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文档简介
,教师:涿鹿县初级中学张占平,Unit10Ifyougototheparty,youllhaveagreattime!SectionB2a2e,Teachingaimsanddemands1.能学会和掌握本节课新单词及短语。2.能读懂文章大意,并能回答文章相关问题。从而掌握阅读技巧,提高阅读能力。3.当我们有了担忧和麻烦时,知道该怎么办。,比比谁记得快,teenager,expert,normal,unless,wallet,careless,advise,mistake,solve,step,experience,trust,keeptooneself,关于阅读的学习方法:阅读时要有意识地关注更大意群,尤其是一些短语和固定搭配,从而获得更完整的信息,而不是通过逐字阅读获得支离破碎的信息。,Step1设疑自探一,2bReadthepassagequickly.Whichstatementexpressesthemainideaofthepassage?速读短文,哪个陈述是短文的中心思想?,ifpeoplehaveproblems,theyshouldgetadvicefromanexcept.b.ifpeoplehaveproblems,theyshouldtalktootherpeople,c.ifpeoplehaveproblems,theyshouldtrytokeepthemtothemselves.,设疑自探二,Readthepassageagain,pleaseraiseyourquestions.再读短文,根据文意提出你的问题。,?,设疑提示:1.Ifyouhaveaproblem,theworstthingistodo2.Lauradidntwanttotellherparentsaboutherlostwallet.3.Whenyouwanttosolveaproblem,thefirstthingyoushoulddois4.Ourparentscangiveusgoodadviceaboutourproblems.,Whatistheworstthingtodoifyouhaveaproblem?2.WhydidntLaurawanttotellherparentsaboutherlostwallet?3.Whatisthefirstthingyoushoulddowhenyouwanttosolveaproblem?4.Whycanourparentsgiveusgoodadviceaboutourproblems?(2c),Step2解疑合探一,pleasediscussthequestionsinyourgroup.(请小组讨论这些问题)合探要求:1.小组长高度负责确保小组人人参与2.小组成果体现小组最高智慧,分工表,G5G6G7G8,1.Whatistheworstthingtodoifyouhaveaproblem?2.WhydidntLaurawanttotellherparentsaboutherlostwallet?3.Whatisthefirstthingyoushoulddowhenyouwanttosolveaproblem?4.Whycanourparentsgiveusgoodadviceaboutourproblems?,2dFillintheblankswiththephrasesinthebox.,1.discussyourproblems2.tellherparents3.unlessyoutalk4.runawayfrom5.talktosomeone6.shareherproblems7.todonothing,Studentsoftenhavealotofproblemsandworries.LauraMillsthinkstheworstthingis_.Shethinksyoullfeelworseifyoudont_aboutyourproblems.Lauraremembersthatsheoncelostherwalletandwasafraidto_aboutit.,7,5,2,runawayfrom逃跑;逃离;从逃脱,解疑合探(二),Nowshebelievesyoucannotfeelbetter_tosomeone.Shesaysshewillalways_inthefuture.RobertHuntagreeswithLaura.Hethinksyoushouldnot_yourproblems,butyoushouldtrytosolvethem.IfyoucannottalktoanexpertlikeRobert,youcan_withyourparentsbecausetheyhavealotofexperience.,shareherproblems,runawayfrom,discussyourproblems,unlessyoutalk,Step3质疑再探,Doyouhaveanyquestions?,?,同学们,开动脑筋,发散思维,大胆提出新的疑问吧!,Step4运用拓展(自编题),Makesomeexercisesandshowthemtothegroup.Thenchoosethebest.,提示:可以从文章理解方面,也可以从语言知识方面可以编选择、判断、问答等任何形式的习题。,读第三段选择,1.Accordingtothepassage,RobertHuntmightbe_A.LaurasteacherB.thewriterofthepassageC.apersonwithaproblemD.anexpertonstudentsproblems,D,2.Howareyouhalfwaytosolvingaproblem?(回答问题),Bytalkingtosomeoneaboutit.,3.Sometimestheyhaveproblemstheirschoolwork.,with,4.IfI(tell)myparents,they(be)angry.,tell,willbe,5.Weshouldalwaystry(solve)theproblems.,tosolve,6.Ithink(talk)tosomeonehelpsalot.,talking,(填空),Summary,老师寄语:,Ifyouhaveproblems,youshouldtalktosome
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