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文档简介

,本课时编写:上外苏河湾中学张海舟老师,创设情境来吧!之前,之前,之前,之前,之前你好。启发思考好的,谢谢。当你演奏时,我不紧张。在你演奏完之后,我很高兴。各位鼓掌你好。自主或小组探究,演示,什么演示?艾米弹钢琴。艾米坎钢琴sheplayedthepioinaconcert .soyouknowtheappendenthecert?Iwasverynervousbeforetheconcert .紧张的,在.之前,到底发生了什么?我叫皮。怎么样?安迪非常自豪你好。自豪的、1 .什么时候播放证书?Sheplayedintheconcertlastyear .2 .在证书颁发之前是什么时候?是的,她3 .每个人都做了什么?Attheendeveryoneclapped鼓起掌来鼓起掌来4 .瓦舍韦莱骄傲吗?是的,她你好。协作交流让我们告诉你,你去哪里了?喝问孔。他什么时候离开的?他去年去世了。你好。他坐在飞机旁。什么事?他是他的朋友。上个月,达明去了。因此。他在那里你好。香港,年,飞机,拜访他的朋友,再见!关键字、密钥集访问,总结提高,clamp nerousbeforeattheendprowdhenhappy,iwasveryrenneury .attheendeveryonebroadhed .和我们自己,家庭

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