特殊三角形复习

第二章特殊三角形复习课,等腰三角形的性质与判定1.性质(1)等腰三角形的两个底角相等。(2)等腰三角形的两腰相等.(3)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。2.判定有两边相等的三角形是等腰三角形。有两个角相等的三角形是等腰三角形。等边三角形:1三个角都相等的三角形是等边三角形。2三条边都相等的三角形是等边三角形.3有一个角等于60的等腰三角形是等边三角形。,等腰三角形性质与判定的应用（1）计算角的度数利用等腰三角形的性质，结合三角形内角和定理及推论计算角的度数，是等腰三角形性质的重要应用。已知角的度数，求其它角的度数已知条件中有较多的等腰三角形（此时往往设法用未知数表示图中的角，从中得到含这些未知数的方程或方程组）（2）证明线段或角相等,以等腰三角形为条件时的常用辅助线:如图：若AB=AC作ADBC于D，必有结论:1=2，BD=DC若BD=DC，连结AD，必有结论：1=2，ADBC作AD平分BAC,必有结论：ADBC，BD=DC作辅助线时，一定要作满足其中一个性质的辅助线，然后证出其它两个性质，不能这样作：作ADBC，使1=2.,1在直角三角形中，两个锐角_。2、直角三角形_的平方和等于_的平方。如果用字母a,b和c分别表示直角三角形的两条直角边和斜边，那么_+_=_。3、如果三角形中_两边的平方和等于_一边的平方，那么这个三角形是直角三角形，_所对的角是直角。4、在直角三角形中，如果一个锐角等于_度，那么它所对的直角边等于_的一半。5、在直角三角形中，如果一条直角边等于_,那么这条直角边所对的角等于300。,还记得吗？,3、如果等腰三角形底边上的高线等于腰长的一半，那么这个等腰三角形的三内角分别是_。4、一艘轮船以16千米/时的速度离开港口向东北方向航行，另一艘轮船同时离开港口以12千米/时的速度向东南方向航行，那么它们离开港口1.5小时后，相距_千米。,温故知新:（一）填空1、在ABC中，如果A+B=C，且AC=1/2AB，则B=_。2、如图ABC中，ACB=90o,CDAB,垂足是D,BC=5cm，BD=1/2BC，则AD=cm。,30o,7.5,30o30o120o,30,(二)、选择。1、满足下列条件的ABC，不是直角三角形的是：（）A、b2=a2-c2B、C=A-BC、A：B：C=3：4：5D、a:b:c=12:13:52、下列条件中，不能判定两个直角三角形全等的是（）A、一条直角边和一个锐角分别相等B、两条直角边对应相等C、斜边和一条直角边对应相等D、两个锐角对应相等,3、如图，EAAB，BCAB，AB=AE=2BC，D为AB的中点,有以下判断,(1)DE=AC(2)DEAC,(3)CAB=30o(4)EAF=ADE,其中正确结论的个数是:()A、一个B、两个C、三个D、四个4、如图，在ABC中，ACB=90o，CD是高线，E是AB上一点，且AE=AC，ACE：ACD=3：1，则与DCE相等的角是（）A、AB、BC、BCED、以上都错,6、如图，某校A与公路距离为3000米，又与该公路旁上的某车站D的距离为5000米，现要在公路边建一个商店C，使之与该校A及车站D的距离相等，则商店与车站的距离约为（）（A）875米（B）3125米（C）3500米（D）3275米,5、如图，一个长为25分米的梯子，斜立在一竖直的墙上，这时梯足距墙底端7分米，如果梯子的顶端沿墙下滑4分米。那么梯足将滑（）（A）15分米（B）9分米（C）8分米（D）5分米,例1.如图，已知在ABC中,AB=AC,BDAC于D，CEAB于E，BD与CE相交于M点。求证：BM=CM。,说明：本题易习惯性地用全等来证明，虽然也可以证明，但过程较复杂，应当多加强等腰三角形的性质和判定定理的应用。,例题分析,例2.已知：如图A=90B=15，BD=DC.请说明AC=BD的理由.,例题分析,例3.已知：如图，C=90,BC=AC，D、E分别在BC和AC上，BD=CE，M是AB的中点.求证：MDE是等腰三角形.,例题分析,例4.如图，在等边ABC中,AF=BD=CE,请说明DEF也是等边三角形的理由.,说明：证明等边三角形有三种思路：证明三边相等证明三角相等证明三角形是有一个角为60的等腰三角形。具体问题中可利用不同的方式进行求解。,例题分析,例5.如图2-8-1,中，AB=AC，D为AB上一点，E为AC延长线上一点，且BD=CE，DE交BC于G,请说明DG=EG的理由.,例题分析,例6.如图2-8-6，在ABC中,AB=AC=CB，AE=CD,AD、BE相交于P，BQAD于Q.请说明BP=2PQ的理由.,思路在RtBPQ中，本题的结论等价证明PBQ=30,说明:本题把证明线段之间的关系转化为证明角的度数，这种转换问题的方法值得同学们细心体会。,例题分析,如图、在ABC中，D，E在直线BC上，AB=BC=AC=CE=BD求EAC的度数。,探索：如图、在ABC中，D，E在直线BC上，且AB=AC=CE=BD，DAE=100，求EAC的度数。,练习,1.下列结论叙述正确的个数为（）（1）等腰三角形高、中线、角平分线重合；（2）等腰三角形两底角的外角相等；（3）等腰三角形有且只有一条对称轴；（4）有一个角等于60的等腰三角形是等边三角形。（A）0个（B）1个（C）2个（D）3个,练习,2.等腰三角形顶角为36，底角为_3.等腰三角形顶角和一个底角之和为100，则顶角度数为_4.等腰三角形两个角之比为4:1，则顶角为_,底角为_5.等腰三角形两边长为4、6，这个三角形周长为_6.已知ABC中AB=AC，AB垂直平分线交AC于E，交AB于D，连结BE，若A=50，EBC=_7.ABC中，AB=AC，ADBC于D，若ABC的周长为50，ABD的周长为40，则AD=_8.若等腰三角形顶角为n度，则腰上的高与底边的夹角为_,9.如图，线段OD的一个端点O在直线a上，以OD为一边画等腰三角形，并且使另一个顶点在直线a上，这样的等腰三角形能画多少个?,150,a,10.已知等腰三角形一腰上的中线将三角形周长分成：两部分，已知三角形底边长为，求腰长？,解：如图，令CDx，则ADx，AB2x,底边BC5,BCCD5xABAD3x,(5+x)：3x2:1或3x：(5+x)=2:1,x,x,2x,5,11、如图，D是正ABC边AC上的中点，E是BC延长线上一点，且CE=CD，试说明BD=DE的理由.,1,2,解:ABC是正三角形ABC=ACB=600（）D是AC边上的中点1=ABC=300（）,CE=CD2=E（）2+E=ACB=600（）E=300，1=EBD=DE（）,12、如图，在RtABC中，ACB=900，CAB的平分线AD交BC于D，AB边上的高线CE交AB于E，交AD于F，求证：CD=CF,1,2,3,F,分析：,CD=CF,1=2,1=B+BAD,2=3+DAC,3=B,1=90BAD,=90CAD,ACB=90，CE是AC边上高,思考：若A城与B地的方向保持不变，为了确保A城不受台风影响至少离B地多远？,解：作ADBF由已知可得：FBA=300AD=1/2AB=150KM而150200A城会受到台风的影响,应用与延伸:例7、如图，设A城市气象台测得台风中心，在A城正西方向300千米的B处，正向北偏东600的BF方向移动，距台风中心200千米的范围内是受台风影响的区域，那么A城是否受到这次台风的影响？为什么？如果你是气象员，请你算一算。,D,例8、如图，已知四边形ABCD中，B=90AB=4，BC=3,AD=12，DC=13，求四边形ABCD