会分析才是硬道理

分析是绝对的原则。教学时间：2011年3月2日苏北四市高三语文教学研讨会示范观摩课教学班级：江苏省清江中学高三7班老师：在写议论文时，学生们经常陷入“观点和例子”的误区，认为有了事实材料，他们自然会有说服力。所以，观点案例=有说服力？请看一份常用的论证材料，并判断该材料要论证的论点。为了发明一种新药，埃利希坚持进行试验，但失败了，他总结了经验教训，并再次进行了试验。在成功之前，他已经测试了606次。经过多次试验，他已经生产出一种名叫“六氧六环”的新药。(投影)学生1:成功来自经验。生活2:挫折也是一笔财富。生活3:失败是成功之母。健康4:坚持就是胜利。老师：刚才四个学生从不同的角度总结了要论证的论点，他们都是有道理的。请再次阅读以下材料，并思考该材料要演示的论点。为了发明一种新药，埃利希坚持进行试验，但失败了，他总结了经验教训，并再次进行了试验。在成功之前，他已经测试了606次。经过多次试验，他已经生产出一种名叫“六氧六环”的新药。如果埃利希只尝试了一次，失败后就放弃了，当然新药不会问世。即使他已经试验了6 O 5次，失败后也不会坚持，也不会有任何新药。正是因为他坚持到底，他才赢得了最后的胜利。因此，坚持就是胜利。(投影)学生5:论点是：坚持就是胜利。老师：其他学生有其他意见吗？盛(齐甲):不是老师：为什么？主要原因是这份材料中的论点得到了分析的补充，最后明确指出坚持就是胜利，观点非常明确。可以看出，分析是绝对的原则。今天，我将和同学们一起学习分析议论文中事实和论点的常用方法。我们知道范例论证是高中生写议论文最常用的论证方法之一。如果能很好地使用例子，让事实说话，文章通常会更有说服力。所谓的“事实胜于雄辩”。然而，光有事实是不够的。还有必要进行彻底的分析，把事实摆在桌面上，把事情推理出来，双手紧握，双手用力。只有这样人们才能被说服。例如，有些人开玩笑地称之为没有分析的“不合理”。那么，举个例子后如何分析呢？分析事实论据的常用方法是什么？让我们一起探索。老师：分析事实和论据的常用方法有：1 .因果分析；2.假设分析；3.归纳分析。对事实和论点的分析必须遵循坚持论点的原则。首先，请比较下面两个例子，阅读它们，看看哪一个是令人信服的。例1:有时苦难能准确地体验生活，并闪耀光芒。贝多芬双耳失聪，但他并没有因此放弃音乐。相反，他以顽强的意志和苦难抗争，“扼住命运的咽喉！”他31年没有音乐，他的许多优秀作品都是在失聪后写的。苦难可以带领人们冲破黑暗，闪耀光芒。(辩君：苦难可以经历生活。)例2:有时苦难能准确地体验生活，并闪耀光芒。贝多芬双耳失聪，但他并没有因此放弃音乐。相反，他以顽强的意志和苦难抗争，“扼住命运的咽喉！”他31年没有音乐，他的许多优秀作品都是在失聪后写的。贝多芬经历了双耳失聪的磨难，为什么他还能创作出震撼人心的交响乐？这是因为他没有屈服于命运的压力，顽强地抵抗厄运，战胜苦难，从而谱写了人类心灵之歌。苦难既是诅咒也是祝福。对那些有坚强意志的人来说，这只是人生道路上的一幕风雨。只要你勇敢地走，前方还有一片蓝天。(辩君：苦难可以经历生活。(投影)盛(齐甲):例二更有说服力。老师：请想想例子2的好处。使用哪种演示方法？请我们班的中国代表回答并大声朗读分析后的课文。种马老师：因果分析是一种分析方法，它掌握论点中陈述的事实，并据此探究原因。总体思路：为什么因为。关键：找出因果关系，将原因与观点相匹配，并正确归因。老师：请用因果分析法来分析下面的例子并写下来。2010年，当他哥哥的五口之家去世，账单也不在了，汉字孙东林被感动了。他以不屈不挠的脊梁，毅然承担起支付农民工工资的重任，忍受着失去亲人的悲痛，兑现了农民工一分钱的承诺，实现了哥哥的心愿，让60多名农民工在新年前领到了工资。(论点：坚持承诺)(投影)老师：请先在同一张桌子上讨论你的答案，然后交换。其他学生将学习倾听和评论。老师：学生们的讨论非常热烈，非常好。请探究以下两个答案，讨论它们，看看存在什么问题。并分别进行诊断(即判断利弊)。回答1:从孙氏兄弟的行动中，我看到了毅力，感受到了毅力的力量。他们坚持的不仅是支付农民工的工资，还坚持自己的良心。(手写)回答2:孙水林和孙东林兄弟之所以能够成为当年感动中国的人，正是因为他们知道，如果他们做出承诺，他们会坚持下去，不管生死，不管艰难困苦。他们非常清楚，他们做出的承诺是一种责任，他们必须用自己的生命坚持下去。(手写)学生7:答案1没有正确使用因果分析，而是把重点放在坚持性的分析上，而忽略了坚持承诺的观点。学生8:答案2使用因果分析，坚持观点，分析到位，并加强说服力。这非常值得学习。(所有的生物都会笑。)老师：请看看老师写了什么。为什么孙水林和孙东林兄弟能成为感动中国的年度人物？因为他们信守承诺，他们感动了成千上万的人。因为他们信守承诺，他们获得了美好的生活。因为他们信守承诺，他们把古老的信仰变成了现代的传说。(投影)(学生鼓掌)老师：学生对因果分析有一定的理解。请在考场上阅读下面的满分作文(节选)，并进行讨论。如果没有最后一段，会有什么效果？例子3:说“不”不容易，但这是一种智慧。(争论)十多年前，互联网在中国没有产生重大影响。一名外国记者采访了一家外资企业的老板，问道：“你认为互联网在中国有市场吗？”老板几乎不假思索地说：“不，那不可能。中国的技术太落后，经济也不好。”然而，这句话启发了当时从事翻译的马云。他仔细分析了中国有10多亿人口。如果我们使用互联网来发展贸易，难道不会有一个大市场吗？因此，他敏锐地看到了其他人说“不”的商业机会。马云也成为了著名网站阿里巴巴的总裁。他的智慧也受到赞扬。(论点)如果马云当时只看到困难，轻易说“不”，现在怎么可能成功呢？这表明一些看似不可能的事情，请不要轻易对它们说“不”。有时候，经过仔细的分析和仔细的思考，可以称之为不可能。(解析)08高考优秀作文不要轻易说“不”(投影)学生9:如果没有最后一段，就会使论点堆积如山，缺乏说服力。老师：太棒了。我可以知道最后一段用的是哪种分析方法吗？谈论使用这项技术的好处。学生9:例3使用假设分析。如果没有对最后一段的假设性分析，这一段的中心就不会如此突出，与中心论点的关系也不会像现在这样密切。老师：分析太好了。那么什么是假设分析？使用时我们应该注意哪些问题？所谓假设分析方法，是指利用假设推理对列举的论据进行分析，以证明自己的观点，从而使案例和分析案例正反对立，增强说服力的方法。思考：消极假设结果显示积极强调。重点：关注论点的假设，并在比较中强调论点。注意：在对一篇文章进行假设分析时，正面的例子应该从反面进行分析，而负面的例子应该从正面进行分析。(投影)老师：假设分析不难掌握。请用它来分析下面的例子。拿出你的纸和笔，写下来。早年，钱伟长为了拯救国家，放弃了自己喜爱的历史，放弃了文学，转而追求物理。在加拿大学习期间，他显示了非凡的才华。抗日战争结束后，在艰难的条件下，他拒绝了美国政府高薪的诱惑，实现了“科学救国”的抱负，毅然回国，为新中国创建了机械科学教育体系。他为中国科学的发展做出了巨大贡献。1990年后，80多岁的他仍在为香港和澳门回归祖国及祖国和平统一而奋斗。(主题：爱国主义)(投影)老师：首先，请在小组中的学生之间讨论你的答案，交流并展示给他们看，并互相评论，看看哪个小组讨论得最热烈。老师：每个小组的讨论都很好。接下来，请探究下面的答案，想一想，有什么问题？做出诊断。学生的回答是：如果钱伟长只根据自己的兴趣学习文科，避免弱点，他就不会显示出科学的优势。如果钱伟长后来被名利弄糊涂了，新中国怎么可能变得富强呢？(手写)学生10:对“爱国主义”这个话题没有分析，讨论不深入，说服力不强，也没有总结发言。老师：这个学生的分析非常中肯。请再次和你的同桌讨论你的答案。如果你有任何问题，请修改，然后交换和展示。老师：请出示你的答案。生于11岁：如果钱伟长无法抵挡美国政府高薪诱惑，成为一名美国科学家，他怎么能取得今天的成就？正是他那颗纯洁的心不断激励他努力学习，正是他“通过科学拯救国家”的雄心为他的研究提供了动力。老师：学习委员会的成员名副其实。分析已经到位。他紧扣主题，抓住关键，语言严谨。老师：请看看老师写了什么。仅供参考。如果没有爱国主义，他可能不会拒绝美国高薪的诱惑。没有爱国主义，他就不会把一生都献给祖国的科学和教育。这表明“爱国”这个词是多么重要！(主题：爱国主义)(投影)老师：在我们面前，我们共同探索了论证分析、因果分析和假设分析这两种方法。接下来，我们将讨论第三种方法：归纳分析。归纳分析法的含义是：列举几个典型论点后，总结它们的共同点，并把它们扣在要证明的论点上。总的思路是：总结共性揭示观点。关键：一句话概括了许多论点，并将共性和实质与论点联系起来。老师：请阅读例4，欣赏归纳方法分析论点的片断，并认识到它的好处。例4:乐观是成功的保证(论点)当牛顿发明引力理论时，全世界的人都反对他。当达尔文宣布他的进化论时，全世界的人都反对他。当贝尔第一次制造电话时，全世界的人都嘲笑他。当赖特第一次想制造一架飞机时，全世界的人都嘲笑他。谈到孙中山先生，当他第一次发表关于东南亚救国革命的演说时，当时只有三个人在听。但是这些名人因其乐观而受到后世的称赞。也正是因为他们强烈而有效的乐观精神，他们克服了各种困难和障碍，赢得了胜利，赢得了成功。(投影)老师：请问我们班谁的阅读能力最好三种方法：仅放置现象材料追踪原因-原因分析现有结论材料提问假设分析法列举事实材料寻找共性-归纳分析以上只是论点分析的常用方法。其他常用的方法包括比较分析和类比分析。让我们稍后研究它们。应该注意的是，因果分析和假设分析通常用于详细的案例，归纳分析通常用于点案例。老师：我记得清代作家姚鼐说过：“写作有一定的方法，没有一定的方法。有法律，所以严格也；无法无天，所以纵横变化也，”岳飞也曾说过：“运气的最佳用途在于一颗心。”因此，我们应该灵活分析事实和论据。老师：学生们是如何掌握这三种方法的？请做一个练习。阅读高考的满分作文(片段)，欣赏分析事实和论点的方法。遗憾也是一种美(论点)当代作家史铁生因意外瘫痪，不得不每天依偎在床上和轮椅上。按照常理，以前的老师龙火虎突然遇到了这样一个意想不到的麻烦，他怎么能受得了呢？然而，史铁生却不同。经过几个月的意识形态斗争，他不再不开心，不再糊涂。相反，他经常跑到土坛去看花。A 我与地坛向我们揭示了一种深刻而朴素的人生哲学：不完美也是一种美。如果史铁生不能正确理解和分析自己的缺点，那么他的世界就不会完整，更谈不上完美。正是因为他能够正确理解和对待缺陷，敢于与缺陷抗争，用生命书写生活，他才为我们树立了完美的精神标杆。由此可见，只要我们以积极的态度、高昂的斗志和无畏的勇气与缺陷作斗争，缺陷也是一种美。(投影)老师：想一想，这一段使用了哪些分析方法？学生13:这一段综合运用了假设分析和因果分析。老师：非常准确。我们上面所做的只是一个片段练习。那么，在整个论证中，如何分析所使用的事实论据，进而提高论证的水平。让我们升级培训！老师：下面是一篇考场作文。在论证过程中，第4、5、6段在案例分析和案例选择方面存在一定的问题。请指出主要问题，并修改它们以更新文章。原创作品出现背部力量(1)香茶的甜味徘徊在嘴唇和牙齿之间。它是由茶叶支持的持久力，以促进水的香味。(2)汹涌的大海显示出豪情壮志。它利用海浪建立的耐力来激发海洋的活力。(3)迷人的花朵散发出独特的香味，用细雨线的持久力来滋润花朵的芬芳。(4)保持力量，为你的未来播下希望的种子。以充沛的精力去迎接一个又一个看似未知的前线，胜利的希望已经不远了。陈楚生是歌坛著名的后起之秀，成名前只是一名酒吧歌手。然而，凭借坚强的意志和力量，他终于在“梦想中国”的舞台上看到了胜利的希望。(5)耐力，让你在奋斗中尝到快乐的甜头。凭着不懈的努力和辛勤的工作，加上充沛的精力，买到了欢乐的门票。程菲是我国杰出的体操运动员，在追求梦想的过程中，她在挫折和痛苦中徘徊。然而，她有顽强的毅力和不懈努力的精神。最后，她在全国和世界人民面前证明了自己。6.耐力，让你在挫折中找到另一个自我。许多成功人士必须经历普通人从未经历过的艰难困苦。世界上所有的事物都有自己的发展规律和程序。我们不能因为暂时的挫折而放弃自己。这只会让我们成为一个悲伤的人。这是一种短视的行为。要学会慢慢等待，让我们的毅力伴随挫折，并逐渐克服它们。司马迁遭受了最残酷的惩罚，阉割，但他并不沮丧。他在挫折中酝酿了很长时间，并把它作为自己的持久力。司马迁在挫折中锻造了一个才华横溢的司马迁，完成了不朽的不朽之作 史记。如果他没有这种耐力，他怎么会如此惊人？不要贬低自己，责怪自己，要有超强的耐力，请不要让自己离开。如果你有令人羡慕的耐力，善待它并积极使用它。只有这样，你才能传播成功的种子，最终长成一棵大树。不是吗？(制作讲义并提前分发)老师：请先请一位同学谈谈这篇文章中的主要问题。然后就修改交换意见。学生14:这个例子很无聊，在第4段和第5段之后缺乏必要的分析。司马迁在第六段中的例子太老太新了。此外，文章中的字数似乎少于800。老师：这位同学阅读非常仔细，评论非常仔细，并且看到了单词的不足。老师：这篇文章的内容基本上与中心一致，并且紧紧跟随着“耐力”这个词。文章以自然现象为主题，以陈楚生、程飞、司马迁为主要材料，论证了“持久力”在生活中的作用。意思更清楚了。然而，文章缺乏实例与事实之间的必要联系，