两个半小时后期.ppt

反映与思路,一、各地对2014年中考语文试题的反映二、2015年中考语文命题思路,一、各地对试题的反映1.总体2.优点,1.总体,2014年中考语文试题，依据语文课程标准的基本理念，充分彰显了语文学科的特点。试题坚持以能力立意为主的方向，选材注重名家名篇，且贴近学生生活实际；试题形式丰富多样，难易比例搭配合理，既具有良好的甄别选拔功能，又能检验和促进学生学习和教师教学。,2014年山西省中考语文试题走的完全是“大语文”的路子，注意语文与其他学科和人的生命成长之间的内在联系，在生活背景中把握语文，促使语文突破课堂限制与学校约束走向广阔的世界。,2.优点基础阅读写作,基础,基础知识涉及面广，考点设置巧妙。注重学生的体悟和表达，突出考查学生的语言表述能力。,2下列注音有误的一项是()（2分）,以上四项所选词语，无论是同音字、多音字，还是形似字等，主要搜集于社会生活中报刊、电视等媒体里，都是广泛运用于生活，而又易混淆、易读错、易写错的字词。,3下面有错别字的一项是()（2分）A马大哈马后炮马前卒B人是衣裳马是鞍瘦死的骆驼比马大C马到成功青梅竹马心猿意马历兵秣马D矮子骑大马上下为难马戏团的猴子随人耍向善向美教育培养审美的眼睛,2014年农历甲午马年从多角度熟语、谚语、成语、歇后语,4.生命像东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。,A文段中加点的名词，它和“留美预备学校是清华大学的前身”中的“前身”意思相同。B文段中“聚集”一词，可以用近义词“汇聚”来替代。书写“聚集”时注意两字都是上下结构，其中“聚”字共14笔。C文段中“悬崖峭壁”是并列短语，结构相同的如“铜墙铁壁”“和风细雨”等。D文段中“一路上他享受着他所遭遇的一切”一句的主干是“他享受着他所遭遇的”。语文教学要有“干货”,4小题的错误率高，语境、笔画、短语、句子成分四个语文知识同时容纳在一道小题中。,5在“读资讯，晒感受”语文课堂上，同学们听到如下内容：2014年，暮春，子夜，北京。毗邻王府井大街、首家24小时营业的三联韬奋书店内，依然灯火通明。几张书桌，数盏灯光，秒针嘀嗒有声，手指划过书页，颇有“夜深还照读书窗”的意境。接着，全班同学就“三联书店创办北京首家24小时书店”畅所欲言，其中有几位同学说的话深得大家的赞许！设想你就是发言者之一，请把你说的话写下来。（4分）,答案示例还是想告诉师生阅读的必要性，阅读方法的重要性。示例一：书犹药也，善读之可以医愚。“不打烊”书店，这是文明城市的精神地标。示例二：三日不读书，则面目可憎，语言无味。“深夜书房”是对阅读价值的一种守望。示例三：理想的书籍是智慧的钥匙。灯光彻夜不眠的书店，有一天定会在神州大地上星火燎原。示例四：中国平均每人每年读书量，远远低于世界发达国家水平。24小时书店，是对“全民阅读”的生动践行。,5题以“24小时书店”这一社会热点为载体，搭建真实的语文课堂情境，引导学生与学生之间相互对话，相互沟通，相互唤醒，探究“读书意义，全民阅读”的价值，让学生从中体会到了表达的乐趣，表达的智慧，在这种极具亲近感与现实感的设计中，提高了学生探究的主动性，综合考查了学生的文化积淀和语文素养。,阅读,阅读选文，大师治学、希望在你们身上，符合学生年龄、心理特征，充满思辨气息，体现了积极向上的价值取向，逻辑性强，语言富有感染力，能引发学生的深度思考。,林语堂这样做的直接原因是他对刻板的考试制度的厌恶。他说：“倘使我只在大学讲堂演讲，一班56个学生，多半见面而不知名，少半连面都认不得，到了学期终叫我出10个考题给他们考，而凭这10个考题，定他们及格不及格，打死我也不肯。他还把考试比成大煞风景的“煮鹤”，说：“恶性考试就是煮鹤艺术，可惜被煮的是我们男女青年。”,17.文中第段画线句浸透着林语堂强烈的情感，极富感染力，请简要分析是如何表达的。（4分）答：17.该句运用了比喻等修辞手法，将“恶性考试”形象比作“煮鹤艺术”，极富讽刺意味，饱含了林语堂对刻板考试制度的厌恶，表达了对学生遭遇的惋惜。分析：赏析语句题，先分析这句话采用的修辞手法，再分析句子所描写出的内容，最后分析作者的情感，注意：要结和原文的内容分析。（修辞1分，情感2分，语言表达1分，意近即可）,林语堂先生作为素质教育的代言人，文中他那种特立独行的教学智慧请学生吃花生，离经叛道的打分艺术相面打分，与传统的课堂教学和评价方式形成了强烈的冲突，无疑是对“考、考，老师的法宝；分、分，学生的命根”这一观念的当头棒喝和巨大挑战。学生在这强烈的情感反差中获得丰富的情感体验，在这个涉及他们个人切身感受的敏感话题上，主动积极的思维，有话要说，有话想说。,18小题，阅读以下两则林语堂的经典名言，结合本文内容，谈谈你心目中的好老师应该具有怎样的品质？名言一：让我和草木为友，和土壤相亲，我便已觉得心满意足，我的灵魂很舒服的在泥土里蠕动，觉得很快乐。名言二：人生不过如此，且行且珍惜，自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当配角。,18小题链接两则名言，拓展丰富了本文的内容。题目的设置，让学生在阅读中获取有效信息，进行巧妙整合，将本文的语言与学生的生活连接起来，对本文意蕴作深层次的品味。,18小题侧重考查学生在理解文本主旨的基础上，能否有自己的情感体验，个性化见解，需将提供的名言与文本相结合，进行迁移鉴赏，既立足于文本，又超越于文本，而林语堂公平公正、诙谐幽默的形象也深深印在学生心中，同时也勾起了学生对心目中好老师的评价，贴近学生生活实际，激发考生的阅读兴趣。,18小题结合两则名言和大师治学一文，谈谈心目中的好老师应该具有怎样的品质。这道题很有意思，一方面在考场上，可以让学生写写心里话，另一方面在评卷中，可以让老师们在评判学生的答卷时，反思自己的教育教学行为。,人世间的真理都是明白易懂的。可是，芸芸众生，花花世界，浑浑噩噩者居多，而明明白白者实少。你们青年人感觉锐敏，英气蓬勃，首先应该认识这个真理。要想树立正确的人生观和价值观，也必须从这里开始。换句话说就是，要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位。人类的前途要由你们来决定，祖国的前途要由你们来创造。这就是你们青年人的责任。千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论，徒托空谈，无补实际。一切人生观和价值观，离开了这个责任感，都是空谈。那么，我作为一个过来人，我不想说些空话、废话、假话、大话，更是一无灵丹妙药，二无锦囊妙计。我只有一点明白易懂简单朴素、又确实是真理的道理。我引一首宋代大儒朱子的一首诗：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。,20.引用手法在本文中的使用，好处是什么？（3分）答：20.增强文章的可读性，提高语言的表达效果，使其文采飞扬，内容更加充实、丰富。解析：做这道题时，学生们容易理解成是对议论文道理论证作用的考查，但仔细读题即可知道，该题考查的是“引用”这种修辞手法的作用的理解。引用的是名人的话，所以可以增加文章的文采，使文章更具可读性，内容更加丰富。,21文中第段赞美青年人“感觉锐敏，英气蓬勃”，这使人联想起“青年人是早上八九点钟的太阳”。请你仿照后一种形象的语言，再写一句表达对青年人的赞美。（3分）,21题：仿照“青年人是早上8、9点钟的太阳”这一形象的语言，表达对青年人的赞美，考查学生语言表达能力，进一步激发学生积极进取之心，认识到自己的社会责任感、使命感，给考生以正确的人生观、价值观导向。,21题：让学生通过积极的思维活动，捕捉语言的丰富内涵，感受到语言的形象美。,写作,可以说，这次作文是近十年来最有价值的命题。小作文侧重了平时课堂的读后即写，欣赏即写这一训练。大作文又对当今语文教学改革的开展情况做了很好的考查，提醒和引导语文教学注重综合实践能力，摆脱语文教学为考试而教、收效不高的问题，有利于推进语文教学的改革和发展。,无论大小作文，其内容都是密切联系学生生活，注重书本知识与生活世界的连接与沟通，便于学生发挥真实的写作水平。今年中考作文命题的创新为原本传统的中考试卷注入了活力，也提醒我们师生都要关注“生活中的语文”。,小作文的设置让人耳目一新。试题设置和要求能紧扣教材内容，让学生在紧张的考试中舒缓了紧绷的神经，重温自然美景。,亚里士多德说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。请你从“视觉角度”或者“听觉角度”（二者都用也行）描写大自然中的一处美景。字数不少于80字。,大作文体现的是大语文的教学思想，注重跨领域学习，拓展语文学习的范围，通过广泛的实践，提高语文综合运用能力。引导学生学会多角度的观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考。,【大作文】（40分）毕业升学，是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧内容丰富、形式多样，置身其中的你享受着、成长着!请选取你曾参与的某一次语文活动，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。,大作文在选材方面，学生的思维受到了极大的束缚，尽管命题的引导语和提示语很清楚，无奈学生缺少这方面的亲身体验，他们也就无法找到恰当的话题，大多数学生只能写出演讲、读书这方面的内容。特别是写读书活动的作文，大都出现了以介绍读书内容为主的问题。这样写就有些偏离了主题，没有了人的活动。也就很少看到神采飞扬，激情洋溢的作文，这可以说是语文教学的一个败笔。,二、2015年命题思路,试题要求,合理选用和搭配题型，实现题目功能的互补，以达成全卷的测试目标。有的题目侧重考查学生的记忆情况，有的则是侧重考查学生的理解水平，有的则是着重考查学生的运用。不同难度和鉴别度的试题的有机组合，使试卷整体结构合理，使测试的功能有效的得到发挥。,避开各地初中毕业、升学考试试题中的材料及各类教辅用书上现成的材料，以保证初中毕业学业考试的信度和效度。,试题材料文字量适当，阅读试题材料做到篇幅相对完整，不在材料上出现过多的空白和作过多的标记。保持试题材料的相对完整、简约。,试题材料的选择，难易适度，符合学生的认知水平和生活经验。,题干的表述方式：切合试题的测试目标，要求明确，语言准确、简明、清晰、完整，标点正确。,试题具有独立性，避免题目之间提示答案。,关于答案及评分标准的制定认真推敲单项选择题的备选项，保证单项选择题的答案的惟一性。选择题以外的客观题的答案明确、具体，如果答案存在争议则不作为试题。,主观性试题制定清晰的评分标准，具有可操作性。从试题本身和学生的角度出发，充分估计到各种可能出现的情况，控制评分误差。答案及评分标准与题目要求保持一致。,命题原则依据课标稳中有变,基础（25分默写约15分）阅读（45分）古诗文（约15分）现代文（约30分）写作（50分）小作文（10分）书写（4分）,命题思路,注重方法引路凸现学科属性加强实践探究促进健康发展,注重方法引路落实基础丰富积累用好课本拓宽阅读听说读写全面综合,2011年2语文大厦由文砖字瓦砌成下列归类不正确的一项是()(2分)A花蕾苍穹风筝推敲【名词】B美滋滋沉甸甸空荡荡急匆匆【形容词】C芝麻开花节节高鼻子里插葱装相(象)猴子捞月亮白忙一场杀鸡用牛刀大材小用【歇后语】,2011年,4生活处处有语文常耕耘同学搜集的语文素材，有一则与括号中注明的地点不相符，其序号是()(2分)A虽然毫末技艺，却是顶上功夫【理发店】B藏古今学术，聚天地精华【书店】C运动奏响生命，锻炼点燃激情【教室】D节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒【餐厅】,2013年2下列归类有误的一项是()(2分)A喜盈盈雄赳赳堂堂正正彬彬有礼(叠音词)B真挚挺拔英姿飒爽顶天立地(褒义词)C扑哧哗啦喵呜呼噜(拟声词)D平坦崎岖茂密稀疏寂静安宁清澈浑浊(反义词),2013年4杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。(2分)水清鱼读月山静鸟天4谈(所填为动词，使用拟人修辞并符合语境即可。)(2分),2012年11中国古代曾有半部论语治天下的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中语文课本孔子语录中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。(2分),2013年5诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。他父亲是一个受人尊敬的智者。父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜境之间；晚上则是坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。父子俩在那里整整度过了四个月的旅游生活。泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。读了以上文字，请自选角度，用议论的表达方式写一段话，不少于50字。(4分),5示例：日月经天，江河行地，自然界是天地大书!形成健全人格，在认真读“有字书”的同时，还要多读、读好自然生适这本“无字书”，像泰戈尔那样，在多姿多彩的自然生活中开阔视野，增长智慧。(选其它角度，用议论的表达方式，语言流畅即可。)(4分),2014年10.下列加点词的意思相同的一项是（）（2分）A深入不毛吹毛求疵B庶竭驽钝殚精竭虑C三顾茅庐顾此失彼D猥自枉屈猥琐不堪10.B解析：A中深入不毛指一种地方，吹毛求疵指皮毛；B中竭都是指竭尽的意思；C中三顾茅庐指拜访，顾此失彼指顾得上；D中猥自枉屈指辱，这里有降低身份意思；猥琐不堪指鄙陋卑下，不大方。,12.将文中画线句子用“/”断句。（2分）积德累行不知其善有时而用弃义背理不知其恶有时而亡,12.积德累行/不知其善/有时而用/弃义背理/不知其恶/有时而亡解析：根据上下文及句意可判断。这是一组骈句。,那周长十围的树木，开始生长的时候是很小的嫩芽，用脚趾就可以把它挠断，用手就可以把它拔出，在它没有长成，没有形成之前挖出。打磨砥砺，（一时）看不见它的损坏，一段时日后终究会毁坏；种树养畜，不见它的生长，一段时间后就会长大；积累德行，不见它的好处，时间长了就会有作用；背弃理义，不知道它的危害，时间久了就会灭亡。我希望大王仔细考虑一下并且亲自施行，这是百世不变的道理啊。,2014年杭州6.补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选做四小题）荡胸生曾云，决眦入归鸟。_,_。(杜甫望岳)_,甲光向日金鳞开。_,塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）四面边声连角起，_,_。（范仲淹渔家傲秋思）_,_,风霜高洁，水落石出者，山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记）臣本布衣，躬耕于南阳，_,_。(诸葛亮出师表)答案：会当凌绝顶，一览众山小黑云压城城欲摧角声满天秋色里千嶂里，长烟落日孤城闭野芳发而幽香佳木秀而繁阴苟全性命于乱世不求闻达于诸侯,2014年北京4.岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的岳阳楼记使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一副对联，在横线处依次填入词语，将这幅f对联补充完整，正确的一项是（2分）去老范一千年，后_先_，几辈能担天下事；揽_，南来北往，孤帆曾系画中人。A.悲喜八百里大湖B.乐忧大湖八百里C.喜悲大湖八百里D.忧乐八百里大湖,2014年北京6、对下列句子中划线语句的表达效果，理解正确的一项是（2分）A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（朱自清春）理解：“你不让我，我不让你”。写出了桃花开过杏花开，杏花开过梨花开，百花相继开放的景象。B.野花遍地是：杂儿样，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的（朱自清春）理解：“像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，写出了草丛中的片片野花迎着阳光，灿烂绽放的景象。,C我似乎打了一个寒噤jn；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了（鲁迅故乡）理解：“厚障壁”表明“我”与中年闰土由于长期不见面，两个人之间产生了误会，关系越来越远。D我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正是地上的，其实地上本没有路，走多了，变成了路（鲁迅故乡）理解：把“希望”比作是“路”表明只要始终不渝地去探索、实践、希望就会出现在眼前，就会迎来新生活。,2014年云南10.阅读下面唐诗，回答问题。(4分)早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(1)请描述出诗中早春景色的特点。（2分）,2014年福州我的童年才是真正的童年于谦18本文语言很有特色。请按指定角度对第段画线的A、B两句进行赏析。（5分）,【A】和一小块面，倒点儿白酒，滴几滴香油，做成鱼饵。在自行车上绑上鱼竿，我迫不及待地出发了。玉渊潭公园有离家最近的水面，骑车大概要一小时。路上脑子里不想别的，一心只想尽快把钩儿扔到水里，幻想着钓到鱼那一刹那的感觉。车骑得飞快，到湖边。我支好车，拿起竿儿，挂上食儿，【B】哪儿管什么风线长了、水线短了、浮力大了、铅坠重了，扬竿甩线，先扔下去再说。说也奇怪，傻小子睡凉炕，凭火力壮；越是棒槌越和牌别看不会钓，扔下去鱼就吃食儿，抬起竿儿就有鱼。不管是窜钉儿、麦穗儿还是小虎头儿，一竿儿一条，虽然个儿都不大，但对我这个初学者说那简直是意外的惊喜，收获颇丰，不到半小时，把我忙活了一脑门子汗。,18.A句选用了“和”“倒”“滴”“做”等动词，具体准确地写出制作鱼饵的过程，表现“我”对钓鱼这件事的浓厚兴趣。（由衷喜爱）B句运用轻快活泼的短句，表现了“我”钓鱼的急切心情。,2014年南京警句徐懋mo庸14.文中说：“好作品的语言无论有着怎样的特点，都能表达充实完善的内容。”请以朱自清的散文春和背影为例，对这句话作简要分析。（4分）,14.（4分）示例：春的语言生动形象，充分展现了春天的美好景象（表达了作者对春天的热爱）；背影的语言朴素平实，具体描写了父亲送别儿子的感人情景（抒发了真切的父子之情）。,2014年山东济宁四、写作（共40分）21.兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。请以“兴趣是最好的老师”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。在内容和表达上有创意者，可获得15分的加分。,阅读、读书、综合,重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。,现代文2011年一次帮助，改变两个人命运成语里的歌声2012年青春我们会努力龙生九子背后的民族文化心理2013年绿茵场上的非主流解码汉字“行”2014年大师治学、希望在你们身上山西中考题,成语里的歌声翻阅成语大词典，你能找到许多形容歌唱的词汇，你会听到许多成语里飞扬的歌声这歌声唤出了历史，展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独特的迷人的风采。,解码汉字“行”汉字就像一台机器，能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天，我们就一起来解码汉字“行”。汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字，其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力，从“行”字解码中即可见一斑！,青春不是年华，而是心态；青春不是粉面、红唇、柔膝，而是坚强的意志，恢宏的想象，炙热的恋情；青春是生命深泉的自在奔流。青春（塞缪尔厄尔曼）,玉兔辞岁，腾龙降世。在中国，历朝皇帝被封为龙，而中华儿女称自己为龙的传人。2012年，中华儿女迎来了21世纪的第一个龙年。历代关于龙的形象，依其含义：基本可以分为两类：一类出现于具有特殊宗教意义的载体之上，其身份一通天神兽为主；另一类广泛出现于实用器皿、建筑上，其身份以吉祥瑞兽为主，比如北京市北海公园的九龙壁等。,提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。,2012年（山西中考题）4.好书点亮智慧，阅读陪伴成长。请结合你读过的一本好书，表达此书对你的有益影响(不少于50字)。,2013年（山西中考题）写作（50分）我觉得读书好比串门儿“隐身”的串门儿。不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或是聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。作家、文学翻译家杨绛没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。美国诗人狄金森映人眼帘的这两则读书感言，一定荡起你心中的层层涟漪请以“我书”为题，写一篇不少于600字的文章。,2014年（山西中考题）5在“读资讯，晒感受”语文课堂上，同学们听到如下内容：2014年，暮春，子夜，北京。毗邻王府井大街、首家24小时营业的三联韬奋书店内，依然灯火通明。几张书桌，数盏灯光，秒针嘀嗒有声，手指划过书页，颇有“夜深还照读书窗”的意境。接着，全班同学就“三联书店创办北京首家24小时书店”畅所欲言，其中有几位同学说的话深得大家的赞许！设想你就是发言者之一，请把你说的话写下来。（4分）,心有所感而口不能言语文教师成绩之一就是引导学生用合适的语言去表达心中的感悟,语文试题是通过学生的思考和表达来鉴别学生是否能运用母语与周围的人交流沟通。命题引导学生学会关注人类，关注社会，关注生活，弘扬人类精神；学会关注自我成长，体验成长，涵养性情引导学生成为一个健康的社会人。,建议,养成良好的语文学习习惯：字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成；要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。,积累背景知识，增加答题资本，积累的资料越丰富，答题时就越得心应手。俗话说：“万变不离其宗（主旨）”。离开了积累，语文学习就成了无本之木，无源之水。,没有什么比读书更能培养语感，没有什么比语感更能保证分数。读书多了