列问题:(1)若将C3:H3单元格的数值小数位数设置为0,则I3单元格中显示的值 (填字母:A.变大/B.不变/C.变小)。(2)表中“最大差价”数据是用函数MAX和函数MIN计算得到的:选择J3单元格输入公式,然后用自动填充功能完成其他单元格的计算。则J3单元格中的公式为 (提示:“最大差价”是各市场中同一商品的最高价格与最低价格之差。函数MAX(数据区域)的功能为求该数据区域中的最大值,函数MIN(数据区域)的功能为求该数据区域中的最小值)。(3)小张要找出在六个市场中“最大差价”最小的水产类商品(若存在符合条件的多个商品,则全部选取)。下列方法可行的是 (多选,填字母)。A.以“类别”为水产、“最大差价”为最小1项进行筛选,然后选取筛选出的全部商品 B.以类别”为水产进行筛选,再以“最大差价”为关键字升序排序,选取排在最前面的商品C.以“最大差价”为主要关键字、“类别”为次要关键字,均按升序排序,选取排在最前面的商品D.以“最大差价”为关键字升序排序,再以“类别”为水产进行筛选,选取排在最前面的商品(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)14.在平面坐标系中,给定一组有序的点。从原点出发,依次用线段连接这些点,构成一条折线。要求编写一个“计算折线长度”的程序,功能如下:在文本框Text1中依次输入这些点的坐标值(数据都用逗号分隔并以逗号结尾),单击“计算”按钮Cmd后,程序计算这条折线的长度,结果显示在Label1中。例如,三个点的坐标为(5,10),(8,12),(6,17)输入格式如图所示。本word由桐乡一中杜宗飞、乐成寄宿中学朱圣乐共同编辑!(1)Cmd对象属于 类(单选,填字母:A.Form / B.Label / C. TextBox D.CommandButton)。(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填人合适的代码。Private Sub Cmd_Click()Dim i As Integer, j As Integer, k As IntegerDim x1 As Single, y1 As Single, x2 As Single, y2 As SingleDim d As Single, Totald As Single, v As Single, s As Strings = x1 = 0: y1 = 0 出发点为坐标原点k = 1: j = 1: Totald = 0For i = 1 To Len(s) If Mid(s, i, 1) = , Then v = Val(Mid(s, j, i - j) 提取坐标值,保存在变量v中 j = i + 1 If Then x2 = v Else y2 = v d = Sqr(x2 - x1) 2 + (y2 - y1) 2) Totald = Totald + d x1 = x2: y1 = y2 End If k = k + 1 End IfNext iLabel1.Caption = Str(Totald)End Sub(3)运行该程序,输入数据如上图所示,程序执行到循环结束时,变量k为 。15.使用Flash软件创作“荷塘月色”多媒体作品,如图所示。请回答下列问题:(1)在该作品制作过程中,要了解整个作品的组成部分、工作流程和主要界面,可查阅其 (单选,填字母:A.应用需求分析报告/B.创作需求分析报告/C.系统结构设计报告/D.媒体元素分解表)。(2)图中“荷塘”图层第5帧到第15帧实现了“荷叶”渐变为汉字“荷塘”的动画,则第5帧中的“荷叶”为 (填文字:形状/实例)。(3)图中“蜻蜓”图层创建了蜻蜓飞舞的动画,各关键帧中的“蜻蜓”影片剪辑实例均由库中“蜻蜓”元件(仅含展翅动作)创建。从左至右,各关键帧中“蜻蜓”实例的坐标(X,Y)依次为(50,120)、(200,180)、(300,80)。若仅对第25帧执行清除关键帧操作,则测试场景时 (多选,填字母:A.蜻蜓飞行路径变为直线 / B.蜻蜓在坐标(50,120)处原地展翅 / C.蜻蜓展翅频率不变 / D.蜻蜓飞行时间变短)。(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)(4)如图所示,为使“荷花”图层的动画从第5帧开始,并持续到第45帧。正确的操作是 。(5)测试影片时,单击当前场景中的“播放”按钮,停止当前声音的播放,然后影片跳转到“荷叶田田”场景第1帧并开始播放,则“播放”按钮的动作脚本为on(release) 。16.【加试题】数组a中存储的是左右交替上升的n个正整数,如下表所示:a(1)a(2)a(3)a(n-2)a(n-1)a(n)32538553112依据对分查找思想,设计一个在数组a中查找数据key的程序,实现该功能的VB程序如下,但加框处代码有错,请改正。Private Sub Command1_Click()Const n = 6Dim a(1 To n) As Integer, flag As BooleanDim i As Integer, j As Integer, m As Integer, key As Integer读取一组正整数,按上述规则存入数组a中,代码略key = Val(Text1.Text)i = 1j = (n + 1) 2flag = FalseDo While i j And Not flag m = (i + j) 2 If key = a(m) Then flag = True ElseIf key 0 Then m = n i If key = a(m) Then flag = TrueEnd IfIf flag Then Text2.Text = Str(m)Else Text2.Text = 找不到End IfEnd Sub17.【加试题】某种数据加密方法描述如下(加密前后的数值都是0-255): 以m个数据为一段,将n个待加密数据依次分割成若干个数据段,剩余数据(个数小于m)为独立数据段。 数据加密规则:数据个数等于m的数据段,先进行值变换,再进行位置变换,得到加密数据段。数据个数小于m的数据段,只进行值变换,直接得到加密数据段。 依次合并加密数据段,即为最后的加密数据。值变换:用值变换密钥数组x(元素个数为m,值为0255的整数),将待加密数据段中的数据进行值变换,方法如下:值变换后第i个元素=(待加密数据段第i个元素+x(i))Mod 256,其中i=1,2,m位置变换:用位置变换密钥数组y(元素个数为m,值为1m的不重复整数),将上述值变换后的m个元素进行段内位置变换,方法如下:加密后数据段第y(i)个元素=值变换后第i个元素,其中i=1,2,m例如,n=5,m=3的数据加密过程如下:10 段内序

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