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优生优培动员会发言同学们: 今天在座的同学是我们学校的精英,是我们各个班级中学习的佼佼者,是老师们引以为自豪的学生,是同学们学习的榜样,是能够让家长欣慰的好儿女。能不能为学校、家乡父老争光就看你们这批人啦。 今天我们在此集会,主要是一起来探讨一下在接下来的一段时间及以后的学习和生活的有关问题。 在此,学校希望你们做到以下几点: 一、树立正确的理想,立场坚定,感化同学 在这里我想引用三句话进行阐述: 第一句:“地上本来没有路,走的人多了,也就成了路。”这是伟大的无产阶级教育家思想家文学家鲁迅在故乡里写的。他的话的本意是有理想就要去奋斗,奋斗了理想就有可能实现。现在,在座的同学,有的有明确的目标理想,就是考高中上大学。这很好,但这批同学,你自问一下,你真正为你的理想奋斗过吗?书你看过多少?背了多少?作业认真做了没有?你们以为在课堂上听听课,作业想不出就搜搜抄抄就算努力了奋斗了。错,那只不过遵守课堂纪律罢了,绝对谈不上奋斗。再读刚才鲁迅的话,留意“走的人多了,也便成了路。”他的理想是下一代过上自由幸福的生活,需要千千万万的同胞去努力争取,事实证明,中国的自由幸福的生活确实有千千万万的同胞的奋斗,甚至付出生命才实现的。你看我们的历史、文学作品经常写到:中国的解放是千千万万无产阶级革命者用鲜血和生命换来的。你的高中梦大学梦,需不需要千千万万的人帮你实现呢?不用。只要你一千个白天的挥洒汗水,一千个夜晚的挑灯夜战;做万字以上的笔记,写万字以上的作业,经过你千千万万的努力,你的理想才有可能实现。 第二句:意大利诗人但丁说:“走自己的路,让别人说去吧。”这句话告诉我们,一方面要认清形势,坚持自己的正确立场,唱响“读书、奋斗”的主旋律;另一方面要抗拒外在的压力和诱惑。妇孺皆知的西游记故事,书中讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔,经历了九九八十一难取得了真经的故事,他们能成功取得真经,正因为他们身上有着执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,他们不受周围妖魔鬼怪的影响,在取经的道路上,尽管困难重重,坎坷不平,他们仍不动摇心中的信念。也许有很多人起初都不认同他们这种做法,也在嘲笑他们太不自量力,但他们还是凭着顽强的毅力与坚持的恒心,最终修成了正果。所以,想要走自己的路,就让别人说去吧。在学校在班级有很多“妖魔鬼怪”式的人物,心态很不正常:你学习,他干扰;你回答,他嘲笑;你正常,他说你傻瓜。我们学校不是没有人才,而是被这些流言这些压力攻垮了。特别是男同学最容易被打垮。记得15届有一个学生,七年级的时候成绩很好,但是到了八年级第二学期的时候,他的成绩下降厉害,原来全班男生只有他肯学的,变成了其他男生眼中的“另类”,被疏远了。那是一种怎样的孤独啊!最终只能屈服于不肯学的男生。现在,也有的班级的男生也面临着同样的处境啊!我希望你们能够战胜这种孤独。怎样才能战胜它呢?要坚强坚持,再坚强再坚持!九年级语文有一篇文章傅雷家书两则,信中,父亲是这样教他的儿子的:只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击-不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的-打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了! 赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!” 当中有两句话,我想再重复一遍。第一句“事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!”同学们,你的身边也有良师益友帮助你,扶掖你;你的身边也有古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料。重复的第二句“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”同学们,你孤独,更应该学会忍受孤独品味孤独,在孤独中静下心来学习学习再学习,你的世界就会焕然一新了。现在的八年级(1)班唐XX、谢XX,(2)班的邓XX、张XX是孤独的,但只有唐XX选择了孤独选择了坚强坚持,不被其他的杂音影响,所以他一直保持着优势,成绩一路提升,但一定要攻破英语这座堡垒。其他同学也要自勉。第三句:是我们耳熟能详的俗语“火车跑得快,全靠车头带。”我们在座的就是车头,我们应该也必须带好这个头,因为我们是最大的受益者,因为再快的火车也是车头最快,所以只要我们带好头,我们就是“快中快,王中王”。总之,我们要起好榜样带头示范作用,带头营造良好的班风和学风。我们要感化同学带动同学,而不是被不想学的同学污染了我们。现在,我们学校的学习情况如何?相信大家有目共睹。不学无术的、故意破坏的、练精学懒的、耍小聪明的、拉你落水的同学太多了。他为什么能拉你下水?难道我们不能拉他上岸吗?不但要拉他上岸,还要他跟你走跟你跑。拉同学上岸,从你亲近的同学拉起:上课说话叫他安静;他不写作业叫他写,甚至给他说说、抄抄;上学叫上他;回家劝劝他等等,用实际的行动影响他带动他。我们也像船,在高处。你想,如果整个水位是低的,那船也是低水位的船,没有什么高度,要想达到更高的高度,只有提高水的高度。也就是提高我们整个班级的水平,提高我们整个年级的水平。一中学生的成绩为什么那么高,关键是有一大批中层生抬高水位啊! 第二、行动起来,扎实学习 第一方面,主动学习,提前学习;该读的读,该背的背,该写的写。 第二方面,课堂上紧跟老师的思路(上语文做数学,上政治做英语。),积极发表自己的见解,认真听取别人的独特见解,多与老师沟通,做
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