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,矩形的性质,数学,人教版八年级下册第十六章,对边平行;即:ADBC;ABCD,对边相等;即:AB=CD;AD=BC,对角相等;即:A=C;B=D,对角线互相平分;即AO=CO;BO=DO,o,C,D,有位同学用下面的方法画平行四边形:在方格图中将线段AB平移至CD处,顺次连接A,B,C,D四点就得到了平行四边形,你能说明是为什么吗?,有一个角是直角的平行四边形是矩形,矩形的定义:,观察总结(一):,观察总结(二):,1、一般性质:具备平行四边形所有的性质,对边相等,对角相等,对角线互相平分。,自学感知(二):,二、特殊性质:,研讨探究(一):,观察矩形纸片上的两条对角线,回答:(1)一个矩形被分成几个三角形?都是什么三角形?(2)这两条对角线被分成几条线段,它们有什么关系?,思考:,O,例2、如图,矩形ABCD被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形的周长的和是86,对角线的长是13,那么矩形的周长是多少?,应用新知:,研讨探究(二):,图中有那些相等的线段,,若将图中的三角形ACD去掉后看看图中还有那些线段相等,三角形ABC是什么三角形,直角三角形中AO=CO=BO,AC=BD,BD=2BO=2DO,AC=2AO=2CO,,例1:如图矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AOB=60,AB=4,求矩形的对角线长。,课堂小结:,1、
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