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文档简介

,第2课时数的组成,一年级下册,学习目标,1.知道100以内的数是由几个十和几个一组成的，能准确地说出100以内各数是怎样组成的。2.通过教学活动让学生进一步体会计数单位“十”的作用，体验数学无处不在，激发学数学、爱数学的热情。,学习重点,了解100以内数的组成。,学习难点,对计数单位的理解。,一、复习导入,你还记得怎么数数吗？请数一数。,这节课我们继续认识100以内数的组成。,100,二、自主探究,1,怎样才能一眼就看出这是多少根小棒呢？,要一眼就看出有多少根小棒，应该请“十”来帮忙。,你打算怎样做？,可以将小棒每10根捆成一捆，一捆一捆地摆出来。,一捆有十根小棒。,现在你知道这捆小棒有多少个了吗？,是7个十。,也就是七十。,这又是多少呢？,4个十和6个一。,是四十六。,你能从这两个例子中看出什么？,整十数：几十是由几个十组成的。,32457769,请说出这些数的组成。试一试。,三、达标检测,1.填一填。,（1）10个一是1个（），1个十是10个（）。（2）10个十是（），一百是（）个十。,十,一,100,10,2.看图填空。,（）个十和（）个一,（）个十和（）个一,4,6,1,4,（）个十,（）个十和（）个一,4,3,1,3.在括号里填上合适的数。,（1）九十三是由（）个十和（）个一组成的。（2）四十八里面有4个（）和8个（）。（3）五十里面有（）个（）。（4）六十二里面有（）个十和2个（）。,9,3,十,一,5,十,6,一,四、巩固提升,三十五是由（）个十和（）个一组成的。,3,5,五、课堂小结,数的组成,整十数：几十是由几个十组成的
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