会计电算化学习心得

经验。心脏，快！理解：大二第二学期，我们开始学习会计电算化课程。事实上，早在大一第一学期，我就已经在课外辅导课上拿到了会计电算化证书。因此，一开始学习这门课程的心情很轻松，我并不觉得有多难。毕竟，我已经是一个合格的人了。在课程开始的时候，正如我之前所想的，我总是能够轻松地完成每个班级的实验，甚至有更多的时间。这段额外的时间我用来写实验报告。然而，当我写实验报告时，我发现自己有很多缺点。原来我还是不太明白。此时，我真的很羡慕那些做错了的学生，他们可以有更多的机会去体验。尽管我做了正确的事情，但我对那些学生没有印象，或者他们解决问题的能力超出了我的能力范围。这给实验报告的完成带来了一些困难，因为通常不可能在书中找到答案。你必须认真完成书本上的实验，并在实验前彻底研究准备工作。例如，在实验报告中经常发现做某项手术时应该注意哪些问题。这些问题实际上是许多学生在日常操作中犯的错误。然而，我对解决它们感到困惑。因为在平时的练习中我没有遇到他们，所以我会咨询那些有经验的学生。否则，我会在百度上冲浪。不管怎样，我的疑虑都能很好地解决，实验报告也能顺利完成。实验的成功完成确实是从一开始就开始的，但是后来就不那么顺利了，后来出现了更多的问题。人们慢慢发现原来的课后辅导只是表面的。自从第三章总账管理以来，我经常犯错误。我无法纠正银行对账中的自动对账，所以我开始自己找出错误的原因。结果是我的最后期限错了，这使得系统无法自动结算。我又回到了修改。修改后，系统自动结算成功。那一刻，有一种说不出的喜悦。事实上，这种感觉比我一开始就正确的感觉要好，因为发现错误的过程是另一个检查的过程，也是我仔细观察的另一个过程。我再次熟悉了这个过程，但我更好地掌握了它，并有了更深的印象。然而，解决问题的速度会非常慢，只有一半可以在课堂上完成，实验报告甚至会来不及写。因此，每个星期六我都会抽出大约一个小时来写实验报告，以确保学校委员会在交作业时不必急于征求别人的意见。其次，我可以巩固我上周学到的东西，并通过使用完整的实验报告来发现自己的缺点。我遇到了更多的问题，提高了我解决问题的能力。完成实验报告的速度也提高了，收获也比以前丰富了。注意：在实验中，我通过自己的实践，提出了以下注意事项：首先，账套的初始设置要小心，因为一旦账套启用，就不能修改。第二，在设置每一个操作者时，记住操作者对应的密码，并根据实验要求在操作权限来源中增加或减少操作者。第三，在以下阶段需要系统数据备份。启用账套前、基础设置完成后、录入期初余额前、填制凭证前、入账前、结账前。第四，填制凭证时，凭证日期应大于等于启用日期，不能超过营业日期。凭证保存后，其凭证类型和凭证号不能修改。正文中不同行的摘要可以相同或不同，但不能为空。账户代码必须是末级账户代码。第五，凭证一旦签字，就不能修改或删除。只有在签名被取消后才能修改或删除。取消签名只能由收银员本人执行。第六，作废的凭证在审核凭证时不能被审核或标记错误。审批者和创建者不能是同一个人。凭证一经审核，不能修改或删除。只有在批准签字后第七，在生成转账之前，请注意转账月份是当前会计月。转账生成前，应登记并记录相关经济业务的记账凭证。转账凭证每月只生成一次。生成的转账凭证仍需审核后才能记账。作为帐套主管对生成的自动转账凭证进行审核和记账。第八，只有那些有权结算的人才能这样做。如果本月还有未记账凭证，本月不能结账。必须每月持续进行结算。如果上月未结账，则本月不能结账。如果总帐和明细分类帐之间的对帐不匹配，则不能关闭该帐户。如果与其他系统结合使用，且所有其他子系统尚未结算，则本月无法结算。(以上内容中的专业术语指会计信息系统实验课程)工作指南：会计电算化具有很强的现实意义和对今后工作的重大意义。通过学习不仅要掌握和使用这个软件，还要掌握更多的会计软件的用法，这样才能更好地为工作服务。实验中发现的不足应该在以后的工作中避免。现在这是一个实验。在未来，一个小小的操作失误可能会给公司带来巨大的损失。每一个操作错误都得到认真解决，收获远远大于操作错误本身。改进：在实验过程中，我意识到老师有丰富的知识和实践经验。我需要和老师多交流。我能获得的不仅是知识，还有方法。在实验过程中，我也意识到了积累知识的重要性。无论我做什么，我都必须积累大量的知识，不断丰富我的知识库。在实验过程中，我深深地感受到我以前所学的有限知识。实验报告书中没有提到的东西没有被仔细研究过，这使它很难做到。在那之后，这个问题仍然可以解决，但是它仍然浪费很多时间。这是我在未来的学习中必须提高的。我应该谦虚，不要高估自己。在实验过程中，我们会和同桌一起解决问题，这也是实验的一个重要部分。通过研究彼此的问题，我们可以学到更多的知识，对知识有更深的理解。有些事情觉得他们所做的是当没有错误的时候，但有时也有错误。我请我的同桌帮我看一下，发现这其实是一个小错误。这证明了相互帮助是非常重要的。在未来的工作或生活中也需要与他人合作。评论：在学习的过程中，我们可以真正对会计电算化有一个很好的了解。通过我们的实践，我们可以探索会计电算化的优点和缺点。然而，我们以前没有将会计电算化与传统会计进行比较，我们的理解不够系统和全面，不能突出会计电算化在现代意义上的优