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文档简介

.1，知道温故知新，2，应该以什么方式传达信息呢？电话，短信网络：QQ。MSNEmail weixin.信，3，第十四课的一封信，4，人生中，信是我们和朋友、相爱的人之间保持联系的一种方法，可以把我们的心理都说出来，有时说不方便的话可以用信的形式写。5，这封信是，人，东西。6，可以是“东西”，7，我真羡慕蝴蝶它能每天在花园里自由地跳舞。我想告诉地球母亲，我们人类认识到保护环境的重要性！我想告诉教室黑板，因为有它的存在，老师能给我们传达很多知识。8，亲爱的朋友老师陌生人书里的人电视电影里的人自己，可以成为这个人。9，你为什么想给他写这封信？谢谢你对烦恼的抱怨。思念尊重提议关心.10，我想告诉教工刘爷爷，每天为我们打扫卫生，无私奉献的精神使我敬佩。我想对老师说：“被对我的慷慨关心感动了。”我想告诉爸爸，我经常在家抽烟，使我和妈妈很不满。我想告诉那个八戒，要向自己的大哥多学习，不能整天懒懒散散。11，读书取向观，12，写信形式，叫上格和考伦，先问亲戚朋友好。正文每段留两格，一段不乱。工作结束后写祝福，祝酒后感叹号。签署以后，最好这样写信。13、学生基本掌握了信件格式，陈老师想提醒学生，信的开头问候语和结尾礼炮两种，根据写信对象选择不同的内容。爷爷、老师、三个好朋友的身份分别给别人的信、问候语、问候语、问候语该怎么办？小试牛刀，15，5月的第二个星期日，母亲节。16，在这个特别的日子，你想对妈妈说什么？感谢妈妈对我的关心，生活，或学习等！妈妈向我报告了这么多课外班，我没有时间休息或玩！妈妈脾气不好，希望她以后能温柔点！17，想把想对妈妈说的心里话写在一封信里，母亲节发给她吧！扩展他的技术。18，开始，1，公称格式：第一行顶部网格的位置，冒号后。内容：为了表示尊敬的仁慈，可以在称呼前加上“尊敬”或“亲爱的”等词语。例：亲爱的姜某(同学，好朋友)2，问候语格式：第二行开头有两个空格写问候语。内容：老人多迎接身体，中年迎接经历和家庭，青年迎接爱和学业，儿童祝健康成长。例：你好！你在新学校生活也习惯了吧？不要忘记老同学！19，中间：正文，格式：另两行空白，通常是一段仔细叙述，简洁明了。内容：表达自己的真心。例：最近我们打算开同学会，不知道你是否有时间回来。另外，请去新华书店买一本语言学习阅读材料。20，结束，格式：再写两个空白网格“在这里”，“敬礼”，然后写行顶部网格。内容：要根据收信人的身份写表示祝愿的话，以礼相待。例：学习希望一楼签字日期的最后两行是写信人的名字，名字的正下方是写信日期。例如：朋友
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