第五节 两栖动物(第一课时)_第1页
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文档简介

,第五节两栖动物和爬行动物,蝌蚪有尾无四肢,用鳃呼吸,只能生活在水中。,青蛙无尾有四肢,用肺呼吸,既能在水中生活,又能地陆地生活。,说说下面图片中动物的名称及特征?,观察与思考,体色:,体形:,青蛙的皮肤裸露,能分泌黏液;背部颜色与周围环境相似,腹面呈白色。,保护色,身体分为头部、躯干和四肢三部分。,感知声波,对活动的物体感觉敏锐,呼吸通道,短小,支撑,发达,跳跃,蹼,划水,青蛙既能生活在陆地上生活,也能在水中活动。,呼吸:,青蛙的肺比较简单不发达。,气体交换的能力不强,单靠肺进行气体交换还不能满足身体对氧气的需求。,青蛙的皮肤辅助呼吸。,青蛙靠肺呼吸,皮肤辅助呼吸。,青蛙皮肤裸露,分泌黏液,皮肤里有丰富的毛细血管可以与外界进行气体交换,所以青蛙的皮肤也能呼吸。,两栖动物的主要特征,(1)幼体生活在水中,用鳃呼吸;(2)成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。,大鲵,又名娃娃鱼,蝾螈,蟾蜍,两栖动物与人类的关系,1、农田害虫的天敌(青蛙);2、药用(蟾蜍);食用(牛蛙);3、加大保护力度,禁止对它们滥捕乱杀。,青蛙的形态结构特点:(1)体表:(2)感觉器官:(3)呼吸:(4)运动:,皮肤裸露,能分泌黏液,眼睛对动的物体敏感,对静止的物体迟钝;眼睛后面有鼓膜可感知声波。,鼻孔是气体的通道,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,前肢短小,后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水,想一想议一议,青蛙和龟既能水中生活,又能

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