六一活动方案

大堡镇的小学“庆六一”文艺公演活动方案(20162017年第二学期)一、活动目的：为了让孩子们度过多彩愉快的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展示我们学校爱好班的丰富成果，在孩子们自己的节日中，我们大家一起为他们创造了幸福的气氛四周建立了自我展示和健康成长的平台。二、活动主题：“展示艺术魅力，写水的旋律”。三、活动时间：1.4月25日，各级主题班被动员，进行了训练。 (包括演员选、节目选等)2.5月3日，各连长提交了各级节目名称、演出形式和演员名单。3.5月4日举行彩排节目。4.5月22日第一次彩排，26日第二次彩排，31日彩排。5. 6月1日正式公演。四、活动场所：操场五、训练场：舞蹈室、操场、各级教室。六、与会者：所有教师七、文艺节目1 .节目种类(开头舞、舞蹈、相声、小品、三文半、健美操、跳绳体操、合唱、独唱、乐器展示、诗歌朗读等)2 .要求节目内容积极健康，创造性，新颖，演出形式多样，题材不限定。八、报告要求1 .每个年级至少推荐三个高质量的节目参加(可以多报告)。 教师至少有一个节目。2 .各节目的时间不超过5分钟3 .自己准备伴奏磁带、工具、服装等。4 .音乐专业教师协助班主任指导各级节目。九、评价标准形象：演员服装统一，美丽，工具合理使用。 十分健康的脸：精神饱满，精神饱满。 自信地微笑，自然大方。 十分主题：主题鲜明，构思新颖，表现形式合适，活泼。 十分艺术水平：1 .歌唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏合适，声线优美动人，能处理歌曲气息。2 .舞蹈：基础工作扎实，动作稳健，伸展，表情符合音乐场面的要求，与服装表现的艺术形象相协调。3 .曲艺小品：语言幽默易懂，表情生动，动作适中，很多人都默许。4 .乐器演奏：演奏技法熟练，对作品有很强的理解力，对作品的解释适当，能产生共鸣。五、活动程序：(1)、入队式仪式程序：主持人致辞和嘉宾介绍：有一首传遍大地的歌。 (乙)有一首往返于太阳中的歌(甲)有流过脉管的歌。 (乙)有一首歌，铭刻在心中这首歌叫没有共产党就没有新中国。(1)少年先锋队是少年儿童成长的摇篮，是训练的舞台和前进的路灯(乙)今天，中国少年先锋队的编队日到来之际。 我们聚在一起，为庄严的少先队举行入队仪式！ 合：水堡町中心小学少先队的入队仪式开始了！活动的第一项：升旗仪式：请严肃全体教师和学生。 升旗，升国旗，唱国歌，少年先锋队员行行列式，礼完，请坐下。活动第二项：举行新少先队员的入队仪式活动第三项：请大队指导员曹老师公布新选手名单活动的第四项：新选手上台，从老年级开始标记新选手。活动第五项：新选手宣誓。活动排在第六位：新选手代表发言。活动第7项：学生代表郭羽顿发言活动进行第8项：校长的谈话(二)、文艺演出(3)，颁奖：最优秀个人演技奖10名最优秀节目指导个人奖3名。(3)，公演结束六、节目安排：(各级三至四个节目)为了减轻老师的负担，这次庆“六一”文艺公演节目的准备，由各级班主任负责，统一安排本班节目，要求各级准备34个节目，5月24日前把本班节目安排给曹锦怡老师。 节目要求精选，思想内容健康，具有一定的艺术品质，不能应对，为了完成任务必须重视节目的演出效果。七、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞剧、小品、相声、歌剧等很好。2、节目内容：主要目的是反映学生素质教育的成果，表现学生健康提高的精神风貌，表现“六一”儿童节活跃的节日气氛，充分表现个人风貌，展示我校艺术教育的成果