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文档简介

1.4.2有理数的除法（2）,制作：张鹏,教学目标1熟练进行有理数的乘除混合运算，能运用简便算法计算；2掌握有理数的加减乘除混合运算顺序，并能准确进行运算；3能解决有理数混合运算的应用题，学会用计算器进行有理数的除法运算,教学重点、难点1教学重点：熟练进行有理数的乘除混合运算；2教学难点：掌握有理数的加减乘除混合运算顺序，并能准确进行运算；,有理数的除法法则,有理数除法法则一：两数相除，同号得_，异号得，并把绝对值相。0除以任何一个不等于0的数，都得.,有理数除法法则二：除以一个不等于0的数，等于乘以这个数.,正,负,除,0,的倒数,1、计算,(1)(-8),(2)(-12)3,(3)0(-25),(4)(-5)(-1),(5)(-1)3,(6)1(-25),解:原式=84,=32,解:原式=-4,解:原式=0,解:原式=5,解:原式=,解:原式=,先算乘除，再算加减，同级运算从左往右依次计算，如有括号，先算括号内的.,混合运算的顺序,（1）有理数除法化为有理数乘法以后，可以利用有理数乘法的运算律简化运算,（2）乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果（乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算）,例1计算,解:,例2计算：,(1)(-29)3,(2)6(0.25),(3),(4),解:原式=,解:原式=,解:原式=,解:原式=,练习、观察下面两位同学的解法正确吗？若不正确，你能发现下面解法问题出在哪里吗？,这个解法是错误的,这个解法是正确的,这个解法是正确的,这个解法是错误的,练习、观察下面两位的解法正确吗？若不正确，你能发现下面解法问题出在哪里吗？,先算乘除，再算加减，同级运算从左往右依次计算，如有括号，先算括号内的.,混合运算的顺序,练习、请你仔细阅读下列材料：,按常规方法计算,再根据你对所提供材料的理解，选择合适的方法计算：,简便计算,先其倒数,例4,某公司去年13月平均每月亏损1.5万元，46月平均盈利2万元，710月平均盈利1.7万元，1112月平均亏损2.3万元，这个公司去年总盈亏情况如何？,解：记盈利额为正数，亏损额为负数，公司去年全年总的盈亏（单位：万元）为,（-1.5）3+23+1.74+（-2.3）2,=-4.5+6+6.8-4.6,=3.7,答：这个公司去年全年盈利3.7万元,小结,(1)有理数的乘除
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